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让我们一起努力,为下一代建一所好学校! 被引量：2
1
作者 王小工 《建筑技艺》 2010年第11期54-59,共6页
当今的中国处在经济急速发展和社会生活的转型期,人们在对传统教育体制和模式回眸自审的同时,也对我们教育建设的未来进行着许多新的思考和探讨.正如陶西平先生所说:这是时代对教育的考验! 新北川中学的灾后重建不仅是地震中遭受毁灭性... 当今的中国处在经济急速发展和社会生活的转型期,人们在对传统教育体制和模式回眸自审的同时,也对我们教育建设的未来进行着许多新的思考和探讨.正如陶西平先生所说:这是时代对教育的考验! 新北川中学的灾后重建不仅是地震中遭受毁灭性重创的北川中学的重生,同时根据当地灾后教育资源的重建和整合规划要求,新建的北川中学要能够满足未来5 200名学生规模的全日制完全寄宿中学.2009年3月,中国侨联邀请BIAD参与新北川中学的规划设计工作,并汇同之前国内外三家设计单位所做的大量前期工作,分别对新的北川中学提出了不同的规划思路. 展开更多
关键词 北川 校园规划 教育规划 下一代 中学校园 建筑师 美术家 坡道 日常使用 残疾学生 图书馆 建筑物 校园建筑 学校 学堂 规划设计 智能化管理 百年树人 百载树人 设计团队
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百年树人,进军世界——访长虹集团人力资源部部长曾昌明
2
《中国大学生就业》 2001年第8期188-189,共2页
"长虹,以产业报国,民族昌盛为己任",这句广告语现在虽然听得少了,但"长虹"这个名字已经深深植根于人们的心中,长虹的产品已经走进千家万户,成为我们生活密不可分的一部分。长虹每年的人才需求量非常大,并且随着产... "长虹,以产业报国,民族昌盛为己任",这句广告语现在虽然听得少了,但"长虹"这个名字已经深深植根于人们的心中,长虹的产品已经走进千家万户,成为我们生活密不可分的一部分。长虹每年的人才需求量非常大,并且随着产业方向和经营战略的调整,长虹的人才需求也发生了一些新的变化,记者日前就长虹集团的招聘用人情况采访了长虹集团人力资源部长曾昌明先生。 展开更多
关键词 长虹集团 人力资源部 百年树人 百载树人
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《中国民族》2007年1～11期总目录
3
《中国民族》 北大核心 2007年第12期66-70,共5页
关键词 民族 权利主体 边境 内蒙古自治区 时事 百年树人 百载树人 《中国民族》 西藏 助困 李晓林 李德洙 阅读欣赏 理论前沿 乌兰牧骑 专题报道 土风计划 石门坎 目录 检索工具 中华人民共和国
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盛振为先生之办学理念——纪念先父诞辰一百一十周年
4
作者 盛芸 《华东政法大学学报》 CSSCI 北大核心 2010年第4期3-13,共11页
盛振为先生曾任东吴大学代理校长,东吴法学院院长兼法律教授。在主政东吴法学院期间,他立足本国、眺望世界,提出了务实性与前瞻性相结合的办学理念,务实性具体化为强调法律道德与严格办学标准,前瞻性则体现为倡导以比较法为宗旨,沟通中... 盛振为先生曾任东吴大学代理校长,东吴法学院院长兼法律教授。在主政东吴法学院期间,他立足本国、眺望世界,提出了务实性与前瞻性相结合的办学理念,务实性具体化为强调法律道德与严格办学标准,前瞻性则体现为倡导以比较法为宗旨,沟通中西文化交流与超然行政为办学守则,旨在百年树人。东吴法学院的声名远播及法律人才辈出,均受惠于他的这种办学理念的倡导。盛振为先生还与我们华政有着莫大的历史关联,1981年受聘担任我校的特约教授和顾问。今年为先生诞辰110周年,将其女公子所撰写的纪念文字刊载于此,实具重大意义。在此,十分感谢盛芸女士的赐稿。 展开更多
关键词 办学理念 百年树人 百载树人 先生 法律精英 国民政府教育部 东吴大学 法的理论 比较法 盛振为 诞辰
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上海理工大学 被引量：1
