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题名情感教育的原则
被引量：2
- 1
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作者
程远才
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机构
宜昌市水利电力学校
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出处
《长江工程职业技术学院学报》
CAS
1994年第2期26-27,共2页
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文摘
近几年兴起的情感教育,在对学生进行教育的过程中发挥了很好的作用。通过师生间的情感交流,促膝谈心,从而化解了矛盾,消除了隔阂,勾通了思想,密切了关系,确实是值得提倡与推崇的好方法。
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关键词
情感教育
教育者自身
教育对象
导学
施教过程
表率作用
身教重于言教
盲从性
秉公办事
引入歧途
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名加强农业信息服务 提高农业生产效益
被引量：1
- 2
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作者
叶玉琴
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机构
广东省农业管理干部学院
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出处
《南方农村》
1994年第4期29-31,共3页
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文摘
市场经济体制下,农业生产必须依市场需求来组织。而市场是一只“看不见的手”。怎样提高农业生产管理与决策的科学性和预见性,减少盲目性和盲从性,提高农业生产的经济效益和社会效益?这是摆在广大农业工作者和生产者面前急需解决的一个问题。笔者认为,加强农业信息服务,有助于合理的组织农业生产,提高效益。 一、加强农业信息服务的必要性 首先,加强农业信息服务,有助于确定农业生产目标。市场经济体制下。
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关键词
农业信息服务
农业生产效益
农业工作者
市场经济体制
盲从性
看不见的手
市场供求信息
一个问题
农业生产要素
农业主管部门
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分类号
F302.4
[经济管理—产业经济]
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题名同侪效应在大学生入党动机中的识别和管控剖析
被引量：2
- 3
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作者
齐宁
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机构
上海财经大学学生处学生心理健康教育和咨询中心
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出处
《高校辅导员》
2015年第6期55-58,共4页
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文摘
大学生中申请入党的人数较多,入党动机呈现多样化。由同侪效应导致的盲从性入党行为,会对大学生党员队伍的质量产生负面影响。为保持党的先进性,提高大学生党员队伍素质,应该对大学生入党动机中的同侪效应加以识别,从而进行有效管控。要加强大学生入党动机教育,严把入口关,完善大学生党员发展机制,提高大学生党员发展质量。
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关键词
大学生
党员发展
同侪效应
规模
盲从性
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名智慧物流背景下中小企业仓储规划难点分析
被引量：2
- 4
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作者
连茜平
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机构
广东工贸职业技术学院
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出处
《商业文化》
2020年第27期29-32,共4页
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文摘
本文主要针对智慧物流背景下中小企业在仓储规划中遇到的问题进行分析,包括仓储经营模式选择、仓库选址、仓库布局、仓储设施设备、人员管理等方面。针对中小企业存在的上述问题,本文建议中小企业应对智慧物流时代要求,进行科学合理的仓储规划,根据自身业务需要和外部市场环境做出有利于自己的选择,避免主观性和盲从性。
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关键词
中小企业
外部市场环境
仓库选址
智慧物流
盲从性
仓库布局
仓储规划
难点分析
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分类号
F27
[经济管理—企业管理]
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题名小学生数学独立思考能力培养调查
- 5
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作者
王莹
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机构
昆明市盘龙区盘龙小学
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出处
《课程教材教学研究（小教研究）》
2022年第5期47-51,共5页
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文摘
独立思考能力是指独立自发的思考,摆脱思维的盲从性,从而将知识内化,丰富自我认知的能力。在影响个人思想观念塑造、终生发展等方面具有重要作用。小学阶段是培养学生独立思考能力的关键期。近年来随着素质教育与新课程改革的实施,教育工作者更加重视对小学生数学独立思考能力的培养。《义务教育数学课程标准(2011年版)》总体目标要求学生“学会独立思考,体会数学的基本思想和思维方式”。国内近现代教育也有培养学生独立思考能力的诸多研究。
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关键词
独立思考能力
教育工作者
近现代教育
小学生数学
知识内化
盲从性
自我认知
素质教育
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名略论货币政策数量效果的评价
- 6
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作者
陈涛
