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高校人才培养目标实现矩阵的设计——以华中农业大学为例
被引量:
10
1
作者
李寅甲
胡动刚
《现代教育技术》
CSSCI
2017年第11期78-84,共7页
培养目标实现矩阵是介于专业培养目标和课程目标之间的有效中介,是教育信息化新常态下在高校质量建设中充分发挥人才培养方案最大效能的有效方法。文章分析了现行高校人才培养方案的主要问题,描述了制定培养目标实现矩阵的背景和意义。...
培养目标实现矩阵是介于专业培养目标和课程目标之间的有效中介,是教育信息化新常态下在高校质量建设中充分发挥人才培养方案最大效能的有效方法。文章分析了现行高校人才培养方案的主要问题,描述了制定培养目标实现矩阵的背景和意义。在此基础上,文章结合华中农业大学的教育改革实践,设计了基于控制论和质量标准思想的高校人才培养目标实现矩阵,并针对该矩阵的设计提出了几点思考,以助推教育信息化进程中人才培养方案效能的充分发挥。
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关键词
人才培养
目标
实现
矩阵
信息化
高等教育
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题名
高校人才培养目标实现矩阵的设计——以华中农业大学为例
被引量:
10
1
作者
李寅甲
胡动刚
机构
华中农业大学学校办公室
华中农业大学理学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2017年第11期78-84,共7页
基金
湖北省教育厅重点课题"农科高素质创新人才培养模式的研究与实践"(项目编号:2009138)
华中农业大学第七批院校研究课题"大学数学教育质量提升研究"(项目编号:2013yxyj08)的阶段性研究成果
文摘
培养目标实现矩阵是介于专业培养目标和课程目标之间的有效中介,是教育信息化新常态下在高校质量建设中充分发挥人才培养方案最大效能的有效方法。文章分析了现行高校人才培养方案的主要问题,描述了制定培养目标实现矩阵的背景和意义。在此基础上,文章结合华中农业大学的教育改革实践,设计了基于控制论和质量标准思想的高校人才培养目标实现矩阵,并针对该矩阵的设计提出了几点思考,以助推教育信息化进程中人才培养方案效能的充分发挥。
关键词
人才培养
目标
实现
矩阵
信息化
高等教育
Keywords
talent cultivation
target realization matrix
informatization
higher education
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校人才培养目标实现矩阵的设计——以华中农业大学为例
李寅甲
胡动刚
《现代教育技术》
CSSCI
2017
10
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