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黑格尔知性理论概观 被引量:16
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作者 王天成 《吉林大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第3期60-66,共7页
黑格尔知性理论包括建构性和批判性两个部分。前者包含三个基本层次:思辨现象学中关于知性意识的理论、思辨心理学中关于知性机能的理论和思辨逻辑学中关于知性法则的理论,它们构成黑格尔思辨哲学体系的有机组成部分。后者包括黑格尔对... 黑格尔知性理论包括建构性和批判性两个部分。前者包含三个基本层次:思辨现象学中关于知性意识的理论、思辨心理学中关于知性机能的理论和思辨逻辑学中关于知性法则的理论,它们构成黑格尔思辨哲学体系的有机组成部分。后者包括黑格尔对知性逻辑和知性思维的批判和否定,它们属于黑格尔为了寻求建立形而上学的理性方法对以前知性方法的清算,因而属于方法论的层次。只有将这两个环节及其四个层次统一起来把握,方能代表黑格尔知性理论之全貌。 展开更多
关键词 黑格尔 知性理论 知性逻辑 知性思维
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教育研究中的单向度思维及其突破 被引量:11
2
作者 徐文彬 魏同玉 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2020年第5期41-48,共8页
教育研究中的单向度思维是知性思维的极端化体现,是个人化的、绝对化的、片面的和非批判的思维,普遍存在于分析教育现象和解决教育问题之中。这种单向度思维具体表现为,理论思维与工程思维的相互僭越,肯定性思维与否定性思维的非此即彼... 教育研究中的单向度思维是知性思维的极端化体现,是个人化的、绝对化的、片面的和非批判的思维,普遍存在于分析教育现象和解决教育问题之中。这种单向度思维具体表现为,理论思维与工程思维的相互僭越,肯定性思维与否定性思维的非此即彼,价值主导的"内容中心思维"与技术主导的"方法中心思维"的对立,日常化思维与非日常化思维的相互偏执等。教育研究中的单向度思维存在已久,而且,已然影响了教育研究的真实性、可靠性和有效性。要提升其教育研究的品质,就必须突破单向度思维的束缚,唤醒辩证思维,弱化思维的绝对化倾向;理性审视自身的思维逻辑,走出主观主义的局限;在积极接近、投身和观察教育实践中突破封闭思维的钳制,扩展思维视域。 展开更多
关键词 教育研究 教育问题 知性思维 单向度思维 辩证思维
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逻辑思维:形式逻辑思维与辩证逻辑思维 被引量:7
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作者 胡泽洪 《长沙理工大学学报(社会科学版)》 1994年第3期30-33,共4页
人类思维是由形象思维、灵感思维与抽象思维组成的.抽象思维也就是指以概念、判断、推理等逻辑形式而进行的逻辑思维.按照思维中所遵循的逻辑规律与所用的逻辑方法的不同,可以把逻辑思维分成形式逻辑思唯与辩证逻辑思维两大类,前者是指... 人类思维是由形象思维、灵感思维与抽象思维组成的.抽象思维也就是指以概念、判断、推理等逻辑形式而进行的逻辑思维.按照思维中所遵循的逻辑规律与所用的逻辑方法的不同,可以把逻辑思维分成形式逻辑思唯与辩证逻辑思维两大类,前者是指运用形式逻辑的方法、遵循形式逻辑的规律而进行的思维,后者则是指运用辩证逻辑的方法、遵循辩证逻辑的规律而进行的思维.这两种思维是紧密相联、互不可分、互相补充的逻辑思维. 展开更多
关键词 辩证逻辑思维 形式逻辑思维 人类思维 思维对象 思维的确定性 知性思维 辩证思维 思维 逻辑的方法 传统形式逻辑
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论中国哲学中知性思维的欠缺与重建 被引量:9
4
作者 俞吾金 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2012年第9期32-39,127,共8页
