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2010年全国电大教育基本情况统计公报 被引量：21
1
《中国远程教育》 北大核心 2011年第5期72-76,共5页
2010年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）1103所，其中电大分校92... 2010年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）1103所，其中电大分校926所、工作站177所；县级广播电视大学工作站（指电大分校管理的工作站）1853所。 展开更多
关键词 2010年 电大教育 中央广播电视大学 统计公报 地市级广播电视大学 县级广播电视大学 直接管理 省级电大
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2008年全国电大教育基本情况统计公报 被引量：11
2
《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2009年第7期56-59,共4页
2008年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）949所，其中电大分校77... 2008年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）949所，其中电大分校779所、工作站170所；县级广播电视大学工作站（指电大分校管理的工作站）1823所。 展开更多
关键词 电大教育 中央广播电视大学 统计公报 地市级广播电视大学 县级广播电视大学 直接管理 省级电大 计划单列市
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2007年全国电大教育基本情况统计公报 被引量：11
3
《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2008年第7期62-65,共4页
2007年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所1地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）956所，其中电大分校780... 2007年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所1地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）956所，其中电大分校780所、工作站176所；县级广播电视大学工作站（指电大分校管理的工作站）1875所。 展开更多
关键词 电大教育 中央广播电视大学 统计公报 地市级广播电视大学 县级广播电视大学 直接管理 省级电大 计划单列市
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2009年全国电大教育基本情况统计公报 被引量：10
4
《中国远程教育》 北大核心 2010年第5期51-54,共4页
2009年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）933所，其中电大分校77... 2009年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）933所，其中电大分校774所、工作站159所；县级广播电视大学工作站（指电大分校管理的工作站）1829所。 展开更多
关键词 2009年 电大教育 中央广播电视大学 统计公报 地市级广播电视大学 县级广播电视大学 直接管理 省级电大
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2006年全国电大教育基本情况统计公报 被引量：9
5
《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2007年第03S期55-58,共4页
2006年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）945所，其中电大分校76... 2006年，全国广播电视大学共有中央广播电视大学1所；省级广播电视大学（指省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学）44所；地市级广播电视大学分校（指电大分校和由省级电大直接管理的工作站）945所，其中电大分校766所、工作站179所；县级广播电视大学工作站（指电大分校管理的工作站）1842所。全国电大共设教学班46724个。 展开更多
关键词 电大教育 中央广播电视大学 统计公报 地市级广播电视大学 县级广播电视大学 直接管理 省级电大 计划单列市
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对开放大学师资队伍建设的几点思考——基于某省级电大师资队伍现状的分析 被引量：9
6
作者 王同军 《科教文汇》 2011年第30期8-9,共2页
开放大学是高等教育和终身教育发展的重要形式,办好开放大学是国家战略目标、国家战略和国家行为。队伍建设是办好开放大学的重要组成部分,是电大转型进入开放大学的重要环节,各省级电大须理清现状,从树立理念、改进体制、提升水平、优... 开放大学是高等教育和终身教育发展的重要形式,办好开放大学是国家战略目标、国家战略和国家行为。队伍建设是办好开放大学的重要组成部分,是电大转型进入开放大学的重要环节,各省级电大须理清现状,从树立理念、改进体制、提升水平、优化环境、明确职责等方面进一步加强队伍建设,以适应开放大学建设需求。 展开更多
关键词 开放大学 队伍建设 省级电大
