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产业需求驱动的软件工程专业“本科水平+技术特长”人才培养模式探讨与总结 被引量：2
1
作者 戴蒙 刘云翔 +2 位作者 张晴 余艳芳 张蕊 《电脑知识与技术》 2022年第16期123-124,共2页
针对本学院软件工程专业人才培养存在的问题,文章提出由产业需求驱动的本科水平+技术特长人才培养模式。通过构建知识层次金字塔模型保障本科教学水平,根据企业需求凝练技术特长,组建适应新时代软件产业发展需要的教师队伍。该模式经过... 针对本学院软件工程专业人才培养存在的问题,文章提出由产业需求驱动的本科水平+技术特长人才培养模式。通过构建知识层次金字塔模型保障本科教学水平,根据企业需求凝练技术特长,组建适应新时代软件产业发展需要的教师队伍。该模式经过5年的实施,在提高学生就业力和提升竞争力方面取得了非常好的效果。 展开更多
关键词 产业需求驱动 本科水平+技术特长 知识层次金字塔学习模型
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