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我国中学生症状自评量表(SCL-90)评定结果分析 被引量：269
1
作者 刘恒 张建新 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第2期88-90,共3页
目的 :本研究以SCL -90大样本调查结果 ,探讨建立我国中学生的SCL -90常模 ,并分析当前我国中学生的心理健康状况。方法 :在全国范围的大城市、县级市及周边地区的各类中学取样 ,用SCL -90共测评了 2 2 0 9名中学生 ,并同时由其家长填... 目的 :本研究以SCL -90大样本调查结果 ,探讨建立我国中学生的SCL -90常模 ,并分析当前我国中学生的心理健康状况。方法 :在全国范围的大城市、县级市及周边地区的各类中学取样 ,用SCL -90共测评了 2 2 0 9名中学生 ,并同时由其家长填写他评问卷。结果 :除躯体化和敌对两个因子外 ,SCL -90其它因子分无显著地区差别 ;与 1984-1997年间 14篇SCL -90研究文章中所调查的中学生综合样本的数据比较 ,除人际关系敏感分低于综合样本 ,偏执因子分没有显著差异外 ,其它 7个因子的得分显著地高于综合中学生样本 (比综合样本高 0 0 6～ 0 2 0 ,P <0 0 0 1)。结论 :本研究结果可作为评价我国中学生心理健康状态的SCL-90常模 ,中学生的心理健康问题应得到广泛重视。 展开更多
关键词 中学生 症状自评量表 SCL-90 评定结果分析 隋神卫生 中国
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基于SCL-90的中国人群心理症状现况调查 被引量：213
2
作者 刘媛媛 武圣君 +3 位作者 李永奇 邵峰 苏景宽 刘旭峰 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第5期437-441,共5页
目的:调查当前我国人群心理健康现状,并对比30年前后心理症状分数差异,为促进我国人群心理健康提供科学依据。方法:在我国12个省市采用整群抽样的方法,抽取18岁以上人群12160名为研究对象,利用症状自评量表(SCL-90)测量其心理症状。结果... 目的:调查当前我国人群心理健康现状,并对比30年前后心理症状分数差异,为促进我国人群心理健康提供科学依据。方法:在我国12个省市采用整群抽样的方法,抽取18岁以上人群12160名为研究对象,利用症状自评量表(SCL-90)测量其心理症状。结果:我国人群SCL-90各因子得分均值在1.23~1.66之间,未发现有明显峰值;强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执和精神病性等因子得分在2015显著高于1986年;除偏执和精神病性因子以外(P>0.05),其余各因子女性得分均高于男性得分(均P<0.05);18~44岁组(青年组)因子得分最高。结论:我国人群SCL-90常模更新后总体心理健康状态相对稳定,而女性心理健康问题日益突出,青年组心理健康问题最为严重。 展开更多
关键词 心理症状 症状自评量表 中国人群
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用症状自评量表(SCL-90)评估中国大学生心理健康状况的Meta分析 被引量：161
3
作者 黄艳苹 李玲 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第5期366-371,共6页
目的:了解我国当代大学生心理健康状况的真实水平,以便科学地对大学生进行心理健康教育工作。方法:检索了20世纪90年代初至今的有关大学生SCL-90状况的实证研究,共收集文章214篇,有效样本232个,被试263775人,包括华北、东北、华东、中... 目的:了解我国当代大学生心理健康状况的真实水平,以便科学地对大学生进行心理健康教育工作。方法:检索了20世纪90年代初至今的有关大学生SCL-90状况的实证研究,共收集文章214篇,有效样本232个,被试263775人,包括华北、东北、华东、中南、西南、西北的24个省市,并收集了论文中最经常使用的5个常模作为参照群体,以症状自评量表(SCL-90)为工具,使用Meta-analysis5.3进行统计分析。结果:大学生SCL-90得分状况的合并效应显示,大学生的整体心理健康水平低于金华等人制定的成人常模与青年常模(d=0.35,0.22;Ps<0.01),但高于大学生的3个常模(d=-0.26,-0.22,-0.10;Ps<0.01);与各常模比较,大学生的心理健康状况的强迫、焦虑、恐怖与精神病性4因子效应值高于其他因子;根据263775名被试的得分进行合并,得到被试总体的SCL-90各因子均分与标准差,并与其他5个常模差异显著(P<0.05);结论:SCL-90常模需重新科学制订。大学生心理健康状况较常模差的结论有待商榷。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 症状自评量表 META分析
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全国大学生SCL-90新常模构建问题研究 被引量：146