对中国哲学未来发展问题的探索,可以从以下两个不同的角度切人:一个角度是,从中国传统哲学已经拥有的思想资源出发,概括、总结出其基本特征,进行批评性的阐释,并对其中的某些合理的内容加以弘扬。毋庸置疑,这个角度为大多数研究... 对中国哲学未来发展问题的探索,可以从以下两个不同的角度切人:一个角度是,从中国传统哲学已经拥有的思想资源出发,概括、总结出其基本特征,进行批评性的阐释,并对其中的某些合理的内容加以弘扬。毋庸置疑,这个角度为大多数研究者所采纳。另一个角度则是,从中国传统哲学所匮乏的某些理论要素出发,阐明其历史演化中的偏失及其原因,从而匡正今后的发展方向。本文选择的是后一个角度,具体的切入点是认知理论中的知性思维。 展开更多
关键词 知性思维 中国哲学 中国传统哲学 思想资源 历史演化 认知理论 批评性 研究者
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论思维发展的历史阶段 被引量:3
5
作者 杨永德 《学习与探索》 1987年第4期33-39,共7页
通过对个体思维史和类的思维史的考察,可以看到人类思维的发展大体上经历了动作思维、形象思维、知性思维、形而上学思维、辩证思维等五个阶段。每一个阶段在人类思维发展史上都是不可缺少的一环;每一个阶段都有自己的特点。人类思维的... 通过对个体思维史和类的思维史的考察,可以看到人类思维的发展大体上经历了动作思维、形象思维、知性思维、形而上学思维、辩证思维等五个阶段。每一个阶段在人类思维发展史上都是不可缺少的一环;每一个阶段都有自己的特点。人类思维的发展是随着人类实践活动的发展而发展的。辩证思维阶段是思维发展的高级阶段。但人类的思维并非到此结束,不再发展了。随着生产方式、生活方式的变化,人类的思维方式也要发生变化,因而辩证思维的水平也会愈来愈向前发展。 展开更多
关键词 辩证思维 形象思维 思维发展 知性思维 形而上学思维 动作思维 历史阶段 儿童思维 人类思维 抽象思维
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论知性思维及其现代发展 被引量:4
6
作者 陈志良 《北京社会科学》 CSSCI 1991年第3期91-97,共7页
知性思维及其方法是人类理性认识的重要阶段和重要方法,是历史上曾经占过统治地位并在现代仍有重要意义的思维基本形式。知性思维原则是人们认识中必须遵循而不能抛弃的思维原则之一,以前由于知性思维及其原则同形而上学思维方式有着这... 知性思维及其方法是人类理性认识的重要阶段和重要方法,是历史上曾经占过统治地位并在现代仍有重要意义的思维基本形式。知性思维原则是人们认识中必须遵循而不能抛弃的思维原则之一,以前由于知性思维及其原则同形而上学思维方式有着这样或那样的联系,因而对其重视和研究不够。实际上,第一,辩证思维必须以知性思维作为基础和前提,才能有自身深刻的内容和力量,脱离了知性的辩证理性必定会流于空洞和随意;第二,知性思维本身已由以近代科学为基础的经典形式,发展到充满辩证色彩的现代形式,若看不到时代的发展,仍然以原有的偏狭的框架来看待知性思维,就会落后于现代思维的发展;第三,现代人一机系统的本质,是现代的辩证思维与现代的知性思维的结合,不研究知性思维的现代发展,就不会理解现代思维系统和方法的质的飞跃。总之,我们正处于一个开放的复杂巨系统的时代,它的开放性、复杂性、多层次性、多变量性要求我们从更深更高的层次来理解知性思维及其现代发展,而立足于概念本性的辩证思维也只有充分依据现代知性思维,才有生存的活力。 展开更多
关键词 知性思维 辩证思维 现代发展 矛盾思维 思维原则 形而上学思维方式 黑格尔 现代形式 现代思维 复杂巨系统
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立足于阿勒泰的文学书写——李娟和阿瑟穆·小七的散文比较研究
7
作者 李兴碧 《开封文化艺术职业学院学报》 2024年第1期23-28,共6页
李娟、阿瑟穆·小七是新疆当代女性散文作家,共同的生活背景、书写对象使她们的散文同中有异,异中有同。当两者并论,她们的散文作品除了皆以身份认同出发,作为观察、书写的线索之外,每一篇都有独特的思维,在文字形式上也有不同的安... 李娟、阿瑟穆·小七是新疆当代女性散文作家,共同的生活背景、书写对象使她们的散文同中有异,异中有同。当两者并论,她们的散文作品除了皆以身份认同出发,作为观察、书写的线索之外,每一篇都有独特的思维,在文字形式上也有不同的安排,将各自的人生经验加以思索、观察、反省,并反映在作品之中,正视了“地方”书写及带有民族特色创作风格的内在多样的声音,表达了对生命价值、游牧文明与现代文明的深层追问,使之展现了深刻的内涵,拓展了新疆散文已有审美空间。 展开更多
关键词 李娟 阿瑟穆·小七 阿勒泰 知性思维 话语方式
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《资本论》中“抽象上升到具体”的辩证法意蕴
8
作者 鲍金 高鑫雅 《高等学校文科学术文摘》 2024年第6期138-139,共2页
