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基于Web2.0的知识传播研究
被引量：
17
1
作者
张晓青
张植禾
相春艳
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2010年第4期123-126,共4页
随着Web2.0的发展和应用,基于互联网的知识传播发生了深刻的变化。本文首先讨论了Web2.0的应用对知识传播内容、媒体手段、传播行为、传播环境、传播目的、传播效果的影响,提出了基于用户需求的知识传播体系的概念,分析了基于用户需求...
随着Web2.0的发展和应用,基于互联网的知识传播发生了深刻的变化。本文首先讨论了Web2.0的应用对知识传播内容、媒体手段、传播行为、传播环境、传播目的、传播效果的影响,提出了基于用户需求的知识传播体系的概念,分析了基于用户需求的知识传播体系构建的技术基础和技术手段,并通过实例介绍了基于RSS阅读器创建基于用户需求的知识传播体系的具体方法。
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关键词
WEB2.0
RSS
用户需求
知识传播
体系
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职称材料
高师音乐教学与本土音乐
被引量：
2
2
作者
李华
《青海教育》
2007年第1期62-63,共2页
关键词
本土音乐
音乐教学
非物质文化遗产
民族精神
教育理念
高师
知识传播
体系
教育
知识
体系
下载PDF
职称材料
浅谈学报编辑的创新意识
被引量：
1
3
作者
林漫宙
张敏
《华南热带农业大学学报》
2003年第1期83-87,共5页
阐述创新意识的内涵、创新意识的重要性及意义 ,提出具有创新意识的编辑 ,必须从学新、查新、更新、创新 4个方面努力 ,才能走创新之路、立创新之业。
关键词
学报编辑
创新意识
创新
体系
知识传播
体系
知识
应用系统
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职称材料
浅谈语文教学中的德育渗透
被引量：
1
4
作者
温琳
《中学教学参考》
2010年第24期23-24,共2页
江泽民同志曾指出,各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传播体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。当前,我国的改革开放正在深入发展,在新旧两种体制交替过程中,新的理论体系、思想观念、
关键词
德育渗透
语文教学
知识传播
体系
政治方向
改革开放
思想观念
江泽民
学校
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职称材料
查帕拉尔:成功提升知识含量的传统企业
5
作者
高一平
《企业改革与管理》
2001年第11期14-15,共2页
关键词
查帕拉尔钢铁公司
钢铁工业
知识
管理
知识传播
体系
知识
创新
价值观
原文传递
教育期刊与教育研究
6
作者
张国霖
《基础教育》
2013年第2期1-1,共1页
在现今众多的学术载体和媒介中,期刊仍然是反映一定时期学术现状的重要标尺。这不仅是因为图书出版的漫长周期阻碍着人们及时了解学术动向,也因为部分基于网络的＂自媒体＂的随意性限制了人们对其的采信程度,还因为报纸登载的学术内容...
