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时间副词“正”“正在”和“在”的分布情况(续) 被引量:12
1
作者 郭志良 《世界汉语教学》 CSSCI 北大核心 1992年第2期94-103,共10页
二、时间副词"正""正在"和"在"与动态动词的其它状语的关系 2.0 时间副词"正""正在"和"在"可作动态动词的状语(姑且称作"过程状语")。这里讨论它们作动态动词... 二、时间副词"正""正在"和"在"与动态动词的其它状语的关系 2.0 时间副词"正""正在"和"在"可作动态动词的状语(姑且称作"过程状语")。这里讨论它们作动态动词的状语时与动态动词的其它状语的同现问题,这些状语是:时间状语、时态状语、频率状语、方位状语、处所状语、范围状语、对象状语、条件状语、原因或目的状语、依据或凭借状语、手段或途径状语、方式或情态状语以及语气状语。 2.1.0 动态动词可带时间状语。它所带的时间状语可分为两种:一种是时点状语,一种是时段状语。时点状语又可分为两类:一类是非连续性时点状语。 展开更多
关键词 动态动词 时间副词 目的状语 非连续性 同现 出现于 方位状语 汉语教学 时点 时间状语
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如何备考状语从句
2
作者 龚思竹 《高中生学习(试题研究)》 2015年第11期44-45,共2页
仔细研究过每单元重点语法项目的同学会疑惑,人教版1~8册,竟然没有一个单元是集中讲解或复习状语从句的。这是否意味着状语从句就不重要,就没有必要复习呢?显然不是,反之,纵观近三年的高考对该项目的考查:2015年,10题;2014年12题;2013... 仔细研究过每单元重点语法项目的同学会疑惑,人教版1~8册,竟然没有一个单元是集中讲解或复习状语从句的。这是否意味着状语从句就不重要,就没有必要复习呢?显然不是,反之,纵观近三年的高考对该项目的考查:2015年,10题;2014年12题;2013年13题:数字惊人!对此我们掌握了多少?有无遗漏?我们是否了解高考考查的重点?复习时能否有的放矢?近三年主要侧重对时间状语、条件状语、让步状语从句的考查,原因状语、目的状语、地点状语从句也涉及一二。因此备考时同学们务必牢记九大类状语从句中的重点引导词(黑体字)及其含义和结构。 展开更多
关键词 让步状语从句 备考 地点状语从句 语法项目 时间状语 条件状语 原因状语 目的状语
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浅析定语从句具有状语功能的情况
3
作者 石磊 张成霞 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2003年第9期44-45,共2页
关键词 定语从句 时间状语 语法功能 英语教学 条件状语 目的状语 结果状语 原因状语 让步状语
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浅析涉外英语贸易合同中状语的翻译 被引量:1
4
作者 张雪娟 《常州师范专科学校学报》 2003年第5期70-71,共2页
本文分析了涉外英语经贸合同中状语的结构及位置,认为从合同用语严谨性的角度出发,应给出准确的合同用语。
关键词 涉外英语经贸合同 状语 翻译 时间状语 目的状语 条件状语
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不定式作目的状语的语义语句特征——兼与-ing分词作状语比较
5
作者 岳森 《英语知识》 2011年第6期41-42,共2页
不定式(短语)作目的状语与-ing分词(短语)作原因状语在近年高考单项选择题中备受青睐,究其原因是二者的地位在非谓语动词中举足轻重。但学生容易错选错用,原因是二者意义相近,容易混淆。而且有时-ing分词作状语表示其它意义时的... 不定式(短语)作目的状语与-ing分词(短语)作原因状语在近年高考单项选择题中备受青睐,究其原因是二者的地位在非谓语动词中举足轻重。但学生容易错选错用,原因是二者意义相近,容易混淆。而且有时-ing分词作状语表示其它意义时的确兼有表示目的的含义。本文试归纳不定式作目的状语时的三个语义、语句(即主句)特征,与-ing分词作状语进行比较。 展开更多