以《资本论》的重要论述为依据,从辩证法的视域重新审视“抽象上升到具体”的方法及其内在意蕴,有助于揭示“抽象上升到具体”方法的科学内涵及其方法论意蕴,为当代中国马克思主义研究的深度推进提供方法论依据。一、“抽象上升到具体... 以《资本论》的重要论述为依据,从辩证法的视域重新审视“抽象上升到具体”的方法及其内在意蕴,有助于揭示“抽象上升到具体”方法的科学内涵及其方法论意蕴,为当代中国马克思主义研究的深度推进提供方法论依据。一、“抽象上升到具体”的方法论体现及其辩证法意蕴与知性思维相比,辩证法揭示从现存事物的一个规定向另一个规定的转化、过渡与生成,即“不断的运动中”的各种规定之整体,因此能够把握由多种规定联系在一起、不断发展着的整体。 展开更多
关键词 内在意蕴 现存事物 《资本论》 知性思维 深度推进 辩证法 方法论 当代中国马克思主义
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知性思维的合理性问题 被引量:4
9
作者 旷三平 《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2003年第3期16-21,26,共7页
本文认为,知性思维尽管是一种“呆板”的、“教条”的思维范式,可它在人的认识过程中还是有一定的合理性存在的范围和根据的。它同辩证思维一样都是人的生存方式和需要的产物,都是人的创造性思维的表现,都是人的认识过程的环节。因此,... 本文认为,知性思维尽管是一种“呆板”的、“教条”的思维范式,可它在人的认识过程中还是有一定的合理性存在的范围和根据的。它同辩证思维一样都是人的生存方式和需要的产物,都是人的创造性思维的表现,都是人的认识过程的环节。因此,不能简单地把知性思维与形而上学的思维方式划上等号。我们既要防止知性思维的不合理越界,即用它来反对、否定,甚至取代辩证思维的意义,也要防止辩证思维的不合理越界,即用它来贬低、消解,甚至取代知性思维的作用。 展开更多
关键词 知性思维 辩证思维 合理性 “理性宰制” “越界”
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对文艺学方法论更新的若干思考 被引量:3
10
作者 朱立元 《天津社会科学》 1986年第4期51-58,共8页
近两年,文艺学方法论的改革形成热潮,也取得了初步的成绩。但是在引进新方法和运用新方法的尝试性实践中,也出现了不少问题,引起了种种不同的议论和反响。本文想就此谈几点粗浅的意见。
关键词 文艺学方法论 新方法论 辩证思维方式 科学主义方法 若干思考 自然科学 知性思维 美学 文艺现象 哲学思维
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“知性”考辨 被引量:2
11
作者 旷三平 《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期57-59,共3页
理论界似乎存在着一个研究方法上的误区 :在反对形而上学思想的同时往往贬低和否定了知性思维的合理性意义 ,在高扬辩证法精神的同时又往往过分夸大和滥用了辩证思维的实质性作用。似乎知性思维没有什么意义 ,应当予以彻底铲除 ,辩证思... 理论界似乎存在着一个研究方法上的误区 :在反对形而上学思想的同时往往贬低和否定了知性思维的合理性意义 ,在高扬辩证法精神的同时又往往过分夸大和滥用了辩证思维的实质性作用。似乎知性思维没有什么意义 ,应当予以彻底铲除 ,辩证思维则一通百通 ,一灵百灵 ,借助它认识上、理论上的一切问题都可以迎刃而解。造成这种观念的一个根本原因 ,就是对知性与理性的合理化关系不能有一个全面的了解 ,对知性思维的合理性问题不能有一个科学的认识和态度 ,进而对辩证思维作了绝对化和神圣化的片面理解。 展开更多
关键词 知性思维 辨证思维 合理性 思维霸权”
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反思:黑格尔哲学的关键概念
12
作者 张汝伦 《高等学校文科学术文摘》 2023年第5期33-34,共2页
近代反思哲学最根本的问题,是反思与反思对象是一种外在关系,并且,由于这是性质完全不同的两种东西(思维与存在)的外在关系,造成了一系列的二元分裂。思辩就是要将知性思维造成的思维与存在的外在关系,变成存在本身的自我关系。
关键词 黑格尔哲学 外在关系 思维与存在 知性思维 关键概念 二元分裂 反思
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辩证逻辑发展探微 被引量:3
13
