期刊文献+
共找到6,481篇文章
< 1 2 250 >
每页显示 20 50 100
从自主学习的心理机制看自主学习能力培养的着力点 被引量:120
1
作者 庞维国 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2002年第5期26-31,共6页
本文首先介绍国外几个有代表性的自主学习模型,基于这些模型对自主学习的心理机制作了阐释,对培养学生自主学习能力的切入点作了初步分析。本文认为,培养学生的自主学习能力,可以从影响学生内在学习动机的诸因素、丰富学生的各种认知策... 本文首先介绍国外几个有代表性的自主学习模型,基于这些模型对自主学习的心理机制作了阐释,对培养学生自主学习能力的切入点作了初步分析。本文认为,培养学生的自主学习能力,可以从影响学生内在学习动机的诸因素、丰富学生的各种认知策略、训练学生的各种元认知过程以及教会学生主动营造和利用学习的社会性和物质性资源等诸多方面入手。在教学过程中,可以结合学生的学习实际,选择上述几个或某个方面作为突破口来培养他们的自主学习能力。 展开更多
关键词 自主学习 心理机制 教学 自主学习能力 着力点
原文传递
信息素养教育和高校图书馆的使命 被引量:129
2
作者 肖自力 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2005年第3期2-5,共4页
分析了信息素养的本质,指出文献信息业务工作与信息素养的内在联系,认为应当通过文献信息工作人员的业务素质,提炼和升华适合个人知识信息库建设需要的信息素养,作为高校信息素养教育的一个着力点,同时讨论了高校图书馆在全面普及信息... 分析了信息素养的本质,指出文献信息业务工作与信息素养的内在联系,认为应当通过文献信息工作人员的业务素质,提炼和升华适合个人知识信息库建设需要的信息素养,作为高校信息素养教育的一个着力点,同时讨论了高校图书馆在全面普及信息素养教育中的作用和使命。 展开更多
关键词 信息素养教育 高校图书馆 信息工作人员 信息库建设 内在联系 业务工作 文献信息 业务素质 个人知识 着力点
下载PDF
发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点 被引量:99
3
作者 习近平 《求是》 北大核心 2024年第11期4-8,共5页
今天进行二十届中央政治局第十一次集体学习,内容是扎实推进高质量发展,目的是结合学习贯彻党的二十大和中央经济工作会议精神,总结新时代高质量发展成就,分析存在的突出矛盾和问题,探讨改进措施,推动高质量发展取得新进展新突破。
关键词 集体学习 着力点 改进措施 中央经济工作会议精神 突出矛盾 扎实推进 学习贯彻 内在要求
原文传递
关于开展研究型审计的几点认识 被引量:79
4
作者 晏维龙 《审计观察》 2021年第11期34-40,共7页
开展研究型审计不仅是当前审计人员找准审计项目切入点和着力点、提升自身专业技能与知识水平、正确履行审计监督职责、推动审计工作高质量发展的前提条件,更是发挥审计宏观管理职能、更好地服务于国家治理的重要保障。本文结合对国家... 开展研究型审计不仅是当前审计人员找准审计项目切入点和着力点、提升自身专业技能与知识水平、正确履行审计监督职责、推动审计工作高质量发展的前提条件,更是发挥审计宏观管理职能、更好地服务于国家治理的重要保障。本文结合对国家审计的研究以及在实际工作中对审计的理解,探讨三个方面的内容:研究型审计是什么?为什么要开展研究型审计?怎样开展研究型审计? 展开更多
关键词 审计项目 审计人员 宏观管理职能 研究型 审计工作 专业技能 高质量发展 着力点
原文传递
我国高校推进“课程思政”的着力点研究——兼论美国高校隐性政治教育的启示 被引量:64
5
作者 陈冲 汪海涵 《当代教育科学》 北大核心 2019年第9期88-92,共5页
在坚持立德树人的习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,课程思政作为当前高校思想政治工作的新理念、新模式,充分体现了思想政治教育内隐、渗透的发展方向。借鉴美国高校隐性政治教育主要方式及特点,针对当前我国高校“课程思政... 在坚持立德树人的习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下,课程思政作为当前高校思想政治工作的新理念、新模式,充分体现了思想政治教育内隐、渗透的发展方向。借鉴美国高校隐性政治教育主要方式及特点,针对当前我国高校“课程思政”工作中存在的问题,我国高校推进“课程思政”工作可以从四方面切入:显性与隐性思想政治教育双管齐下,突出学生的主体地位;因科施教,推动课程教学创新,强化各类课程的育人功能;广泛利用社会资源,促进“三个课堂”的有效衔接;加强校园育人文化建设,健全思政育人的良好生态环境。 展开更多
