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“十七年”文学“知识分子新人”型构再思考——兼论《红豆》与《青春之歌》的“新人”想象
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作者 王潇 《海南师范大学学报（社会科学版）》 2020年第5期43-51,共9页
“十七年”文学知识分子新人型构,深植于国家现代性主潮兴起的语境下,知识分子重新调整自我与民族国家想象之命题。此外,营构知识分子新人文本范式,也在政治一统的“十七年”时期变得更为迫切。然而,新时期以来,以纯文学为旗帜的批评标... “十七年”文学知识分子新人型构,深植于国家现代性主潮兴起的语境下,知识分子重新调整自我与民族国家想象之命题。此外,营构知识分子新人文本范式,也在政治一统的“十七年”时期变得更为迫切。然而,新时期以来,以纯文学为旗帜的批评标准,有意无意地遮蔽了知识分子新人型构的基本对话语境。因此,重新以整体性的视阈,拥入知识分子新人谱系型构的驳杂图景。重温以《红豆》与《青春之歌》为典范的知识分子新人文本型构,如何生成颇具魅惑性的同中之异与异中之同。继而,在摒弃断裂论思维前提之下,重审知识分子新人型构的基本图景,其中亦波及表层的文学样态与深层的评价视阈之思。 展开更多
关键词 “十七年”文学 《红豆》 《青春之歌》 知识分子新人 民族国家想象
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