5
《能源技术》 2005年第1期F003-F003,共1页
上海理工大学是一所以工科为主,兼有管、经、文,理学科,具有近百年历史的多科性大学。学校分军工路、复兴路、南汇三个校区。校本部设在黄浦江畔的军工路校区,系1906年创办的沪江大学旧址;复兴路校区系1907年创办的'同济德文医工学... 上海理工大学是一所以工科为主,兼有管、经、文,理学科,具有近百年历史的多科性大学。学校分军工路、复兴路、南汇三个校区。校本部设在黄浦江畔的军工路校区,系1906年创办的沪江大学旧址;复兴路校区系1907年创办的'同济德文医工学堂'。在近一个世纪的办学历程中,学校百年沧桑,虽几经变故、多次易名,但始终以'百年树人'为己任,勤奋团结,求实创新。学校现有动力工程学院、光学与电子信息工程学院、管理学院、机械工程学院、商学院、外语学院、计算机工程学院、城市建设与环境工程学院、电气工程学院、艺术设计学院、理学院。 展开更多
关键词 理工大学 校区 二级学科 军工路 百年树人 百载树人 校本部 多科性大学 电子信息工程
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百年树人
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《中国产业》 1997年第1期76-76,共1页
十年树木,百年树人,教育历来就是我国的立国之本。本着"科教兴国"的战略,山西省朔州市近年来教育工作成绩卓著。"八五"期间,朔州市委、市政府着眼于朔州当前建设和长远发展,对教育工作实行"五个优先",建... 十年树木,百年树人,教育历来就是我国的立国之本。本着"科教兴国"的战略,山西省朔州市近年来教育工作成绩卓著。"八五"期间,朔州市委、市政府着眼于朔州当前建设和长远发展,对教育工作实行"五个优先",建立了"六项制度",切实把教育放在了优先发展的地位。市教委坚持三步走的发展战略,牢固确立了抓基础、抓落实、抓突破的指导思想,加强宏观管理,加速教育改革,加大实施力度,全市教育工作发展态势好,发展后劲足,成绩卓著。——"普九"工作稳步实施。截止1995年底,全市107个乡镇全部普及了小学义务教育,78个乡镇普及了初中义务教育。全市实现普及小学、初中阶段义务教育的人口覆盖率分别达到99%和80.5%。——职业技术教育迈出新的步伐。全市11所高级职业技术学校,经省教委验收合格的职中6所,神头职中、平朔职中达到省重点职中标准。一大批具有一定管理知识和实用技术的中初级人才活跃在全市经济建设的主战场。——成人教育效果显著。全市兴办乡村农技校1386所。 展开更多
关键词 义务教育 小学 百年树人 百载树人 朔州市
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百年树人
7
《中国产业》 1998年第1期35-35,共1页
白云区位于贵阳市西北部,是一新兴工矿区。"八五"以来,区委、区政府十分重视教育,使得基础教育呈现出一派生机,其主要体现在:九年义务教育基本普及。1993年基本普及六年义务教育;1994年提前两年率先普及九年义务教育。1996年... 白云区位于贵阳市西北部,是一新兴工矿区。"八五"以来,区委、区政府十分重视教育,使得基础教育呈现出一派生机,其主要体现在:九年义务教育基本普及。1993年基本普及六年义务教育;1994年提前两年率先普及九年义务教育。1996年经省政府评选,国家督学团考察,国家教委决定,白云区被评为全国"两基"先进县。教育质量稳步提高。全区小学全科及格率由1994年79.2%提高到现在的87.1%。初中由1994年的32%,提高到现在的38.6%;初中毕业生升学率为54.45%。全区中小学体育合格率达95%以上。特殊教育同步发展。现有启智班9个,学生76人,随班就读点18个,学生170人;三类残病儿童、少年入学率为95.3%。1994年被评为全国特教先进县;1996年被评为贵阳市特教先进单位。 展开更多
关键词 百年树人 百载树人 九年义务教育 初中毕业生 随班就读 白云区 工矿区
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