4
作者 仲稳山 李露 《中国校医》 2009年第3期251-253,256,共4页
目的构建全国大学生SCL-90新常模。方法运用CNKI检索文献,并根据高等教育改革过程中重大事件发生的顺序,划分SCL-90常模建立与使用的时间段,最后确定以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算、建立当前全国大学生SCL-90... 目的构建全国大学生SCL-90新常模。方法运用CNKI检索文献,并根据高等教育改革过程中重大事件发生的顺序,划分SCL-90常模建立与使用的时间段,最后确定以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算、建立当前全国大学生SCL-90新常模。结果以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算出的SCL-90的9个因子平均值,全部高于1986年建立的全国正常人群常模和全国青年组常模。结论1986年建立的全国正常人群常模和全国青年组常模,已经陈旧、过时,不再适合作为常模使用,建议将以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算出的各因子平均值及标准差暂时作为新常模使用。 展开更多
关键词 精神卫生 学生保健服务 症状自评量表
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大学生心理健康与自我和谐的关系研究 被引量：92
5
作者 赵冰洁 陈幼贞 《健康心理学杂志》 2003年第6期478-480,共3页
目的　本研究通过对大学生的心理健康状况与自我和谐之间关系的研究 ,以期为大学生的心理健康教育与辅导提供新的思路。方法　以症状自评量表、自我和谐量表对随机抽取的大学生进行团体施测。结果　大学生的心理健康状况和自我与经验的... 目的　本研究通过对大学生的心理健康状况与自我和谐之间关系的研究 ,以期为大学生的心理健康教育与辅导提供新的思路。方法　以症状自评量表、自我和谐量表对随机抽取的大学生进行团体施测。结果　大学生的心理健康状况和自我与经验的不和谐有极其显著的负相关 ,与自我的灵活性有显著正相关 ,心理健康状况良好的学生的自我和谐程度与自我灵活性显著高于心理健康状况较差的学生。自我与经验的不和谐、自我的灵活性能在一定程度上预测心理症状的变异量。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 自我和谐 健康教育 症状自评量表
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12486名军人SCL-90测试结果分析 被引量：96
6
作者 刘俊丽 刘云波 +9 位作者 冯正直 杨国愉 夏本立 钟铁军 汪涛 廖雅琴 秦爱粉 王江澜 张艳 汪凤 《中国健康心理学杂志》 2005年第6期423-427,共5页
目的调查分析军人心理健康特点及影响因素.方法采用SCL-90症状自评量表对14300名军人进行测试,并将结果与军人常模、地方常模的SCL-90因子分进行比较.分析不同年龄组、不同级别、不同性别军人SCL-90的特点.结果①军人SCL-90得分总体低... 目的调查分析军人心理健康特点及影响因素.方法采用SCL-90症状自评量表对14300名军人进行测试,并将结果与军人常模、地方常模的SCL-90因子分进行比较.分析不同年龄组、不同级别、不同性别军人SCL-90的特点.结果①军人SCL-90得分总体低于军人常模和地方常模,有16.5%的军人存在各种心理健康问题.②军人心理健康问题主要表现为强迫、人际交往敏感、抑郁、敌对性、偏执、精神病性等症状.③军人心理健康水平表现出级别、年龄组和性别特征,其中20～29岁最高,50～67岁(最高年龄)组最低;士官最高,干部最低;男军人较差,女军人较好.④军人心理健康与个人因素、家庭因素、部队因素呈显著负相关,与人际交往呈显著正相关.结论军人心理健康状况良好,呈现明显的年龄、级别发展特征. 展开更多
关键词 军人 心理健康 症状自评量表 分析 SCL-90症状自评量表 军人心理健康 测试结果分析 SCL-90因子分 不同年龄组 心理健康问题 心理健康特点 心理健康状况 人际交往
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PTSD 症状自评量表的信效度初步评价 被引量：98
7
作者 陈树林 高雪屏 +2 位作者 李凌江 卢源 张锦黎 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第6期373-376,共4页
目的:编制创伤后应激障碍症状自评量表。方法:根据诊断标准和Kubany 的痛苦事件量表相结合来编制量表;在284名大学生、87名受灾居民和70名消防官兵中进行信度和效度检验。结果:量表的一致性系数为0.88～0.94,重测信度为0.83～0.88,与SC... 目的:编制创伤后应激障碍症状自评量表。方法:根据诊断标准和Kubany 的痛苦事件量表相结合来编制量表;在284名大学生、87名受灾居民和70名消防官兵中进行信度和效度检验。结果:量表的一致性系数为0.88～0.94,重测信度为0.83～0.88,与SCL90的焦虑、抑郁和恐怖因子的相关性在0.73以上.与DSM-IV 的诊断符合率在90%以上。结论:量表有很好的信效度,可以用于评估创伤后应激障碍的症状及其严重程度。 展开更多
