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中国企业知识型员工激励机制实证分析 被引量：548
1
作者 张望军 彭剑锋 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2001年第6期90-96,62,共8页
本文通过对知识经济时代的知识型员工的激励因素进行中外对比 ,以及对知识型员工与非知识型员工的激励因素进行对比 ,探讨了知识经济时代的知识型员工的报酬激励、文化激励、组织激励。
关键词 知识经济 知识型员工 激励因素 激励模式 中国企业
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企业核心能力:理论溯源与逻辑结构剖析 被引量：260
2
作者 王毅 陈劲 许庆瑞 《管理科学学报》 CSSCI 2000年第3期24-32,43,共10页
企业核心能力日益受到管理理论界与实践界的关注 .本文首先探讨了企业核心能力的理论渊源 ,它是战略管理理论、经济学理论、知识经济理论、创新理论分别从各自角度探索企业持续竞争优势源的产物 .然后 ,本文在评述已有企业核心能力主要... 企业核心能力日益受到管理理论界与实践界的关注 .本文首先探讨了企业核心能力的理论渊源 ,它是战略管理理论、经济学理论、知识经济理论、创新理论分别从各自角度探索企业持续竞争优势源的产物 .然后 ,本文在评述已有企业核心能力主要理论观点的基础上 ,提出全新的核心能力概念框架——层次系统模型 ,剖析企业核心能力内在的逻辑结构 .根据该模型 ,企业核心能力是一个能力系统 ,由能力元和能力构架构成 ,具有层次结构 ,分为经营环境、企业、学科、技术、产品。 展开更多
关键词 企业核心能力 理论溯源 逻辑结构 战略管理 层次系统模型 知识经济
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现代大学与人文教育 被引量：313
3
作者 杨叔子 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第4期1-6,共6页
文章从知识经济的出现对人的发展可能带来的负面影响，以及我国高等教育人才培养中存在的时弊和误区两个方面，论述了现代大学加强人文教育的必要性和重要性。并指出，在大学生的素质形成中，文化素质是一切素质的基础。
关键词 知识经济 大学教育 素质教育 人文素质
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知识型员工流动的特点、原因与对策 被引量：207
4
作者 蒋春燕 赵曙明 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2001年第2期85-88,共4页
未来经济的竞争主要是科学技术与人才的竞争，而归根结底是人才的竞争。知识型员工作为掌握科学技术的人才，是当今以及未来时代竞争的焦点。如何吸引知识型员工而避免他们的流失成为国家和企业十分关心的问题。本文分析知识型员工的特... 未来经济的竞争主要是科学技术与人才的竞争，而归根结底是人才的竞争。知识型员工作为掌握科学技术的人才，是当今以及未来时代竞争的焦点。如何吸引知识型员工而避免他们的流失成为国家和企业十分关心的问题。本文分析知识型员工的特点，探讨了知识型员工流动的特点和原因，并有针对性地提出了一些对策和建议，最后结合我国的实际情况给出了主要启示。 展开更多
关键词 知识型员工 知识经济 人力资源管理
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从“读者第一”到“图书馆员第一”──知识经济带给图书馆管理的思考之一 被引量：248
5
作者 王世伟 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 1999年第2期5-6,38,共3页
关键词 图书馆管理 知识经济 图书馆员
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知识创新和区域创新环境 被引量：145
6
作者 王缉慈 《经济地理》 CSSCI 北大核心 1999年第1期11-15,共5页
本文从知识创新和提高国力的目标出发，从知识与创新、技术进步与应变的区域政策、全球化和本地化、新的产业空间以及创新环境概念等五个方面，探讨了改进我国区域政策目标，推进区域创新环境建设的问题。
关键词 知识经济 区域发展 创新环境 新产业区 中国
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区域创新能力评价指标体系研究 被引量：159
7
作者 甄峰 黄朝永 罗守贵 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2000年第6期5-8,共4页
