论作为一种新的知识生产方式的公民科学

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作者 陆群峰 《自然辩证法通讯》 北大核心 2023年第5期104-111,共8页

公民科学是一种让公众直接参与到具体科学研究项目中的知识生产新模式。公民科学倡导知识论层面的科学民主,强调公众专长对知识生产的价值。在公民科学范式下,公众与科学的关系在重构,公众既是科学知识的消费者,又是科学知识的生产者,... 公民科学是一种让公众直接参与到具体科学研究项目中的知识生产新模式。公民科学倡导知识论层面的科学民主,强调公众专长对知识生产的价值。在公民科学范式下,公众与科学的关系在重构,公众既是科学知识的消费者,又是科学知识的生产者,是知识共生机制的重要力量。公众对知识生产的作用主要表现为数据的收集和数据的共同创造。公民科学是开放科学的一种实践路径,通过让公众参与科学研究以理解和信任科学,这样,公众与专家在互动中实现互信,从而利于走出单向度信任机制的困境以重建科学公信力。因此,公民科学具有重要性和可能性,但其也存在限度,所以走向“负责任”“适度”公民科学具有合理性。 展开更多

关键词 公民科学 知识共生 科学公信力

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高校学习型党组织知识共生机制探究 被引量：3

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作者 杨俊辉 邓淑华 《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第9期43-45,共3页

学习型党组织建设是新时期党建工作科学化水平的重要内容之一,高校作为知识创造、传播、教育的重要场所,应当成为学习型党组织建设的倡导者和示范地。建立知识共生机制能够活化高校学习型党组织的新知识输入。高校学习型党组织知识共生... 学习型党组织建设是新时期党建工作科学化水平的重要内容之一,高校作为知识创造、传播、教育的重要场所,应当成为学习型党组织建设的倡导者和示范地。建立知识共生机制能够活化高校学习型党组织的新知识输入。高校学习型党组织知识共生机制建设应从以下四个方面着手:以实现高等教育四大功能为导向,树立高校学习型党组织知识共生愿景;以和谐校园建设为契机,识别高校学习型党组织知识共生单元;以集体学习制度为核心,创新高校学习型党组织知识共生模式;以现代大学制度为引导,培育高校学习型党组织知识共生环境。 展开更多

关键词 高校 学习型党组织 知识共生

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多主体系统的共生知识流状态与创新强度模型

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作者 施宏伟 赵爱美 《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2012年第16期126-129,共4页

知识共生是社会网络服务创新关系中线性及非线性知识传播的综合表现,是社会网络结构、服务创新关系以及创新知识流的互动过程。节点联接状态决定知识扩散的强度和效率,知识共生过程要求相关网络节点通过不断的创新性吸纳和吞吐,以适当... 知识共生是社会网络服务创新关系中线性及非线性知识传播的综合表现,是社会网络结构、服务创新关系以及创新知识流的互动过程。节点联接状态决定知识扩散的强度和效率,知识共生过程要求相关网络节点通过不断的创新性吸纳和吞吐,以适当的创新增量保持知识流强度的稳定。基于创新性信息熵的网络结构势是知识流发生的客观前提,而知识共生的知识流条件表明,创新增量的过大或过小均不利于区域知识流强度的稳定。创新强度模型可进一步描述区域知识流结构及水平对区域创新强度的决定性,对于既定的社会网络而言,客观上需要一个造洞过程,以促进共生知识流状态的优化。 展开更多

关键词 知识共生 网络结构势 知识流状态 创新强度 社会网络

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内生增长中的知识共生与科技信息效用优化

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作者 施宏伟 王发年 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期1708-1711,共4页

科技创新性信息的效用形态与内生增长过程中的知识价值转换相关,表现为知识应用环节的非线性知识共生,直接影响知识供应链的形成。知识共生对于扩散效果和补充过程的强化,可使科技信息效用得以全面优化。对于科技信息效用优化目标的界定... 科技创新性信息的效用形态与内生增长过程中的知识价值转换相关,表现为知识应用环节的非线性知识共生,直接影响知识供应链的形成。知识共生对于扩散效果和补充过程的强化,可使科技信息效用得以全面优化。对于科技信息效用优化目标的界定,有利于最优增长与知识共生激励的协同问题的解决,解释增长速率的空间差异,促使技术创新的外部效应内在化。 展开更多

关键词 内生增长 知识共生 知识供应链 科技信息

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群体动力视域下大学生学习共同体知识共生的路径——以C学院为例

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作者 陶康乐 《纺织服装教育》 2014年第2期98-101,共4页

