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题名自主与协同:环境人文社会科学知识体系的跨学科建构
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作者
柯坚
李章鸿
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机构
武汉大学环境法研究所
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出处
《新文科教育研究》
2024年第2期5-15,141,共12页
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基金
教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“生态文明与环境法的功能演变研究”(编号:19JJD820004)阶段性研究成果。
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文摘
环境问题是当代人文社会科学知识生产系统必须予以回答、予以回应的重大问题、前沿问题。环境与环境问题的话语生成和社会建构,既来源于人类生产与生活活动中所遭受的来自自然环境的现实困扰和感性认知,更是通过从自然科学到人文社会科学的学科化及跨学科交叉的知识生产、知识传播得以建构。环境问题的社会建构以及国家环境保护实践的主体性,决定了基于国家和民族的环境人文社会科学知识自主性之必然。环境人文社会科学相关学科在初始发展阶段,并未能够真正地深植到中国的实践土壤。建构中国环境人文社会科学自主知识体系,需要立足中国场域、面向中国实践,推进自主理论建构和知识创新。环境人文社会科学内部学科之间存在着学科知识封闭、学科交叉不足的问题,学科之间尚未真正形成学科知识的有机联系和学科交叉的有效机制。推动环境人文社会科学自主协同知识体系的建构,是我国环境人文社会科学体系化发展及其跨学科知识生产机制创新的内在要求。
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关键词
环境人文社会科学
知识体系
知识自主性
知识协同性
跨学科
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Keywords
environmental humanities and social sciences
knowledge system
knowledge independence
knowledge collaboration
interdisciplinary
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分类号
C1
[社会学]
X2
[环境科学与工程—环境科学]
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