世界已步入了知识经济时代 ,在这样一个时期 ,创新成为知识经济社会的核心内容。而目前国内对于创新仍停留在理论探讨上 ,还缺乏对其的量化研究。为了能对区域创新能力进行较为全面的评估 ,本文首先建立了一套创新能力评估原则以及指标... 世界已步入了知识经济时代 ,在这样一个时期 ,创新成为知识经济社会的核心内容。而目前国内对于创新仍停留在理论探讨上 ,还缺乏对其的量化研究。为了能对区域创新能力进行较为全面的评估 ,本文首先建立了一套创新能力评估原则以及指标体系 ,然后利用因子分析方法对沿海 10个主要省市创新能力进行了评估和比较。 展开更多
关键词 创新能力 评价指标体系 知识经济 区域创新能力
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从信息管理到知识管理 被引量：161
8
作者 丁蔚 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2000年第2期124-129,共6页
本文通过信息、信息管理、知识、知识管理之间概念的辨析 ,论述了知识管理与信息管理的区别与联系 ,阐述了知识管理在管理的对象、管理的方式和技术以及管理的目标上的拓展、改进和深化。最后得出结论 :知识管理是信息管理适应知识经济... 本文通过信息、信息管理、知识、知识管理之间概念的辨析 ,论述了知识管理与信息管理的区别与联系 ,阐述了知识管理在管理的对象、管理的方式和技术以及管理的目标上的拓展、改进和深化。最后得出结论 :知识管理是信息管理适应知识经济时代发展的必然结果 ,知识管理是信息科学发展中新的增长点。 展开更多
关键词 知识管理 信息管理 知识经济
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试论我国高校的创业教育 被引量：179
9
作者 徐华平 《中国高教研究》 北大核心 2004年第2期70-71,共2页
创业教育是知识经济催化的国际教育新理念,也是我国全面建设小康社会对高等教育的必然要求。在充分肯定我国高校创业教育取得突出成绩的同时,也要客观分析其存在的不足。要准确定位创业教育的目标,科学阐述创业教育的内涵,摈弃急功近利... 创业教育是知识经济催化的国际教育新理念,也是我国全面建设小康社会对高等教育的必然要求。在充分肯定我国高校创业教育取得突出成绩的同时,也要客观分析其存在的不足。要准确定位创业教育的目标,科学阐述创业教育的内涵,摈弃急功近利的短期行为,按教育规律全方位构建有效的高校创业教育体系。 展开更多
关键词 高校 创业教育 中国 知识经济 小康社会 课程设置 目标定位 就业工作
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知识经济与财务创新 被引量：151
10
作者 李心合 《会计研究》 CSSCI 北大核心 2000年第10期40-42,共3页
关键词 知识经济 财务创新 财务管理 公司
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论数字图书馆的知识管理 被引量：165
11
作者 邱均平 沙勇忠 刘焕成 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2001年第5期5-7,共3页
文章考察了数字图书馆引入知识管理的背景 ,重点阐述了数字图书馆知识管理的主要内容 。
关键词 知识经济 知识管理 数字图书馆
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区域创新环境和企业根植性——兼论我国高新技术企业开发区的发展 被引量：106
12
作者 王缉慈 王可 《地理研究》 CSCD 北大核心 1999年第4期357-362,共6页
从知识创新和提高国力的目标出发， 论述高新技术产业开发区建立区域创新环境的必要性，以及这种环境建立的两种方式。特别是自下而上的以企业为主体的方式，另外从实例出发，分析企业战略与地方区域创新环境的相互作用。
关键词 知识经济 创新环境 企业根植性 高新技术区
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关于数字经济内涵的初步探讨 被引量：166
13
作者 李长江 《电子政务》 CSSCI 2017年第9期84-92,共9页
数字经济概念使用广泛、研究较多,但存在着概念内涵不明和与相关概念使用混乱等问题。通过梳理数字经济概念的起源和传播历程、已有研究成果和存在问题,辨析了数字经济与其他相关概念的关系,认为数字经济的本质特征是以数字技术方式进... 数字经济概念使用广泛、研究较多,但存在着概念内涵不明和与相关概念使用混乱等问题。通过梳理数字经济概念的起源和传播历程、已有研究成果和存在问题,辨析了数字经济与其他相关概念的关系,认为数字经济的本质特征是以数字技术方式进行生产。与其他相关概念相比,数字经济概念更准确反映了这一经济形态的本质特征。在结构上,数字经济由供需两方组成,在测量时可根据长短期采取不同的测量范围。在发展程度上,数字经济可划分为三个发展阶段,不同国家可根据自身情况跨阶段发展。 展开更多
关键词 数字经济 信息经济 网络经济 共享经济 知识经济 智慧经济 信息社会
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地下金属矿采矿科学技术的发展趋势 被引量：145
14
作者 古德生 《黄金》 CAS 2004年第1期18-22,共5页