关键词 目的状语 不定式 词作 语句 语义 原因状语 -ing分词 单项选择题
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Units 1—2词语辨析
6
作者 吕斌文 《文理导航》 2007年第7期17-20,共4页
1.reason与cause两个词作名词都有"原因"的意思。reason是对某一事件、行为或想法人为给出的理由,具有主观性,与conclusion(结论)相对,与for或从句搭配;cause是引起某种后果的原因,具有客观性,与effect(结果)相对。
关键词 状语从句 客观性 主观性 形容词 词语辨析 不可数名词 词作 原因 搭配 目的状语
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高一英语上册期末复习要点精讲[下]
7
作者 徐保国 《新东方英语(中学版)》 2006年第12期18-20,共3页
关键词 静态形容词 解析 主语 地点状语从句 复习要点 非谓语动词 目的状语 引导定语从句 状态 先行词
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Units 8—10解题分析
8
《文理导航》 2008年第Z2期49-52,共4页
关键词 解析 目的状语 题意 词语用法 及物动词 固定搭配 表示 解题分析 修饰 词语辨析
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高考语法大串讲(5)——不定式
9
作者 赵丽 《新东方英语(中学版)》 2007年第Z1期44-47,共4页
非谓语动词包括不定式、现在分词、动名词和过去分词,它不仅是高中英语的一个难点,也是高考语法题中的一个主要考点。本期我们首先来看不定式的用法。
关键词 不定式符号 现在分词 被动语态 非谓语动词 不及物动词 省略 目的状语 宾补 高考 语法
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做非谓语动词题的八条经典原则
10
作者 陈仁祯 《第二课堂(A)》 2007年第12期4-11,共8页
非谓语动词是高中英语中非常重要的一个知识块。它不仅在单项填空中所占比例较大,同时也是短文改错的必考考点。另外,在阅读理解和完形填空的短文中,正确理解其中的非谓语动词也往往是答好题目的一个重要因素。本期我们推出这个非谓语... 非谓语动词是高中英语中非常重要的一个知识块。它不仅在单项填空中所占比例较大,同时也是短文改错的必考考点。另外,在阅读理解和完形填空的短文中,正确理解其中的非谓语动词也往往是答好题目的一个重要因素。本期我们推出这个非谓语动词专题,主要为同学们介绍非谓语动词的几个命题热点以及同学们可能遇到的几个难点。值得说明的是,动词后接另一动词作宾语时该用不定式还是动名词这一问题,本来是一个非常重要的高考考点,但本期专题没有涉及,是因为我们在上一期(2007年第11期)已刊发了一篇《非谓语动词作宾语的四种类型》的文章,同学们若想了解有关知识,可参考该期内容。 展开更多
关键词 非谓语动词 不定式 现在分词 解析 原则 被动关系 过去分词 答案 被动意义 目的状语
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词汇轻松辨No.12
11
作者 汪臻 黄静 《中学生天地(高中学习版)(C版)》 2013年第3期40-41,共2页
so as to, in order to, so that, in order that, so…as to和so…that so as to和in order to意为“为了……,以便……”,用来引导目的状语。但是so as to不能置于句子的开头。
关键词 SO…THAT 词汇 目的状语 to 开头
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使用非谓语动词的七大原则
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作者 周建林 《高中生(高考)》 2014年第12期36-37,共2页
原则一:用作目的状语时,原则上要用不定式。 1. When asked why he went there,he said he was sent there __ for a space flight.