从"共享"到"共生"是对学习共同体的学习实践特色的理论总结。在"知识共享"阶段的前期,主要以教师讲授为主,学生个体自主学习为辅;在"知识共享"阶段的后期,通过共享教学资源,发挥学生的主动学... 从"共享"到"共生"是对学习共同体的学习实践特色的理论总结。在"知识共享"阶段的前期,主要以教师讲授为主,学生个体自主学习为辅;在"知识共享"阶段的后期,通过共享教学资源,发挥学生的主动学习能力。在"知识共生"阶段的前期,重点培养学生独立思考、各抒己见、勇于表达的精神;在"知识共生"阶段的后期,着重培养学生在与同伴交流过程中完成知识的学习、理解、积累、反思与创新,鼓励学生参与创新创业实践活动,完成自我知识的内化与科技的创新。 展开更多

关键词 群体动力 学习共同体 知识共享 知识共生

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关系营销视角下渠道知识共生网络的维护 被引量：5

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作者 陈建勋 《财经科学》 CSSCI 北大核心 2005年第3期76-81,共6页

关系营销是营销思维的一场变革,它从企业长期利益出发来审视企业的营销决策,信任和互惠对建立和维持渠道关系资本具有重要作用。在知识经济时代,构建逆向分销渠道模式,建设信任和互惠的渠道文化,不断进行知识创新,挖掘自身资源的稀缺性... 关系营销是营销思维的一场变革,它从企业长期利益出发来审视企业的营销决策,信任和互惠对建立和维持渠道关系资本具有重要作用。在知识经济时代,构建逆向分销渠道模式,建设信任和互惠的渠道文化,不断进行知识创新,挖掘自身资源的稀缺性,实现知识共生网络的知识增值有利于知识共生网络的稳定性。 展开更多

关键词 关系营销 营销决策 企业营销 知识共生网络 渠道共生关系

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构建关系型营销渠道:一个渠道知识共生网络 被引量：5

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作者 刘石兰 江若尘 《财贸研究》 北大核心 2006年第2期128-132,共5页

在传统的交易营销理念指导下所形成的交易型营销渠道因现代营销环境的改变和关系营销理念的广泛应用,其地位和作用日益受到挑战和限制。因此,在这样的背景下,改革交易型营销渠道,建立以关系营销理念为指导的关系型营销渠道成为企业界和... 在传统的交易营销理念指导下所形成的交易型营销渠道因现代营销环境的改变和关系营销理念的广泛应用,其地位和作用日益受到挑战和限制。因此,在这样的背景下,改革交易型营销渠道,建立以关系营销理念为指导的关系型营销渠道成为企业界和理论界共同关注的一个重要课题。本文首先综述了西方营销渠道关系理论的研究内容,然后在交易型营销渠道与关系型营销渠道比较的基础上提出了一个构建关系型营销渠道的渠道知识共生网络。 展开更多

关键词 营销渠道 关系型营销渠道 知识共生网络

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中国特色社会主义与中国经济学知识的生产和治理 被引量：5

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作者 孟捷 《经济思想史学刊》 2022年第3期48-84,共37页

改革以来,伴随着新自由主义经济学在中国的传播,在所谓意识形态国家机器内部,出现了两种经济学知识体系或真理体制并存的格局,一方面是新自由主义经济学,另一方面是中国特色社会主义政治经济学。党的领导和中国特色社会主义道路,必然要... 改革以来,伴随着新自由主义经济学在中国的传播,在所谓意识形态国家机器内部,出现了两种经济学知识体系或真理体制并存的格局,一方面是新自由主义经济学,另一方面是中国特色社会主义政治经济学。党的领导和中国特色社会主义道路,必然要求中国特色社会主义政治经济学居于国家意识形态的地位,由此派生了社会主义初级阶段的经济学知识治理问题。这种治理的目标,是在意识形态国家机器内部对知识生产及其权力关系加以调节,确立中国特色社会主义政治经济学的领导权。本文追溯了马克思主义经济学和新自由主义经济学作为知识体系的形成和发展过程,从权力-知识共生关系的角度比较了两种知识体系的生产;梳理了改革以来中国经济学知识体系的演进和分化过程,围绕市场和国家的关系等问题,对中国特色社会主义政治经济学和新自由主义经济学作了扼要的比较;着眼于社会主义初级阶段知识治理的目标和任务,提出了一个初步的制度和策略分析;在尾论里,还批评了那种认为中国没有自己的经济学知识体系的看法。 展开更多

关键词 经济学知识体系 新自由主义经济学 中国特色社会主义政治经济学 知识治理 意识形态国家机器 权力-知识共生关系

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共生学科服务“知识共生模式”预设——真人图书馆方案 被引量：3

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作者 吴云珊 《图书馆界》 2020年第2期1-5,共5页

为学科服务工作寻求合理的“知识共生模式”,是共生学科服务理论落地的关键之举。基于学科服务的知识共生需求,将“真人图书馆”预设为学科服务知识共生模式,结合真人图书馆的特点,逐步分析阐述该方案的可行性,得出“真人图书馆模式可... 为学科服务工作寻求合理的“知识共生模式”,是共生学科服务理论落地的关键之举。基于学科服务的知识共生需求,将“真人图书馆”预设为学科服务知识共生模式,结合真人图书馆的特点,逐步分析阐述该方案的可行性,得出“真人图书馆模式可以作为学科服务知识共生模式的优选方案之一付诸实践以期接受实践检验和完善”的结论。 展开更多