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机构
中国工商银行湖南省衡阳干部中专学校
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出处
《中国城市金融》
北大核心
1992年第2期14-15,共2页
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文摘
目前,国内对货币政策的一般分析,往往局限在货币政策的目标和货币政策工具的选择这两项上。然而事实上。
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关键词
货币政策
我国货币供应
需求弹性
经济增长
实证考察
时滞性
用公式表示
超经济
盲从性
变动率
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分类号
F8
[经济管理]
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题名“为中国大妈而设计”的设计思考
- 7
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作者
王静
方兴
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机构
武汉理工大学
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出处
《设计艺术研究》
2016年第3期83-87,共5页
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文摘
当一个群体出现在公众视野时,如果它的负面消息占绝大多数,那么它自然就会被公众戴上固化的"脸谱"。在各大媒体上,关于中国大妈这一群体各种消息愈来愈引起大众的关注。本文从中国大妈这一特殊群体出发,通过对比分析亚洲具有代表性的女性中老年群体的个性和共性,总结当今社会中国大妈的特点以及所面临的问题,探索改善中国大妈目前所处"困境"的方法。
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关键词
中国大妈
盲从性
非理性
聚集性
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Keywords
Chinese Dama
blind obediance
irrational
clustering
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分类号
J023
[艺术—艺术理论]
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题名非正常金融秩序的成因
- 8
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作者
顾建伟
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机构
武进县农行
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出处
《江苏农村金融》
1989年第4期38-40,共3页
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文摘
目前所处的新旧机制交替阶段,新秩序的脆弱性和旧秩序的扬弃性,决定了非正常金融行为无序性的内外部成因。就外部成因而言,表现在对改革的制度框架、资源对经济的约束、社会开化状况及由此所决定的社会通货水平,缺乏慎密的认识和系统的配套。反映为:第一,理论的不完备性和实践的盲从性。十一届三中全会以来,理论上的“初级阶段”、
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关键词
金融行为
信贷政策
盲从性
理论的不完备性
经济过热
十一届三中全会
实贷实存
商品属性
供给需求
中央银行
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分类号
F8
[经济管理]
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题名加强一把手权力监督应培植开放的现代权力文化心理
- 9
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作者
洪克强
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机构
韶关学院政治与公共事务管理学院
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出处
《领导科学》
北大核心
2014年第09Z期58-60,共3页
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文摘
近年来,在中央和地方查处的各类腐败案件中,一把手腐败现象尤为突出。针对这一现实,如何加强一把手权力监督自然成了各级党组织及学界迫切需要研究的问题。从当前的研究现状来看,诸多学者主要聚焦于一把手权力监督机制如何健全的问题,并试图找到一套具有可操作性的监督机制。不可否认,机制的健全是加强一把手权力监督的必由之路。然而,一个不容忽视的事实是,以往我们也有不少针对一把手的党内党外监督机制,但在现实中,人们一方面反对一把手特权。
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关键词
权力监督
文化心理
人格培养
道德人格
教育内容
教育目标
道德高尚
盲从性
当代教育改革
社会角色
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分类号
D630.9
[政治法律—政治学]
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题名“有效教学”之教师篇
- 10
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作者
鄢宝元
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机构
建水县教育局教研室
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出处
《课程教材教学研究（小教研究）》
2010年第Z3期33-34,共2页
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文摘
长期以来,传统的教学观念禁锢着人们的思想,影响和支配着教师的教学行为。在平时的小学数学课堂教学中,我们发现教师的不少教学行为偏离了教学规律或教学规范,使教学的功能不能得到很好的发挥,其主要表现为盲从性教学、强制性教学、随意性教学。
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关键词
教学情境
盲从性
行为偏离
课堂教学
主体性发展
合作学习策略
教学行为
学习动机
螺旋式上升
教育
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分类号
G622.4
[文化科学—教育学]
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题名集中注意力上,好体育课
- 11
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作者