在现今众多的学术载体和媒介中,期刊仍然是反映一定时期学术现状的重要标尺。这不仅是因为图书出版的漫长周期阻碍着人们及时了解学术动向,也因为部分基于网络的＂自媒体＂的随意性限制了人们对其的采信程度,还因为报纸登载的学术内容多以短论、摘要及结论性信息为主,难以全面跟踪、把握学术动态,因而,学术期刊在现代知识传播体系中仍有其难以替代的地位和价值。教育期刊与教育研究的关系同样如此。
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关键词
教育期刊
教育研究
学术载体
知识传播
体系
图书出版
基于网络
学术内容
学术动态
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职称材料
题名
基于Web2.0的知识传播研究
被引量：
17
1
作者
张晓青
张植禾
相春艳
机构
鲁东大学图书馆
鲁东大学现代教育技术部
出处
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2010年第4期123-126,共4页
基金
鲁东大学科研基金项目"基于用户需求的数字信息集成服务系统研究"成果之一项目编号:L20086101
文摘
随着Web2.0的发展和应用,基于互联网的知识传播发生了深刻的变化。本文首先讨论了Web2.0的应用对知识传播内容、媒体手段、传播行为、传播环境、传播目的、传播效果的影响,提出了基于用户需求的知识传播体系的概念,分析了基于用户需求的知识传播体系构建的技术基础和技术手段,并通过实例介绍了基于RSS阅读器创建基于用户需求的知识传播体系的具体方法。
关键词
WEB2.0
RSS
用户需求
知识传播
体系
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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职称材料
题名
高师音乐教学与本土音乐
被引量：
2
2
作者
李华
出处
《青海教育》
2007年第1期62-63,共2页
关键词
本土音乐
音乐教学
非物质文化遗产
民族精神
教育理念
高师
知识传播
体系
教育
知识
体系
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈学报编辑的创新意识
被引量：
1
3
作者
林漫宙
张敏
机构
海南大学学报编辑部
海南大学图书馆
出处
《华南热带农业大学学报》
2003年第1期83-87,共5页
文摘
阐述创新意识的内涵、创新意识的重要性及意义 ,提出具有创新意识的编辑 ,必须从学新、查新、更新、创新 4个方面努力 ,才能走创新之路、立创新之业。
关键词
学报编辑
创新意识
创新
体系
知识传播
体系
知识
应用系统
Keywords
editing academic journals innovating consciousness new knowledge learning knowledge updating knowledge innovating
分类号
G232 [文化科学]
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职称材料
题名
浅谈语文教学中的德育渗透
被引量：
1
4
作者
温琳
机构
广西凭祥市民族希望实验学校
出处
《中学教学参考》
2010年第24期23-24,共2页
文摘
江泽民同志曾指出,各级各类学校不仅要建立完备的文化知识传播体系,而且要把德育放在首位,确立正确的政治方向。当前,我国的改革开放正在深入发展,在新旧两种体制交替过程中,新的理论体系、思想观念、
关键词
德育渗透
语文教学
知识传播
体系
政治方向
改革开放
思想观念
江泽民
学校
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
查帕拉尔:成功提升知识含量的传统企业
5
作者
高一平
出处
《企业改革与管理》
2001年第11期14-15,共2页
关键词
查帕拉尔钢铁公司
钢铁工业
知识
管理
知识传播
体系
知识
创新
价值观
分类号
F279.712 [经济管理—企业管理]
原文传递
题名
教育期刊与教育研究
6
作者
张国霖
出处
《基础教育》
2013年第2期1-1,共1页
文摘
在现今众多的学术载体和媒介中,期刊仍然是反映一定时期学术现状的重要标尺。这不仅是因为图书出版的漫长周期阻碍着人们及时了解学术动向,也因为部分基于网络的＂自媒体＂的随意性限制了人们对其的采信程度,还因为报纸登载的学术内容多以短论、摘要及结论性信息为主,难以全面跟踪、把握学术动态,因而,学术期刊在现代知识传播体系中仍有其难以替代的地位和价值。教育期刊与教育研究的关系同样如此。
关键词
教育期刊
教育研究
学术载体
知识传播
体系
图书出版
基于网络
学术内容
学术动态
分类号
G239.2 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Web2.0的知识传播研究
张晓青
张植禾
相春艳
《现代传播（中国传媒大学学报）》
CSSCI
北大核心
2010
17
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职称材料
2
高师音乐教学与本土音乐
李华
《青海教育》
2007
2
下载PDF
职称材料
3
浅谈学报编辑的创新意识
林漫宙
张敏
《华南热带农业大学学报》
2003
1
下载PDF
职称材料
4
浅谈语文教学中的德育渗透
温琳
《中学教学参考》
2010
1
下载PDF
职称材料
5
查帕拉尔:成功提升知识含量的传统企业
高一平
《企业改革与管理》
2001
0
原文传递
6
教育期刊与教育研究
张国霖
《基础教育》
2013
0
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职称材料
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