关键词 课程思政 美国隐性政治教育 着力点
下载PDF
推进校企合作的实践与思考 被引量:47
6
作者 张旭翔 王钧铭 《中国职业技术教育》 北大核心 2008年第1期14-15,共2页
本文以南京信息职业技术学院的校企合作实践为例,介绍了“企业引入”、“设备共享”、“技术推广”、“岗位承包”、“校企共训”、“培训移植”、“实训避包”等七种校企合作模式,并分析了推进校企合作的关键点和着力点。
关键词 校企合作 模式 关键点 着力点
下载PDF
中国梦视域下大学生思想政治理论课着力点探析 被引量:42
7
作者 蒋桂芳 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2013年第7期97-99,共3页
中国梦作为我们的强国梦、富民梦、国家梦、个人梦的统一,彰显了中国特色社会主义的价值与原则。大学生的思想政治理论课只有以中国梦为灵魂,把握教学方向、确定教学重点,如用中国梦坚定大学生对中国特色社会主义道路的自信、用中国梦... 中国梦作为我们的强国梦、富民梦、国家梦、个人梦的统一,彰显了中国特色社会主义的价值与原则。大学生的思想政治理论课只有以中国梦为灵魂,把握教学方向、确定教学重点,如用中国梦坚定大学生对中国特色社会主义道路的自信、用中国梦激发与凝聚大学生的精神与力量、用中国梦激发大学生自觉提升人文素质等,才能更好地提升教学效果,实现教学目的。 展开更多
关键词 中国梦 思想政治理论课 着力点
原文传递
切实加强高校意识形态工作的几点思考 被引量:41
8
作者 陈大勇 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2015年第5期126-129,共4页
意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校则是意识形态工作的前沿阵地。当前,高校意识形态工作面临着挑战。应对这些挑战,应坚持党性、坚持以人为本、坚持创新性、坚持合力教育等基本原则,并落实以下五个着力点:抓实领导班子思想政... 意识形态工作是党的一项极端重要的工作,高校则是意识形态工作的前沿阵地。当前,高校意识形态工作面临着挑战。应对这些挑战,应坚持党性、坚持以人为本、坚持创新性、坚持合力教育等基本原则,并落实以下五个着力点:抓实领导班子思想政治建设,端正高校党委对意识形态工作的认识;抓好队伍建设,建强高校意识形态工作的主力军;加强课堂管理,强化教学纪律,守好高校意识形态工作的主阵地;主动学习、主动参与、主动建设,用好网络工具,打赢高校意识形态工作的主战场;以社会主义核心价值观统领校园文化建设,唱响高校意识形态工作主旋律。 展开更多
关键词 高校 意识形态工作 基本原则 着力点
原文传递
传统电视媒体进军短视频的误区与着力点 被引量:34
9
作者 张庆 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2017年第12期158-159,共2页
一、电视媒体进军短视频的误区面对媒体边界消弭,纸媒纷纷进入视频制作领域,一直以制作视频见长、以之为优势的电视台,理论上会让人产生一个错觉,电视台能顺利在新的平台延续自己的这一优势,但事实真的如此吗?(一)电视媒体进军短视... 一、电视媒体进军短视频的误区面对媒体边界消弭,纸媒纷纷进入视频制作领域,一直以制作视频见长、以之为优势的电视台,理论上会让人产生一个错觉,电视台能顺利在新的平台延续自己的这一优势,但事实真的如此吗?(一)电视媒体进军短视频有优势,但未必能延续其领先优势"短视频风口来的时候,有一阵子作为电视台的媒体人还是挺兴奋的",上海广播电视台融媒体中心副总经理宋菁菁认定不能在这波追赶浪潮的运动中落下来。 展开更多
关键词 视频领域 视频制作 让人 着力点 纸媒 领先优势 突发新闻 错觉 央视新闻 新闻产品
下载PDF
论思想政治理论课教学设计的基本环节与着力点 被引量:32
10
作者 柳礼泉 黄艳 张红明 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2009年第4期96-99,共4页
思想政治理论课教学设计是沟通教学理论与教学实践的桥梁,是增强教学实效的重要前提。做好思想政治理论课教学设计,必须遵循客观教学规律,从课程要求出发,把握教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、教学评价设计四大基本环节;同时... 思想政治理论课教学设计是沟通教学理论与教学实践的桥梁,是增强教学实效的重要前提。做好思想政治理论课教学设计,必须遵循客观教学规律,从课程要求出发,把握教学目标设计、教学内容设计、教学方法设计、教学评价设计四大基本环节;同时,还要抓实抓好理清逻辑结构、推进整体教学、理论联系实际、突破重点难点四个着力点。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教学设计 基本环节 着力点