作者 陈爱华 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第3期51-57,共7页
辩证逻辑的历史源远流长,萌发于古代,与古代朴素的辩证思维的发展密切相关。这种辩证思维及辩证逻辑的萌芽具有一定的生动性、直观性,尽管还带有臆测性或猜测性,但对后人及辩证逻辑的发展有一定的启迪。古代朴素的辩证思维及辩证逻辑的... 辩证逻辑的历史源远流长,萌发于古代,与古代朴素的辩证思维的发展密切相关。这种辩证思维及辩证逻辑的萌芽具有一定的生动性、直观性,尽管还带有臆测性或猜测性,但对后人及辩证逻辑的发展有一定的启迪。古代朴素的辩证思维及辩证逻辑的萌芽经过漫长的积淀,直到近代,在黑格尔那里才得到系统的阐述。而黑格尔辩证逻辑的建构与对辩证思维的系统阐述又深受康德的影响。马克思批判了黑格尔的辩证逻辑的体系,创立了唯物辩证法。恩格斯在《反杜林论》等著作中,对辩证思维的发展、辩证思维的本质和辩证思维的思维形式进行了深入的探索。列宁对辩证逻辑进行了系统的研究,提出了一系列关于辩证逻辑的重要论述。 展开更多
关键词 知性思维 辩证思维 辩证逻辑
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拯救与颠覆——法律不确定性的辩证分析 被引量:4
14
作者 张传新 成睿智 《山东社会科学》 北大核心 2005年第11期99-103,共5页
在传统法律思想中,法律的确定性被视为法治的基础,但这一基础正受到不同法学理论的的质疑。当今法学理论针对该问题可以分为两个阵营,一派强调法律的不确定性,却没有认识到法律不确定性的真正本质;一派否定法律不确定性的存在,却无法从... 在传统法律思想中,法律的确定性被视为法治的基础,但这一基础正受到不同法学理论的的质疑。当今法学理论针对该问题可以分为两个阵营,一派强调法律的不确定性,却没有认识到法律不确定性的真正本质;一派否定法律不确定性的存在,却无法从根本上解答对法律确定性的质疑。笔者认为法律的不确定性源于法律与产生法律并由法律调整的社会之间的内在张力,根源于这样一个从社会现象中抽象出法律概念、构建法律体系与用抽象的法律调整复杂、具体的社会事实这一对立统一的过程。从本质上说,法律思维是一个辩证思维的过程。单方面地肯定或否定法律的确定性都是形而上学的观点。 展开更多
关键词 法律不确定性 知性思维 辨证思维
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“谈狐说鬼寻常事”——周作人早期散文中的一种文化探源 被引量:3
15
作者 丁文 《海南师范学院学报(社会科学版)》 2002年第4期122-125,共4页
周作人的早期散文中多热衷于谈“鬼” ,这其中包括对“蛮性鬼”的科学剖析 ;对“专制鬼”的高度警惕和对“吃人鬼”的猛烈批判。对三种“鬼”的剖析的方法、角度各不相同 ,但都统一在一种周作人对历史与现实关系的独特文化思考及其思维... 周作人的早期散文中多热衷于谈“鬼” ,这其中包括对“蛮性鬼”的科学剖析 ;对“专制鬼”的高度警惕和对“吃人鬼”的猛烈批判。对三种“鬼”的剖析的方法、角度各不相同 ,但都统一在一种周作人对历史与现实关系的独特文化思考及其思维方式中。周作人的谈鬼在经历了三个阶段后 ,由得出的悲观结论转向了“闭户读书”和小品文写作。于是理解了周作人的谈鬼 ,可以为他后来的人生转向和文风转向提供思想依据。 展开更多
关键词 周作人 早期散文 文化 思维方式 知性思维 求同思维
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知性思维的辨析与澄明
16
作者 袁野 郭忠义 《临沂大学学报》 2023年第3期162-169,共8页
知性思维长久以来一直被视作“教条式”的思维范式,人们对其有很多误读,对知性思维作绝对化的片面理解和神圣化的僭越使用,本质上是对知性思维外在化的异化解读,所以迫切需要对知性思维进行辨析和澄明,将知性思维内化于思维全体之中,打... 知性思维长久以来一直被视作“教条式”的思维范式,人们对其有很多误读,对知性思维作绝对化的片面理解和神圣化的僭越使用,本质上是对知性思维外在化的异化解读,所以迫切需要对知性思维进行辨析和澄明,将知性思维内化于思维全体之中,打破其自身局限,实现对知性思维的自我扬弃。通过分析知性思维确定性、抽象性和片面性的三大特点,揭示知性思维适用于日常应用、科学活动和本体论哲学范畴的三大范围,探讨知性思维是国人所欠缺的思维方式,正因为如此,更有必要通过研究知性思维内在化来深化马克思对黑格尔辩证法合理内核继承与超越的理解和认识。 展开更多
关键词 知性思维 外在化 内在化 辩证法