关键词 非谓语动词 there WHEN 目的状语 不定式 WHY for
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动词不定式做目的状语
13
作者 徐朋梅 《考试与评价(英语外研新标准高一版)》 2009年第10期4-6,共3页
动词不定式作为非谓语动词的组成部分,是各省市高考英语试题常考到的语法项目。不定式结构在句中可以做多种成分(状语、宾语补足语、定语、主语、宾语、表语),目的状语则是考查频率最高的形式之一,更需特别注意。
关键词 动词不定式 目的状语 宾语补足语 高考英语试题 非谓语动词 不定式结构 语法项目 成分
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不定式做目的状语的三个特点
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作者 余佳徽 《第二课堂(A)》 2008年第12期8-11,共4页
不定式用作目的状语是高考英语的一个重要考点,请先看两道高考题:1.—Did the book give
关键词 不定式 目的状语 非谓语动词 特点 高考英语 高考题 动作 答案 观点 臭虫
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Units 11-12疑难解析
15
作者 郝昌明 《文理导航》 2007年第1期19-24,共6页
一、课文原句:Whatever great achievements the future may have in store for China, it is likely that many of them will be born in northwestern Beijing.问题提出:句中in store是什么意思?问题解答:句中in store表"必将发... 一、课文原句:Whatever great achievements the future may have in store for China, it is likely that many of them will be born in northwestern Beijing.问题提出:句中in store是什么意思?问题解答:句中in store表"必将发生、就要到来"。The celebration for the Spring Festival is in store for us.春节庆祝活动就要到来。 展开更多
关键词 问题提出 问题解答 串联 不定式 课文 目的状语 知识 可表 用法 英语课
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有关非谓语动词的二个重要考点
16
作者 唐博 《第二课堂(A)》 2006年第4期13-17,共5页
一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看,不定式表未来,现在分词表进行,过去分词表完成,同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看,不定式和现在分词表主动... 一、考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别从时间关系上看,不定式表未来,现在分词表进行,过去分词表完成,同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看,不定式和现在分词表主动,过去分词表被动,同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动(不定式的被动式在表被动的同时还兼表未来。 展开更多
关键词 非谓语动词 现在分词 动词不定式 过去分词 被动关系 被动式 答案 逻辑主语 目的状语 宾语补足语
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动词不定式用作状语小笔
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作者 冀昱 《中学英语园地(八九年级适用)》 2002年第2期12-13,共2页
动词不定式可以起副词的作用,在句中作状语。为了使同学们对动词不定式作状语有个系统的了解,现将动词不定式作状语的情况小结如下: 一、作目的状语。 动词不定式作目的状语,表示主语做该动作的目的。例如: 1)She came to the train ... 动词不定式可以起副词的作用,在句中作状语。为了使同学们对动词不定式作状语有个系统的了解,现将动词不定式作状语的情况小结如下: 一、作目的状语。 动词不定式作目的状语,表示主语做该动作的目的。例如: 1)She came to the train station to meet me. 2)Every morning he gets up very early to read English. 为了强调动词不定式表示目的的作用,可以在动词不定式前面加in 展开更多
关键词 动词不定式 目的状语 形容词 副词 主语 表示 强调作用 动作 小结 系统
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高二(上)英语Units 6~10课文疑难解析
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作者 郭久清 何谷 李斌 《时代英语(高二版)》 2007年第5期14-23,13,共11页
Unit 61.原文:Use the questions below to get started.译文:用下面的问题来开始。解析:(1)句中to get started为不定式短语作目的状语,其中的get相当于be或become,其后常接动词的过去分词作表语,表示"进入或变为某种状态"... Unit 61.原文:Use the questions below to get started.译文:用下面的问题来开始。解析:(1)句中to get started为不定式短语作目的状语,其中的get相当于be或become,其后常接动词的过去分词作表语,表示"进入或变为某种状态"。例如:You will get paid,of course.当然要付给你钱的。 展开更多
关键词 解析 译文 不定式短语 原文 形容词 过去分词 英语 宾语从句 非限制性定语从句 目的状语
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现在分词作状语还是定语
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作者 曾飞华 《高中生(高考)》 2014年第2期46-47,共2页
一、现在分词作状语的用法 现在分词可以作表示时间、原因、结果、条件、让步、行为方式、伴随情况等的状语,但是不能作目的状语。
关键词 目的状语 词作 定语 表示时间 现在分词 行为方式
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汉语“同宾结构”的句法地位 被引量:12
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作者 刘辉 《中国语文》 CSSCI 北大核心 2009年第3期225-233,共9页
同宾结构的句子在传统语法中被分别处理为连动结构和兼语结构。但无论是汉语的语言事实还是语言共性理论都不支持这种处理办法。多种证据表明,同宾结构中的第二个动词处理为目的状语从句更为合适。这种状语从句后置的语序由于具有功能... 同宾结构的句子在传统语法中被分别处理为连动结构和兼语结构。但无论是汉语的语言事实还是语言共性理论都不支持这种处理办法。多种证据表明,同宾结构中的第二个动词处理为目的状语从句更为合适。这种状语从句后置的语序由于具有功能上的优势而在汉语中得以存在。这种处理不仅能够更好地理解汉语事实,而且和类型学的相关研究一致。 展开更多
关键词 同宾结构 连动结构 兼语结构 目的状语从句
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