下载PDF
公民、公民意识与政治文明 被引量:20
11
作者 熊淑媛 《理论探索》 北大核心 2005年第5期122-124,共3页
公民是民主宪政的产物,公民意识是民主政治国家的心理基础,二者对政治文明建设不可或缺。发展社会主义民主、建设政治文明,不仅要加强民主与法制的制度建设,更要以具有民主精神的公民和公民意识为基础。
关键词 公民 公民意识 政治文明 着力点
下载PDF
新时代高校思政课教师队伍建设难点及其突破 被引量:30
12
作者 冯秀军 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2021年第1期17-22,共6页
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课关键在教师。新时代高校思政课教师队伍建设应着眼于立德树人根本任务,深入剖析思政课教师队伍建设中存在的难点和瓶颈,精准把握思政课教师队伍建设的着力点和突破点,立足学校实际,... 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,办好思政课关键在教师。新时代高校思政课教师队伍建设应着眼于立德树人根本任务,深入剖析思政课教师队伍建设中存在的难点和瓶颈,精准把握思政课教师队伍建设的着力点和突破点,立足学校实际,着眼思政课教师核心素养,量质兼顾,内外兼修,配齐建强师资队伍,努力培养一支"可信、可敬、可靠,乐为、敢为、有为"的思政课教师队伍。 展开更多
关键词 新时代 思政课教师 队伍建设 难点 着力点
下载PDF
现场案例教学:思想政治理论课案例教学的新模式 被引量:30
13
作者 杨慧民 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第4期71-76,共6页
现场案例教学是思想政治理论课案例教学的一种新尝试,有利于提供真实可信的课堂情境,有利于内隐知识的呈现与迁移和发挥名人的榜样示范效应。组织和实施好现场案例教学,必须遵循教学规律,从课前准备、课堂组织和课后提升三个阶段规范其... 现场案例教学是思想政治理论课案例教学的一种新尝试,有利于提供真实可信的课堂情境,有利于内隐知识的呈现与迁移和发挥名人的榜样示范效应。组织和实施好现场案例教学,必须遵循教学规律,从课前准备、课堂组织和课后提升三个阶段规范其教学流程;同时,还要抓好精心营造现场特邀嘉宾的发挥"空间"、注意"隐性教育"原则的运用、注重"多维体验"教学理念的渗透和重视现场案例教学的动态生成四个着力点。 展开更多
关键词 思想政治理论课 现场案例教学 着力点
原文传递
论城镇化推进中的生态文明建设 被引量:29
14
作者 杨继学 杨磊 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2011年第6期152-156,共5页
城镇化是实现工业化和现代化的必然要求和途径。城镇化即是农村人口不断向城镇转移,第二、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加、城镇规模扩大的历史过程。而生态文明则是以人与自然和谐共荣为基本特征和目的、体现人类社会文明发... 城镇化是实现工业化和现代化的必然要求和途径。城镇化即是农村人口不断向城镇转移,第二、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数量增加、城镇规模扩大的历史过程。而生态文明则是以人与自然和谐共荣为基本特征和目的、体现人类社会文明发展方向的文明形态。城镇化与生态文明建设两者相互制约、相互促进、相辅相成。在推进城镇化过程中,面对出现的日趋严重的生态问题,必须加强生态文明建设,走新型城镇化发展道路,统筹规划,科学发展,推进绿色城镇化建设,以期实现城镇化与生态文明建设的同步发展。 展开更多
关键词 城镇化 生态文明建设 两者关系 着力点
下载PDF
新时代地方高校助力乡村振兴战略的着力点探析 被引量:29
15
作者 张素杰 《北京农业职业学院学报》 2019年第2期69-73,共5页
乡村振兴战略是新时代党和国家对乡村发展的科学规划。新时代地方高校助力乡村振兴战略的着力点要从转变观念出发,从发挥地方高校在服务乡村振兴中的重要作用是关键环节、培养服务乡村振兴的高素质人才是主要任务、增强服务乡村振兴的... 乡村振兴战略是新时代党和国家对乡村发展的科学规划。新时代地方高校助力乡村振兴战略的着力点要从转变观念出发,从发挥地方高校在服务乡村振兴中的重要作用是关键环节、培养服务乡村振兴的高素质人才是主要任务、增强服务乡村振兴的能力是努力方向、提高大学生服务乡村振兴战略的能力是重要目标、建立服务乡村振兴战略机制是有力保障等方面下功夫,为乡村振兴战略贡献智慧与力量,推动乡村振兴战略的顺利实施。 展开更多