关键词 共生学科服务 学科服务 真人图书馆 知识共生模式 混沌学 协同学

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知识生态关系对高新技术企业自主创新的价值共创绩效影响研究 被引量：2

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作者 李金生 卞曰瑭 刘利平 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第1期107-116,共10页

从知识生态系统视角,运用576个样本的实证,剖析了高新技术企业和消费者在自主创新中的价值共创机理,并从高新技术企业自主创新的价值共创绩效维度,系统探讨了高新技术企业和消费者之间的知识生态关系对自主创新的价值共创绩效的影响。... 从知识生态系统视角,运用576个样本的实证,剖析了高新技术企业和消费者在自主创新中的价值共创机理,并从高新技术企业自主创新的价值共创绩效维度,系统探讨了高新技术企业和消费者之间的知识生态关系对自主创新的价值共创绩效的影响。研究发现:在技术层面,知识竞争关系与自主创新的价值共创绩效负相关;在市场层面,知识竞争关系与自主创新的价值共创绩效正相关。在技术层面和市场层面,知识共生关系与自主创新的价值共创绩效正相关。知识寄生关系会负向影响自主创新的价值共创绩效;知识冗余关系与高新技术企业自主创新的价值共创绩效不相关。因此,高新技术企业应权变地利用企业与消费者之间的知识生态关系来提升自主创新能力。 展开更多

关键词 自主创新 知识生态关系 知识竞争关系 知识共生关系 知识寄生关系 知识冗余关系

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知识传达的模式与结构

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作者 张昕 《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 2011年第4期62-65,共4页

本文把古今一切传达知识的模式按其内在结构分为两种:一种是启蒙元叙事模式;一种是后现代主义的阐释学模式。元叙事模式在传达知识的同时也造成了蒙昧,而阐释学模式则力图消解元叙事模式,进而消除蒙昧。传达知识或造成蒙昧,或消除蒙昧,... 本文把古今一切传达知识的模式按其内在结构分为两种:一种是启蒙元叙事模式;一种是后现代主义的阐释学模式。元叙事模式在传达知识的同时也造成了蒙昧,而阐释学模式则力图消解元叙事模式,进而消除蒙昧。传达知识或造成蒙昧,或消除蒙昧,不是由知识传达者主观决定的,而是由传达模式的内在结构决定的。 展开更多

关键词 元叙事模式模式 金字塔结构 权利—知识共生结构 阐释学模式 圆桌结构 传达者—接受者共生结构

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福柯话语理论批判 被引量：116

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作者 周宪 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2013年第1期121-129,共9页

"法国理论"是法国后结构主义思潮的另一种表述,尤以福柯的话语论影响最大。话语论一方面强调话语对主体及其现实世界的建构,另一方面又力图揭示了话语后面的权力与知识共生关系。这一理论的核心是建构主义的认识论,它在彰显... "法国理论"是法国后结构主义思潮的另一种表述,尤以福柯的话语论影响最大。话语论一方面强调话语对主体及其现实世界的建构,另一方面又力图揭示了话语后面的权力与知识共生关系。这一理论的核心是建构主义的认识论,它在彰显主体的话语建构时却又消解了主体认知能动性,在凸显话语的表意实践时却排斥了非话语的社会物质实践。话语论专注于文本分析,带有"话语拜物教"倾向,但却未能指出反话语的有效路径等。话语论的流行是一个晚近知识生产中值得关注的动向,对它的反思和批判有必要指出这一理论偏颇,并结合其他理论来纠偏,进而使之更具解释的有效性。 展开更多

关键词 法国理论 福柯 话语论 知识-权力共生 制度分析 物质实践

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基于Logistic的项目型组织知识流动与和谐共生模型

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作者 李随科 白思俊 黄依 《世界科技研究与发展》 CSCD 2013年第6期779-783,共5页

分析项目型组织知识流动的两种模式,针对项目型组织知识冲突与共享悖论,引入和谐管理理论界定了项目型组织知识和谐性概念。在此基础上,将项目型组织知识和谐分为组织与个人知识和谐、个人与个人知识和谐两类,以个人与项目型组织的知识... 分析项目型组织知识流动的两种模式,针对项目型组织知识冲突与共享悖论,引入和谐管理理论界定了项目型组织知识和谐性概念。在此基础上,将项目型组织知识和谐分为组织与个人知识和谐、个人与个人知识和谐两类,以个人与项目型组织的知识存量变化作为研究这项目型组织和谐性的切入点,基于Logistic模型建立了项目型组织知识和谐共生模型及稳定性算法。最后仿真模拟了组织与个人、个人与个人知识存量变化趋势,提出相应的策略以保证项目型组织的知识和谐共生。 展开更多

关键词 知识流动 知识和谐共生 项目型组织 LOGISTIC模型

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