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省级电大开放教育教学督导机制的实践与探索 被引量：7
7
作者 贺润坤 《陕西广播电视大学学报》 2005年第3期9-11,共3页
省级电大要建立省校、分校及有关办学单位两级教学督导制,教学督导的重点是对教学过程的监督、检查、指导、评估,以教学督导机制为核心建立同级教学质量保证和监控体系。其主要内容有:建立和完善基于网络环境下的教学督导和教学质量的... 省级电大要建立省校、分校及有关办学单位两级教学督导制,教学督导的重点是对教学过程的监督、检查、指导、评估,以教学督导机制为核心建立同级教学质量保证和监控体系。其主要内容有:建立和完善基于网络环境下的教学督导和教学质量的保证和监控体系;科学规定教学督导的职责范围;有效地实施教学督导,保证电大远程教育的可持续发展。 展开更多
关键词 省级电大 开放教育 两级教学督导 机制 实践 探索
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电大教学管理若干问题探究 被引量：6
8
作者 吴海东 邓红学 《重庆广播电视大学学报》 2010年第5期3-5,9,共4页
随着现代远程教育的不断发展,教学管理水平和质量已经成为制约电大核心竞争力打造和提升的一个瓶颈。在分析电大教学管理存在的主要问题的基础上,我们认为解决问题的主要思路是:树立正确的办学指导思想和先进的教育理念;打造高素质的适... 随着现代远程教育的不断发展,教学管理水平和质量已经成为制约电大核心竞争力打造和提升的一个瓶颈。在分析电大教学管理存在的主要问题的基础上,我们认为解决问题的主要思路是:树立正确的办学指导思想和先进的教育理念;打造高素质的适应远程教育发展的教学管理团队;进一步规范教学管理行为;科学设计管理制度和流程,健全教学管理系统;建立更便捷、更实用的远程教育教学管理模式;加强教学管理信息化建设。只有这样才能提升电大教学管理的水平与质量。 展开更多
关键词 远程教育 教学管理 省级电大 基层电大 管理质量
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对“人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究工作的几点认识 被引量：5
9
作者 张秋华 《天津电大学报》 2000年第3期3-8,共6页
关键词 现代远程开放教育 教育试点 指导教师 “人才培养模式改革和开放教育试点”项目 远程开放学习模式 学习支持服务系统 人才培养模式改革 中央电大 省级电大 中央广播电视大学 几点认识
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2005年全国电大教育基本情况统计公报 被引量：5
10
《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2006年第05S期52-54,73,共4页
关键词 电大教育 中央广播电视大学 统计公报 基本情况 地市级广播电视大学 县级广播电视大学 直接管理 省级电大 计划单列市 工作站
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地县电大的生存发展与系统建设 被引量：2
11
作者 施志毅 《湖北广播电视大学学报》 1997年第4期51-54,共4页
中国广播电视大学实行"统筹规划、分级办学、分级管理"的办学体制,中央和省级电大主要是宏观决策管理,质量控制和学籍认证管理。而地(市)县(市)电大(以下简称地县电大)主要是执行性管理。严格地说,地县电大在系统中都处于学... 中国广播电视大学实行"统筹规划、分级办学、分级管理"的办学体制,中央和省级电大主要是宏观决策管理,质量控制和学籍认证管理。而地(市)县(市)电大(以下简称地县电大)主要是执行性管理。严格地说,地县电大在系统中都处于学习支助服务子系统的地位,它们的生存状态有共同性。本文从这个意义上将它们放在同一层次讨论。地县电大是电大系统的基础子系统,是整个系统中联系和组织其"细胞"——教学班和学习者的枢纽。它处于具有小区域性特征的政治、经济、文化环境中,最敏感地反映着电大系统和社会需求之间的联系,最终体现出系统管理的结果。电大的办学规模和办学质量,归根结底最终主要取决于地县电大的生存发展。从理论与实践的结合上,深入分析地县电大的生存状态、生存环境、发展动力,有助于我们深刻认识各级电大之间的相互依存关系,准确把握当前电大系统建设的着力点。 展开更多
关键词 县电大 系统建设 基层电大 电大系统 生存发展 办学规模 系统管理 学习支助服务 县级电大 省级电大
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浅谈日本放送大学远程教育 被引量：4
12
作者 龙春松 《广西广播电视大学学报》 2006年第4期50-,67,共2页
关键词 日本放送大学 限选课 分校 远程教育 远程教学 省级电大 中央电大 中央广播电视大学
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站在新的历史起点上——2008年全国电大党委书记校长会议综述 被引量：4
13
作者 曹凤余 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2008年第7期5-9,共5页
3月31日，2008年全国电大党委书记校长会议在北京召开。 来自中央电大以及全国44所省级电大的党委书记和校长齐聚一堂，共同探讨电大教育改革与发展。教育部副部长吴启迪出席开幕式并做了重要讲话，教育部高教司副司长刘桔、远程与继... 3月31日，2008年全国电大党委书记校长会议在北京召开。 来自中央电大以及全国44所省级电大的党委书记和校长齐聚一堂，共同探讨电大教育改革与发展。教育部副部长吴启迪出席开幕式并做了重要讲话，教育部高教司副司长刘桔、远程与继续教育处处长刘英、李平出席了会议。中央电大全体中层干部列席会议。中央电大校长葛道凯做了题为《抓住机遇加强内涵开创电大教育新局面》的主题报告。 展开更多
