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基于陶行知教育思想下现代中学美术教育的研究 被引量：1
1
作者 张金广 《学苑教育》 2023年第9期44-46,共3页
陶行知先生的“教学做合一”“六大解放”“自主学习”“创新教育”等教育理论具有高瞻远瞩性。其理论博大精深、与时俱进,同时也是一部生动的美术教育理论。本文旨在研究如何将陶行知理论与中学美术教学实践相结合,分析如何有效提高中... 陶行知先生的“教学做合一”“六大解放”“自主学习”“创新教育”等教育理论具有高瞻远瞩性。其理论博大精深、与时俱进,同时也是一部生动的美术教育理论。本文旨在研究如何将陶行知理论与中学美术教学实践相结合,分析如何有效提高中学美术教学效率,并通过教学案例的分析,探究与时俱进的教学模式。从而促进中学美术教育在陶行知理论指导下,达到对中学生的全面素质培养。 展开更多
关键词 陶行知思想 教学做合一 自主学习 创新教育 知行文化
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陶行知教育理论的文化渊源研究--基于中西文化比较的视角 被引量：1
2
作者 胡吉振 胡典顺 +1 位作者 高树昱 陶然 《生活教育》 2021年第31期15-21,共7页
在中国两千多年生生不息的历史文化长河中,很多古圣先贤对知行理论的探讨一直是绵延不绝的,从而使知行文化成为这个民族传统文化的一个重要的组成部分。陶行知对行知关系的论述与中国传统文化中的知行理论是一脉相承的,是中国古代民族... 在中国两千多年生生不息的历史文化长河中,很多古圣先贤对知行理论的探讨一直是绵延不绝的,从而使知行文化成为这个民族传统文化的一个重要的组成部分。陶行知对行知关系的论述与中国传统文化中的知行理论是一脉相承的,是中国古代民族精神在现当代中华大地的继承与发扬。 展开更多
关键词 陶行知 知行文化 文化渊源 中国传统文化 中西比较
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