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历史的河流 生命的过往--在2022年版课标指引下对《溜索》的赏读
1
作者
冯宗辉
《语文教学研究》
2022年第7期87-89,共3页
《溜索》选入教材,并以散文笔法和世情小说的样貌,让学生读者耳目一新。小说的文化承载、语言的世俗风格、景象的神秘离奇等,都成为该文备受关注的侧面。站在《语文课程标准》(2022年版)的教学要求和赏析原则上,本文探究了小说中的民族...
《溜索》选入教材,并以散文笔法和世情小说的样貌,让学生读者耳目一新。小说的文化承载、语言的世俗风格、景象的神秘离奇等,都成为该文备受关注的侧面。站在《语文课程标准》(2022年版)的教学要求和赏析原则上,本文探究了小说中的民族文化精神;鹰的意象和内涵;回声之于环境、烟之于人物的作用、关系以及课文独特的言语形式。
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关键词
文化底蕴
鹰
的
意象
回声与烟
省
主句
的
功效
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题名
历史的河流 生命的过往--在2022年版课标指引下对《溜索》的赏读
1
作者
冯宗辉
机构
山东临清市康盛庄中学
出处
《语文教学研究》
2022年第7期87-89,共3页
文摘
《溜索》选入教材,并以散文笔法和世情小说的样貌,让学生读者耳目一新。小说的文化承载、语言的世俗风格、景象的神秘离奇等,都成为该文备受关注的侧面。站在《语文课程标准》(2022年版)的教学要求和赏析原则上,本文探究了小说中的民族文化精神;鹰的意象和内涵;回声之于环境、烟之于人物的作用、关系以及课文独特的言语形式。
关键词
文化底蕴
鹰
的
意象
回声与烟
省
主句
的
功效
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
历史的河流 生命的过往--在2022年版课标指引下对《溜索》的赏读
冯宗辉
《语文教学研究》
2022
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