李清
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机构
吉林省公主岭市范家屯镇第一中学
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出处
《新课程学习》
2015年第2期124-125,共2页
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文摘
大多数高中生的体育兴趣存在很大的盲从性、随意性和不稳定性。加上学生的兴趣爱好不同,尤其是农村中学,男女混合上课,教师上课内容很难兼顾,这时学生注意力就开始分散,再加上操场上常常几班同时上课,往往受到干扰。这时课堂开小差和走神的现象出现了,难以达到预期的教学效果。在体育课堂教学中,让学生集中注意力是上好课的首要条件。用什么办法能让学生在课堂上集中注意力。
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关键词
盲从性
上课内容
课堂教学
教学效果
学习过程
教学用语
不稳定性
教学氛围
自性
时学
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名谈谈犬的补钙
- 12
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作者
蒲霄
甘馥铭
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机构
四川省广元市公安局警犬技术大队
四川省眉山市仁寿县公安局刑侦大队警犬技术中队
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出处
《中国工作犬业》
2021年第12期49-50,共2页
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文摘
补钙是预防和治疗犬机体缺钙的有效方法之一。工作中大家给犬饲喂钙剂几乎是常态。近段时间我们到多地调查发现部分饲喂人员对犬的补钙具有盲从性,对相关知识了解不全面。钙元素对犬体的作用钙是机体含量最多的无机物,成年犬能达到体重的1.5%~2%,其中99%集中在骨组织和牙齿中。
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关键词
盲从性
钙元素
骨组织
补钙
犬
无机物
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分类号
R15
[医药卫生—营养与食品卫生学]
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题名做一名快乐的班主任
- 13
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作者
邢彪
王敏
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机构
吉林省白城市洮北区林海九年一贯制学校
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出处
《现代教育科学（中学教师）》
2015年第3期68 49-68,49,共2页
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文摘
班主任工作是一项辛苦、琐碎的工作,每一位担任过班主任的教师都会有深刻的体会。这些年的班主任工作经验让我懂得,教师的好心情会感染学生,感染身边的同事。一、和家长真诚沟通1.说话要讲究策略。跟家长汇报孩子的表现时,我们的语言要婉转,让家长乐于接受并积极配合共同改正孩子的缺点。如果我们的语言过于直白,不留余地,一定会造成家长的反感。"孩子都是自己的好"再调皮的孩子在父母的眼里也是宝贝。
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关键词
班级干部
班干部
工作经验
学习成绩
学习态度
盲从性
有模有样
单张纸
立规矩
学习方法
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名掘创造新泉 引思维活水——谈培养学生创造性思维
- 14
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作者
邓德辉
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出处
《中学语文（大语文论坛）（下旬）》
1992年第11期18-19,共2页
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文摘
在浩瀚无际的撒哈拉大沙漠,有两位迷失方向的科学考察工作者,由于长时间干渴难忍,终于倒了下去。数小时后,当救护人员找到他们时,这两个人已气绝身亡。在清理遗物时,人们发现他们身上除了一些食品和记录的资料外,还有两支钢笔,钢笔内有满满的两袋子墨水,救护人员设想;如果他们在焦渴的时候,能想到喝钢笔内的墨水,再坚持几个小时,或许有得救的希望。这个故事,是否能给人一些启迪呢?墨水本来是作书写记录用的,这是人们的思维定势,但在极其异常的环境中,它又何尝不能用来止渴呢?这看似荒唐。
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关键词
撒哈拉大沙漠
救护人员
创造性思维
盲从性
批判意识
《劝学》
传统教法
创造思维
思想倾向
风景谈
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名烂书榜后的阅读生态
- 15
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作者
王研
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出处
《报林》
2011年第1期138-139,共2页
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文摘
"2010年度烂书榜"夹杂在一众"好书榜"、"销量榜"之中出现。甫一出现,甚至比好书榜还吸引眼球。在由新闻出版总署组织的2010年度"大众喜爱的50种图书"推荐活动正式启动之前,书评人刘明清的《我眼中的"2010年度烂书榜"》正式发表。图书市场的繁荣下是人们对阅读的需求与日俱增,也催生了诸如"烂书"的横行,甚至可能进入到"好书"排行榜上。这种现象的出现,折射出社会阅读心理和阅读习惯的某种错位与混淆。
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关键词
阅读心理
郭敬明
文化传播
辽宁日报
商业企业
盲从性
文明传承
商业产品
赫然在目
商业炒作
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分类号
G239.2
[文化科学]
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题名做一名有思想的校长
- 16
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作者
白忠明
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机构
吴忠市利通一小
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出处
《宁夏教育科研》
