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对减负的思考 被引量：2
1
作者 付建中 《唐山师专学报》 2000年第6期40-43,共4页
减轻学生负担是我国教育实践发展的必然结果,也符合素质教育的要求。要真正做到减负,需要学校、家庭和社会共同努力,根本在于改革考试制度,关键在于提高教育教学质量。减负后,必须解决好教师应该做什么,学生应该做什么等问题,这样才能... 减轻学生负担是我国教育实践发展的必然结果,也符合素质教育的要求。要真正做到减负,需要学校、家庭和社会共同努力,根本在于改革考试制度,关键在于提高教育教学质量。减负后,必须解决好教师应该做什么,学生应该做什么等问题,这样才能使减负取得实效。 展开更多
关键词 减负 素质教育 直接减负 间接减负 考试制度改革
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试论历史科教学的间接减负
2
作者 刘有祯 李民红 《南宁职业技术学院学报》 2000年第2期45-47,共3页
文章根据当前“减负”成了热门话题的情况 ,提出“间接减负”的观点 ,并就历史科的教学 (包括语文、政治科有关历史内容的章节 )如何在使用现教材的情况下减轻学生的学习负担和思想负担 ,从而提高教学质量和提高学生素质等问题 ,进行了... 文章根据当前“减负”成了热门话题的情况 ,提出“间接减负”的观点 ,并就历史科的教学 (包括语文、政治科有关历史内容的章节 )如何在使用现教材的情况下减轻学生的学习负担和思想负担 ,从而提高教学质量和提高学生素质等问题 ,进行了深入的探讨。 展开更多
关键词 直接减负 历史 教学 间接减负 形象教学 中小学 教材 素质教育
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以全面深化改革激发新动能——写在中央经济工作会议召开之际
3
作者 钟经文 《新华月报》 2017年第1期14-15,共2页
最近，上海全面盘点“营改增”试点5年红利，结果令人惊叹。不仅企业直接减负1500多亿元，还在助力服务业发展、有效拉动就业创业、催生新模式新业态、扩大税基增加财政收入、完善诚信体系建设等方面产生了显著“外溢效应”。一个实实... 最近，上海全面盘点“营改增”试点5年红利，结果令人惊叹。不仅企业直接减负1500多亿元，还在助力服务业发展、有效拉动就业创业、催生新模式新业态、扩大税基增加财政收入、完善诚信体系建设等方面产生了显著“外溢效应”。一个实实在在的减税负、降成本举措，既船决一时之弊，更利于长远发展，激发出了强劲的市场活力和经济内生动力。 展开更多
关键词 中央经济工作会议 激发 动能 改革 诚信体系建设 直接减负 就业创业 财政收入
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