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变异性能当原理吗?——兼论社会科学原理体系
17
作者 李艳春 刘军 《探索与争鸣》 北大核心 2023年第12期72-83,193,共13页
谢宇教授提出了社会科学研究三条基本原理,辨析其中的变异性原理可以发现,该原理并不足以作为基本原理。首先,辨析变异(variation)概念,它可以分为纵向之差与横向之变,量化研究中的变异关注的是量异而非质异,关注属性之异而非生命之变... 谢宇教授提出了社会科学研究三条基本原理,辨析其中的变异性原理可以发现,该原理并不足以作为基本原理。首先,辨析变异(variation)概念,它可以分为纵向之差与横向之变,量化研究中的变异关注的是量异而非质异,关注属性之异而非生命之变。其次,辨析哲学层次的“原理”概念,其意指世界(思维、存在)的本原或开端。再次,变异性原理本身执念于变,无视不变以及变与不变的思辨统一,且难以自圆其说。社会科学原理体系应该包含初级原理、次级原则和三级法则。初级原理是社会研究的逻辑开端,即对研究对象本身如何确定地存在进行概念辨析,次级原则是基于初级原理的基本预设,三级法则是基于次级原则的基本命题及其体系。该体系的基础是纯粹的概念思辨,它是超越抽象思维而朝向并敬畏事情本身的关键。 展开更多
关键词 变异性 原理 思辨 知性思维 社会科学原理体系
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论中国传统思维方式及其变革 被引量:1
18
作者 何建华 《浙江社会科学》 CSSCI 1991年第5期39-43,共5页
思维方式的变革有其历史的连续性,现代人的思维方式总是从历史上传统的思维方式演化而来的,因此必然或多或少地包含了传统思维方式的成份,受传统思维方式的影响。由于中国文化是世界上罕见的源远流长,一以贯之,从不间断的文化,加上中国... 思维方式的变革有其历史的连续性,现代人的思维方式总是从历史上传统的思维方式演化而来的,因此必然或多或少地包含了传统思维方式的成份,受传统思维方式的影响。由于中国文化是世界上罕见的源远流长,一以贯之,从不间断的文化,加上中国学术史上经传注疏的学术方法及“援引在前,附述在后”的思想方法和学术态度。 展开更多
关键词 中国传统思维方式 西方传统思维方式 辨证思维 思维方式现代化 外在自然 形式化思维 知性思维 西方传统哲学 马克思主义 活动方式
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分析思维过程的基本矛盾 探讨辩证思维的基本规律 被引量:1
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作者 丁士峰 《九江学院学报(社会科学版)》 1989年第Z1期30-36,共7页
【正】关于辩证思维的规律问题,是目前逻辑理论中争论较多的一个问题。争论焦点在于辩证思维有无不同于唯物辩证法规律和知性思维规律的自身特殊规律。我认为辩证思维作为思维发展的最高产物,有着自身的特殊规律。这种规律是唯物辩证... 【正】关于辩证思维的规律问题,是目前逻辑理论中争论较多的一个问题。争论焦点在于辩证思维有无不同于唯物辩证法规律和知性思维规律的自身特殊规律。我认为辩证思维作为思维发展的最高产物,有着自身的特殊规律。这种规律是唯物辩证法规律在思维领域的特殊表现形态,是知性思维规律升华到高级阶段的展现。 展开更多
关键词 辩证思维规律 辩证思维的基本规律 辩证矛盾 同一律 知性思维 基本矛盾 分析思维 表现思维 思维发展 体认
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江西人思维模式对经济发展的影响 被引量:2
20
作者 曹一川 《江西社会科学》 CSSCI 1998年第8期12-16,共5页
当代社会科学发展的一个趋向是各学科相互渗透,形成一系列新的边缘学科。我们今天发表曹一川和陈泽环两位作者的文章,一中一外,一“土”一“洋”。两位作者的专业均是哲学,而文中所述问题却反映了哲学思维向经济学领域渗透的一种意... 当代社会科学发展的一个趋向是各学科相互渗透,形成一系列新的边缘学科。我们今天发表曹一川和陈泽环两位作者的文章,一中一外,一“土”一“洋”。两位作者的专业均是哲学,而文中所述问题却反映了哲学思维向经济学领域渗透的一种意向。在建设社会主义市场经济的当今时代。 展开更多
关键词 思维模式 知性思维 江西经济发展 赣方言 理性思维 心理特征 言语行为 思维活动 问题理解 解决问题
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