1
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重塑程序意识——论程序法与实体法的关系 |
吴小英
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《现代法学》
CSSCI
北大核心
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1999 |
14
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2
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论大战略的目的及其基本原则 |
时殷弘
于海峰
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《中国人民大学学报》
CSSCI
北大核心
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2008 |
13
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3
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目的与手段的矛盾及其哲学定位 |
陶富源
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《现代哲学》
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1998 |
8
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4
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悲剧喜剧的美学特征比较 |
柳征
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《外国文学研究》
CSSCI
北大核心
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1995 |
7
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5
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作为规范系统的礼——从经学的现代意义看《仪礼》《周礼》《礼记》 |
杨国荣
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《学术月刊》
北大核心
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2024 |
1
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6
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“善”与“美”的新闻更需“真”——谈谈道德“绑架”新闻的现象 |
陈力丹
谢丽莎
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《东南传播》
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2012 |
6
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7
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国有企业改革:路径的依赖及其选择 |
孙继军
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《甘肃科技》
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2006 |
4
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8
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“以人为本”的历史唯物主义解读 |
刘伟民
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《黑龙江社会科学》
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2005 |
1
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9
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个人信息保护及民事责任承担 |
高俊华
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《人民司法》
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2023 |
0 |
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10
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学科教学目的观 |
杨骞
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《辽宁教育》
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1999 |
3
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目的决定手段手段服从于目的——邓小平理论的重要哲学特征 |
韩跃红
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《社会科学研究》
CSSCI
北大核心
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1998 |
3
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12
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关于“以人为本”的辩证思考 |
王成光
王立平
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《四川文理学院学报》
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2008 |
2
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13
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管理效率的伦理追问 |
龚天平
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《湖南经济管理干部学院学报》
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2006 |
2
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恺撒王国与精神王国的对峙:重思伊万·伊里因的抗恶论 |
唐子尊
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《基督宗教研究》
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2022 |
0 |
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关于“允许先富”的哲学思考 |
张茹粉
刘宏春
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《中华女子学院学报》
CSSCI
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1998 |
1
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16
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市场经济的双重效应及其道德调适 |
徐涛
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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1995 |
0 |
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17
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民主治校刍议 |
罗乔敏
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《基础教育研究》
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1995 |
1
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从对考试内容和分数的理性解读看素质教育与考试的关系 |
王宇翔
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《教育探索》
北大核心
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2009 |
1
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现代化浪潮冲击下的人生价值观——现代化初期苏南人价值观研究之二 |
李宁宁
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《学海》
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1997 |
1
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20
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目的决定手段 手段服从目的──邓小平理论的重要哲学特征 |
韩跃红
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《云南学术探索》
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1998 |
1
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