关键词 省级电大 党委书记 校长 教育改革与发展 综述 历史 中央电大 中层干部
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借鉴日本远程教育办学经验的思考 被引量：3
14
作者 杨雄 《广西广播电视大学学报》 2006年第4期49-50,共2页
关键词 日本放送大学 电视大学 电大 广播电视大学 远程教育 远程教学 办学经验 省级电大 中央电大 中央广播电视大学
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电大经济类教学改革初探 被引量：1
15
作者 张循理 《现代远距离教育》 1985年第5期2-8,共7页
一、形势、任务及对八三级经济类办学的小结教育在国民经济发展中的作用,已经越来越深刻地被人们所认识。如果说我们的祖先是靠勤劳和智慧创造了灿烂的古代文明,那么,科学技术,对社会及企、事业的管理等现代化知识的传播和运用,则是创... 一、形势、任务及对八三级经济类办学的小结教育在国民经济发展中的作用,已经越来越深刻地被人们所认识。如果说我们的祖先是靠勤劳和智慧创造了灿烂的古代文明,那么,科学技术,对社会及企、事业的管理等现代化知识的传播和运用,则是创造新时代文明的最基本条件。但大力发展教育事业,有赖于经济实力的雄厚。利用现代化的知识传播手段,用较少的投资,大量地培养国家亟需的建设和管理人才,对于我们这样一个大国、 展开更多
关键词 文字教材 电大系统 中央电大 时代文明 教育事业 面授辅导 省级电大 教学辅导 电大教学 电大教育
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提高电大教学质量刍议
16
作者 刘国良 《现代远距离教育》 1986年第3期21-23,共3页
在我国,电视大学作为一种行之有效的高等教育形式,受到越来越多的人的关注。应该肯定,其教学质量基本上是符合教育部有关教学大纲要求的。但电大教学质量不应仅仅停留在“符合”上,而是要沿着社会所要求的方向不断提高。本文就提高的途... 在我国,电视大学作为一种行之有效的高等教育形式,受到越来越多的人的关注。应该肯定,其教学质量基本上是符合教育部有关教学大纲要求的。但电大教学质量不应仅仅停留在“符合”上,而是要沿着社会所要求的方向不断提高。本文就提高的途径谈一点粗浅的看法。 展开更多
关键词 电大教学 高等教育形式 电大教师 电大学生 电大办学 教学大纲要求 教学质量 中央电大 省级电大 电大教育
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试论开放大学的核心竞争力——电大发展的战略思考 被引量：4
17
作者 万海燕 《江西广播电视大学学报》 2011年第4期71-74,共4页
开放大学以广播电视大学开放教育为基础,因此,省级电大要在思考多种形式、多种层次办学的同时,思考各级电大之间的相互关系以及在历史中形成的独特优势,并从系统的核心竞争力出发,思考战略选择。坚持职前教育和职后教育的协调发展,坚定... 开放大学以广播电视大学开放教育为基础,因此,省级电大要在思考多种形式、多种层次办学的同时,思考各级电大之间的相互关系以及在历史中形成的独特优势,并从系统的核心竞争力出发,思考战略选择。坚持职前教育和职后教育的协调发展,坚定发展现代远程教育并适应职业教育的办学方向。充分利用市场机制,从系统的角度来思考和加强自身的建设,在努力壮大自身实力的同时,为建设系统的核心竞争力作出自己的贡献。要积极建立和完善社会化公共服务体系,办好开放大学。 展开更多
关键词 开放大学 省级电大 战略发展 核心竞争力 思考
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西部远程教育战略高地的崛起——写在《现代远程教育研究》创刊之时 被引量：3
18
作者 于云秀 《现代远程教育研究》 2000年第1期5-8,63,共5页
承蒙《现代远程教育研究》及其主编刁纯志教授的盛情相邀,很高兴地为这本在我国远程教育进入又一轮崭新的发展时期中诞生的西部远程教育新刊物写下如下文字。既是诞生伊始,送上的当然首先是祝贺。作为一名在我国远程教育战线工作多年的... 承蒙《现代远程教育研究》及其主编刁纯志教授的盛情相邀,很高兴地为这本在我国远程教育进入又一轮崭新的发展时期中诞生的西部远程教育新刊物写下如下文字。既是诞生伊始,送上的当然首先是祝贺。作为一名在我国远程教育战线工作多年的教育工作者,这份祝贺之情又会来得特别深沉、炽热:刊物的破土而出,既表现出主办者及联办单位(学校) 展开更多
关键词 现代远程教育 战略高地 西部教育 西部大开发 西部地区 大发展 优质教育资源 省级电大 西部特色 电大教育
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谈谈电大现代远程教育的基础设施建设 被引量：2
19
作者 任为民 《中国远程教育》 1999年第5期41-45,共5页
关键词 现代远程教育 现代远程开放教育 电大系统 基础设施建设 省级电大 学习中心 现代信息技术 教学信息 计算机网络 现代教育技术
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努力实践 勇于探索 将电大的开放教育不断推向前进 被引量：2
20
作者 钟赛国 《广西广播电视大学学报》 2001年第1期3-5,共3页
关键词 开放教育 教育厅 试点项目 开放式教育 教育方式 电大系统 “人才培养模式改革和开放教育试点”项目 中央电大 中央广播电视大学 现代远程教育工程 人才培养模式改革 省级电大 广西电信 教育部 教育行政组织
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