2011年第2期43-44,共2页
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文摘
思想是人的灵魂,是生命的精髓。巴尔扎克说:"一个有思想的人才真是一个有力量的人";苏格拉底说:"人之所以为人,就是因为他有思想";拿破仑曾经说过:"世界上有两种东西最有力量,一是宝剑,二是思想,而思想比宝剑更有力量"。可见,人之所以为人,就必须有思想。人没有了思想,就会变成行尸走肉;人没了思想,也就会矮子观戏,人云亦云,毫无自己的见解。从某种意义上讲,人没了思想活着与动物也就没有什么区别。
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关键词
教育实践
活着
学习理论
读书学习
教学改革
学生个性化
具体业务工作
盲从性
征询意见
改进作风
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分类号
G627.12
[文化科学—教育学]
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题名新一代运载火箭物资供应精细化管理实践
- 17
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作者
王凯
刘新民
李雁冰
王文宇
向彩霞
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机构
中国运载火箭技术研究院物流中心
北京航天长征科技信息研究所
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出处
《航天工业管理》
2016年第9期4-7,共4页
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文摘
通过对需求计划实施闭环管理,减少了重复性、盲从性和不确定性工作,杜绝了错、漏采购现象。通过风险辨识、判断,将存在重要问题、造成短线的物资和紧急需求纳入紧急预警管理,采取特殊手段,确保供应。对于定额需求、备料需求具有保质期的物资,积极协调了解用户生产进度安排,控制供应节奏,有效降低了库存和周转资金占用、减少了报废,并降低了复验成本。
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关键词
物资供应
新一代运载火箭
盲从性
周转资金
闭环管理
进度安排
预警管理
风险辨识
生产管理部门
库存积压
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分类号
F274
[经济管理—企业管理]
F426.5
[经济管理—国民经济]
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题名高考状元为何扎堆学经管 动因:选择最有“钱途”?
- 18
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作者
张国
张鹏
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出处
《温州人》
2009年第19期76-78,共3页
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文摘
每当需要给出建议,南开大学教授、中国科学院院士张伟平总会不假思索地对出色的年轻人说:"去数学系吧。"在这位数学家看来,数学是智力的挑战,数学是科学的基础,数学值得选择。对提起数学就头疼的考生,张伟平说,那就选你喜欢的专业。但关于这点,即使最有选择权的那些年轻人——高考状元,往往也很难做到。在延揽全国至少半数状元的清华大学,今年录取的四五十名文理科高考状元中,有18人投到经济管理学院门下。难道,状元们的志趣,天生就这么趋同吗?张伟平院士认为:这一方面是件好事,经济管理学科后继有人;另一方面也反映了高分学生专业选择的狭隘性和盲从性。
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关键词
高考状元
张伟平
专业选择
经济管理学科
中国科学院院士
南开大学教授
盲从性
文理科
专业设置
经
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名呼吸面具中成分检测
- 19
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作者
李俊岩
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机构
河北省衡水市第二中学
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出处
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2020年第33期20-22,共3页
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文摘
一、指导思想与理论依据《高中化学新课程标准》指出,要努力开拓学生的科学视野,注重培养学生的创新精神和创造性思维,提升学生的生活能力和水平,发挥学生的多元智能。实施新课程后,高考围绕"常见物质的检验"和"实验方案及装置的评价、改进和设计"等知识的命题,已克服了主观性、随意性和盲从性等瓶颈,更深刻的体现了实用性、科学性和可操作性的原则,结合有关内容和学生动手实验,在实验探究中培养观察能力、实验操作能力以及探究意识,充分发挥学生的自主性,对学习对象进行感知、加工、联系、、运用等心智技能与操作技能运作的过程。
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关键词
培养观察能力
多元智能
心智技能
成分检测
探究意识
盲从性
创造性思维
学习对象
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名写作教师反馈的方式、功能与效果
- 20
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作者
付琦
杨欣然
闫嵘
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机构
北京市西城教育研修学院
北京第二外国语学院
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出处
《中学语文教学参考》
2015年第1X期81-82,共2页
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文摘
在写作课堂教学的诸多环节中,教师反馈一直成为影响学生写作能力的核心关键。然而,对于反馈的本质和功能是什么?教师究竟应当如何正确看待反馈的作用和效果,又当如何针对学生的实际采取适当的反馈方式等一系列问题,似乎并没有引起广大一线教师以及研究者们足够的关注。有关这方面的实践和理论探讨比较少见。有调查表明(高英,2012),许多一线教师在作文批改的过程当中都存在着不同程度的任意性和盲从性。
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关键词
教师反馈
学生写作能力
反馈方式
任意性
作文批改
盲从性
理论探讨
写作课堂
促进作用
自主学习
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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