2 1世纪 ,世界将进入全球化的知识经济时代。知识经济将对矿业科技的发展发挥重要作用。文中详细论述了地下金属矿采矿科学技术的发展趋势 ,即高效率采矿 ,无废害采矿 ,连续采矿 ,深部采矿 。
关键词 知识经济 地下金属矿山 采矿科学技术 发展趋势
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簇群的知识共享机制和信任机制 被引量：66
15
作者 王冰 顾远飞 《外国经济与管理》 CSSCI 北大核心 2002年第5期2-7,共6页
由于当今世界知识的稀缺性、公共性和交易的日益复杂性 ,传统的市场或科层制均无法以较低的成本实现知识的生产、分配及交易需要。簇群是某一特定领域内相互联系的公司和机构在地理位置上的高度集中。它所具有的两种重要机制———知识... 由于当今世界知识的稀缺性、公共性和交易的日益复杂性 ,传统的市场或科层制均无法以较低的成本实现知识的生产、分配及交易需要。簇群是某一特定领域内相互联系的公司和机构在地理位置上的高度集中。它所具有的两种重要机制———知识共享机制和信任机制使它超越了市场 /价格和科层 /权威 ,可以充分地挖掘帕累托改进并在成员之间进行分配。所以 ,簇群是一种适应知识经济要求的面向未来的组织形态。 展开更多
关键词 簇群 知识共享机制 信任机制 知识经济 组织形态 经济特征 交易费用
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21世纪知识经济的发展与中国会计教育的转向 被引量：136
16
作者 石本仁 《会计研究》 CSSCI 北大核心 2000年第9期63-64,共2页
关键词 中国 会计教育 知识经济 发展
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激励理论综述 被引量：60
17
作者 郭惠容 《企业经济》 北大核心 2001年第6期32-34,共3页
关键词 知识经济 激励理论 理论研究
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论知识经济条件下知识型员工的激励 被引量：81
18
作者 孙建国 《前沿》 2001年第3期8-12,共5页
对知识经济条件下知识型员工激励问题的探讨 ,必须首先加强对知识工作以及知识型员工概念的理解。在知识经济条件下的知识型员工激励 ,要摒弃传统等级制管理模式下的严肃性特征 ,应以激发知识型员工知识创新的主动性为主。对知识型员工... 对知识经济条件下知识型员工激励问题的探讨 ,必须首先加强对知识工作以及知识型员工概念的理解。在知识经济条件下的知识型员工激励 ,要摒弃传统等级制管理模式下的严肃性特征 ,应以激发知识型员工知识创新的主动性为主。对知识型员工知识创新主动性的激励 ,应建立在满足其较高层次需要的基础上 ,即主要满足其对自身价值实现、精神升华、环境自由、沟通灵活等高层次需求。在激励过程中 ,主要采取组织激励、沟通激励、知识资本化激励、精神文化激励、培训教育激励等激励方式 ,充分发挥知识型员工的工作积极性。同时 ,在知识型员工激励过程中 ,还应注意完善激励机制的科学性 。 展开更多
关键词 精神文化激励 企业 知识工作 知识型员工 知识资本化 激励方式 知识经济 组织激励 工作激励
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知识经济:对传统经济理论的挑战 被引量：115
19
作者 洪智敏 《经济研究》 CSSCI 北大核心 1998年第6期62-65,共4页
知识经济：对传统经济理论的挑战洪智敏（复旦大学管理学院２００４３７）自从经济合作与发展组织提出了知识经济（ＫｎｏｗｌｅｄｇｅＥｃｏｎｏｍｙ）概念以后，世界各地的专家学者们从不同角度对知识经济的现实与未来尽可能作出逻辑... 知识经济：对传统经济理论的挑战洪智敏（复旦大学管理学院２００４３７）自从经济合作与发展组织提出了知识经济（ＫｎｏｗｌｅｄｇｅＥｃｏｎｏｍｙ）概念以后，世界各地的专家学者们从不同角度对知识经济的现实与未来尽可能作出逻辑严密的解释与预测。以功利主义的态度... 展开更多
关键词 知识经济 传统经济 经济理论
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知识经济与现代教育技术的发展 被引量：116
20
作者 李克东 《电化教育研究》 北大核心 1999年第1期11-,13+15+12+14+16,共6页
在知识经济社会中，教育以培养创新人才为目的，创新是知识经济的灵魂，学校必须探索和构建“创造教育”的新模式。现代教育技术是当代教育的制高点。创造教育是指以培养具有创造性思维和创造能力的人才为目标所进行的教育活动，创造教... 在知识经济社会中，教育以培养创新人才为目的，创新是知识经济的灵魂，学校必须探索和构建“创造教育”的新模式。现代教育技术是当代教育的制高点。创造教育是指以培养具有创造性思维和创造能力的人才为目标所进行的教育活动，创造教育是素质教育的归宿。发挥现代教育技术优势，把信息技术作为认知工具。 展开更多
关键词 知识经济 现代教育技术 发展
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