关键词 地方高校 乡村振兴 着力点
下载PDF
高等职业院校精品专业内涵建设的着力点 被引量:28
16
作者 周劲松 《职教论坛》 2008年第2期37-39,共3页
创建以精品专业为代表的专业品牌是当前高职院校内涵建设的主要任务。本文在剖析高职精品专业基本特征的基础上,分析了高职精品专业内涵建设的主要任务。加强高等职业院校精品专业内涵建设应重点从6个方面着力:建立“伺服型”专业培养... 创建以精品专业为代表的专业品牌是当前高职院校内涵建设的主要任务。本文在剖析高职精品专业基本特征的基础上,分析了高职精品专业内涵建设的主要任务。加强高等职业院校精品专业内涵建设应重点从6个方面着力:建立“伺服型”专业培养目标调控机制、加快以“校企合作、产学结合”为特征的人才培养模式改革、构建适应专业培养目标需要的人才培养方案、建设以“双师”与“团队”为特征的专业教学队伍、实施专业研究能力建设工程、推进专业管理制度建设。 展开更多
关键词 高等职业院校 精品专业建设 着力点
下载PDF
农村成人教育的着力点:培育新型职业农民 被引量:27
17
作者 赖立 《职教论坛》 北大核心 2013年第6期48-52,共5页
我国正处于传统农业向现代农业转化的关键时期,但是农村后备劳动力出现断层,年轻人不想务农、不爱务农、不愿务农,"明天谁来种田"并非杞人忧天,而是我们必须面对和破解的现实问题。如何破解?把培育新型职业农民作为农村成人... 我国正处于传统农业向现代农业转化的关键时期,但是农村后备劳动力出现断层,年轻人不想务农、不爱务农、不愿务农,"明天谁来种田"并非杞人忧天,而是我们必须面对和破解的现实问题。如何破解?把培育新型职业农民作为农村成人教育的着力点,农村成人教育既要加快自身转型,准确定位,强化特色,又要加大政策扶持,夯实基础,做大做强。 展开更多
关键词 农村成人教育 着力点 新型职业农民
下载PDF
提升思想政治理论课亲和力的四个着力点 被引量:27
18
作者 涂刚鹏 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2018年第2期69-72,共4页
亲和力是思想政治理论课教学表现出来的说服力、感召力和吸引力,它是思想政治理论课教学的生命力之所在,通过教材、教师、教学内容、教学方法等基本教学要素的亲和力综合表现出来。提升思想政治理论课亲和力,应围绕提升教材的亲和力、... 亲和力是思想政治理论课教学表现出来的说服力、感召力和吸引力,它是思想政治理论课教学的生命力之所在,通过教材、教师、教学内容、教学方法等基本教学要素的亲和力综合表现出来。提升思想政治理论课亲和力,应围绕提升教材的亲和力、教师的亲和力、教学内容的亲和力、教学方法的亲和力这四个方面着力,使之协同配合、形成合力,以实现思想政治理论课在改进中加强的目标,从而完成立德树人、铸魂育人的根本任务。 展开更多
关键词 思想政治理论课 亲和力 着力点
下载PDF
高校校园文化建设的价值取向与着力点研究 被引量:26
19
作者 侯典举 陈捷 《学校党建与思想教育(下)》 CSSCI 北大核心 2018年第9期49-51,共3页
校园文化建设在本质上体现了个人、学校和社会对高校价值功能的追求与定位。当前,市场经济迅猛发展、科学技术日新月异,社会的各方面变化在给高校校园文化建设带来机遇的同时,也使得校园文化建设面临诸多困难与挑战。高度重视高校校园... 校园文化建设在本质上体现了个人、学校和社会对高校价值功能的追求与定位。当前,市场经济迅猛发展、科学技术日新月异,社会的各方面变化在给高校校园文化建设带来机遇的同时,也使得校园文化建设面临诸多困难与挑战。高度重视高校校园文化建设,牢牢把握校园文化建设的价值取向,明确校园文化建设的着力点,对于推动校园文化建设的持续健康发展、充分发挥高校在社会主义现代化建设过程的价值功能具有重要意义。 展开更多
关键词 校园文化 价值取向 着力点
下载PDF
农村职业教育是城乡统筹发展的重要着力点 被引量:19
20
作者 洪绂曾 《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第20期8-9,23,共3页
胡锦涛总书记提出了"两个趋向"的重要论断,对于正确处理新阶段的工农关系和城乡关系,落实科学发展观,统筹城乡发展,具有重大的历史意义和现实的指导意义.发展农村职业教育,提高农村劳动者素质,是加快城乡统筹发展的重要着力点.
关键词 城乡统筹发展 农村职业教育 着力点 农村劳动者素质 胡锦涛总书记 统筹城乡发展 科学发展观 城乡关系 工农关系 正确处理 历史意义 新阶段
下载PDF
上一页 1 2 250 下一页 到第
使用帮助 返回顶部