期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
建立与完善中国非自愿性移民安置监测制度的思考
被引量:
1
1
作者
魏珊
《中国人口科学》
CSSCI
北大核心
2001年第5期33-39,共7页
中国工程建设引致了大量的非自愿性移民。对移民生活水平进行监测以保证移民生活水平至少不因工程建设的进行而下降是各级移民安置机构和项目业主单位移民安置工作的出发点,但是,中国现行的移民监测制度存在一系列的制度缺陷,并不能...
中国工程建设引致了大量的非自愿性移民。对移民生活水平进行监测以保证移民生活水平至少不因工程建设的进行而下降是各级移民安置机构和项目业主单位移民安置工作的出发点,但是,中国现行的移民监测制度存在一系列的制度缺陷,并不能有效地实现此目的,因此,现行的移民安置监测制度必须进行制度创新。本文在分析现行监测制度缺陷的基础上,提出了引入外部独立监测制度的构想,阐述了建立外部独立监测制度的必要性、可行性及其制度创新的途径。
展开更多
关键词
中国
非自愿性移民
监测
制度
移民安置
外部
监测
机构
监测
形式
原文传递
基于理论还是基于经验:元认知监测判断的实证分析
2
作者
刘萍
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2017年第6期139-140,145,共3页
国内外对记忆效能感、任务难易度判断、学习判断、自信心判断等元记忆监测判断的运行机制有基于理论和基于经验两种假说,但未经实证证明。鉴于此,通过两个实验来实证。目的一:考察学习信心判断对学习实际成绩的影响;目的二:考察学习判...
国内外对记忆效能感、任务难易度判断、学习判断、自信心判断等元记忆监测判断的运行机制有基于理论和基于经验两种假说,但未经实证证明。鉴于此,通过两个实验来实证。目的一:考察学习信心判断对学习实际成绩的影响;目的二:考察学习判断对使用学习策略的影响。结果发现,学习信心判断对学习者的个体实际成绩有显著影响;学习判断(学习者对所学习内容的判断)对使用学习策略有显著影响。
展开更多
关键词
元认知
监测
形式
学习判断
理论
经验
下载PDF
职称材料
一种新的自动扶梯防逆转监测方法
3
作者
周赟
Mansoor Khan
赵鹏
《中国电梯》
2016年第3期60-62,67,共4页
列举了检验机构对自动扶梯防逆转保护功能的几种检测方法;分析了现有的自动扶梯防逆转保护监测的几种形武.指出了这些形式存在的不足;提出了用于防逆转保护的一种新的速度监控相位法——双传感器安装于梯级棱对面监测法,分析了该方...
列举了检验机构对自动扶梯防逆转保护功能的几种检测方法;分析了现有的自动扶梯防逆转保护监测的几种形武.指出了这些形式存在的不足;提出了用于防逆转保护的一种新的速度监控相位法——双传感器安装于梯级棱对面监测法,分析了该方法的设计原则,并进行了试验测量。
展开更多
关键词
自动扶梯
防逆转保护
检测方法
监测
形式
:速度监控相位法
原文传递
题名
建立与完善中国非自愿性移民安置监测制度的思考
被引量:
1
1
作者
魏珊
机构
武汉大学工程性移民研究中心
出处
《中国人口科学》
CSSCI
北大核心
2001年第5期33-39,共7页
基金
国家自然科学基金项目(批准号:798000if)研究成果之一。
文摘
中国工程建设引致了大量的非自愿性移民。对移民生活水平进行监测以保证移民生活水平至少不因工程建设的进行而下降是各级移民安置机构和项目业主单位移民安置工作的出发点,但是,中国现行的移民监测制度存在一系列的制度缺陷,并不能有效地实现此目的,因此,现行的移民安置监测制度必须进行制度创新。本文在分析现行监测制度缺陷的基础上,提出了引入外部独立监测制度的构想,阐述了建立外部独立监测制度的必要性、可行性及其制度创新的途径。
关键词
中国
非自愿性移民
监测
制度
移民安置
外部
监测
机构
监测
形式
分类号
D632 [政治法律—政治学]
原文传递
题名
基于理论还是基于经验:元认知监测判断的实证分析
2
作者
刘萍
机构
贵州师范大学教育科学学院心理系
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2017年第6期139-140,145,共3页
文摘
国内外对记忆效能感、任务难易度判断、学习判断、自信心判断等元记忆监测判断的运行机制有基于理论和基于经验两种假说,但未经实证证明。鉴于此,通过两个实验来实证。目的一:考察学习信心判断对学习实际成绩的影响;目的二:考察学习判断对使用学习策略的影响。结果发现,学习信心判断对学习者的个体实际成绩有显著影响;学习判断(学习者对所学习内容的判断)对使用学习策略有显著影响。
关键词
元认知
监测
形式
学习判断
理论
经验
Keywords
Meta-cognitive
Monitoring form
Learning judgment
Theory-based
Experience-based
分类号
B842.1 [哲学宗教—基础心理学]
G442 [哲学宗教—心理学]
下载PDF
职称材料
题名
一种新的自动扶梯防逆转监测方法
3
作者
周赟
Mansoor Khan
赵鹏
机构
上海市交通大学
迅达(中国)电梯有限公司
出处
《中国电梯》
2016年第3期60-62,67,共4页
文摘
列举了检验机构对自动扶梯防逆转保护功能的几种检测方法;分析了现有的自动扶梯防逆转保护监测的几种形武.指出了这些形式存在的不足;提出了用于防逆转保护的一种新的速度监控相位法——双传感器安装于梯级棱对面监测法,分析了该方法的设计原则,并进行了试验测量。
关键词
自动扶梯
防逆转保护
检测方法
监测
形式
:速度监控相位法
Keywords
escalator
protection of anti unintentional reversal of the direction of travel
inspection method
monitoring method
speed monitoring phase method
分类号
TU857 [建筑科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建立与完善中国非自愿性移民安置监测制度的思考
魏珊
《中国人口科学》
CSSCI
北大核心
2001
1
原文传递
2
基于理论还是基于经验:元认知监测判断的实证分析
刘萍
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2017
0
下载PDF
职称材料
3
一种新的自动扶梯防逆转监测方法
周赟
Mansoor Khan
赵鹏
《中国电梯》
2016
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部