关键词 症状自评量表 信效度 初步评价 PTSD 创伤后应激障碍 DSM-IV 一致性系数 诊断符合率 诊断标准 效度检验 消防官兵 重测信度 恐怖因子 严重程度 大学生 相关性 编制
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军事应激条件下军人心理健康特点及其相关因素 被引量：79
8
作者 杨国愉 冯正直 +3 位作者 任辉 薛媛 汪涛 朱琳 《解放军预防医学杂志》 CAS 北大核心 2004年第1期25-29,共5页
目的研究军事应激条件下军人的心理健康特点及其影响因素 ,为开展心理健康教育和提高军事训练的效率提供科学依据。方法采用症状自评量表 (SCL - 90 ) ,对参加军事演习的某部队 985名军人进行现场测试 ,与SCL - 90中国常模、军人常模比... 目的研究军事应激条件下军人的心理健康特点及其影响因素 ,为开展心理健康教育和提高军事训练的效率提供科学依据。方法采用症状自评量表 (SCL - 90 ) ,对参加军事演习的某部队 985名军人进行现场测试 ,与SCL - 90中国常模、军人常模比较各因子分的差异 ,并按军龄、兵种、职位、集体氛围、管理方式、人际交往等分组 ,进行组间比较。结果 (1)军事应激条件下除恐怖因子外 ,军人SCL - 90各因子分、总均分和阳性项目数均非常显著地高于全国常模(P <0 .0 1) ;除抑郁因子外 ,军人SCL - 90各因子分、总均分和阳性项目数均非常显著高于军人常模 (P <0 .0 1) ;(2 )军事应激条件下军人心理卫生水平表现出明显的军龄、兵种和职别特征 ,表现为 :军龄上 ,军人的心理健康水平由低到高依次是 :2年兵 ,1年兵 ,3年以上兵 ;兵种上 ,军人的心理健康水平由低到高依次是 :步兵 ,侦察兵 ,炮兵 ;职别上 ,军人的心理健康水平由低到高依次是 :士兵、士官、军官。 (3)军人的心理健康水平与集体氛围、部队管理方式、军官对军人的态度、人际交往等因素有密切关联。结论军事应激条件下军人心理卫生水平总体较差 ,并呈现明显的军龄、兵种和职别特征 ;应激军人心理问题产生的军事相关因素可能有管理方式、集体氛围、军官对军人的态度、? 展开更多
关键词 心理卫生 症状自评量表 军人 军事应激
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60例社区肾移植患者心理健康状况与社会支持相关性研究 被引量：76
9
作者 罗艳华 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2005年第3期169-171,共3页
目的　探讨社区肾移植患者心理健康状况与社会支持的相关性。方法　应用症状自评量表、社会支持量表对5所医院肾移植术后进入社区的60例患者进行调查分析。结果　本组心理健康状况较差,症状因子总均分与国内常模间差异有统计学意义(t=5.... 目的　探讨社区肾移植患者心理健康状况与社会支持的相关性。方法　应用症状自评量表、社会支持量表对5所医院肾移植术后进入社区的60例患者进行调查分析。结果　本组心理健康状况较差,症状因子总均分与国内常模间差异有统计学意义(t=5.90,P<0.01);不同文化程度、不同治疗费用来源、不同社会支持组间心理健康状况差异有统计学意义(P均<0.05);社会支持与SCL 90各症状因子间,与人际关系和偏执因子之间存在负相关(P<0.05或<0.01) 。结论　社区护理人员应认真评估患者获得的社会支持水平,把心理保健的重点放在文化程度低、自费和社会支持低的患者身上。 展开更多
关键词 心理健康状况 肾移植患者 相关性研究 症状自评量表 社会支持量表 SCL-90 社会支持水平 社区护理人员 文化程度 肾移植术后 方法应用 治疗费用 0.05 人际关系 心理保健 统计学 因子 负相关
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大学生社会支持与心理健康的关系 被引量：65
10
作者 张强 陈丽娇 赵虎 《中国健康心理学杂志》 2004年第6期403-404,共2页
目的　本研究观察了社会支持对大学生心理健康的影响。方法　采用社会支持评定量表 ( SSRS)和 SCL-90分别测试 45 7名大学生。SCL-90的心理障碍筛查标准如下 :总分 >1 60或阳性项目数〉43项 ,或任何一个因子分〉2。结果　在所有受试... 目的　本研究观察了社会支持对大学生心理健康的影响。方法　采用社会支持评定量表 ( SSRS)和 SCL-90分别测试 45 7名大学生。SCL-90的心理障碍筛查标准如下 :总分 >1 60或阳性项目数〉43项 ,或任何一个因子分〉2。结果　在所有受试中 ,SCL-90共筛查诊断为心理障碍 5 0名 ( 1 1 .0 % )。心理健康组的社会支持各因子分 ,均高于心理障碍组。结论　大多数学生保持心理健康。心理健康与社会关系和社会支持有密切关系。对于大学生的心理健康 ,不断的监测和提供适当的支持系统是相当重要的。 展开更多
关键词 大学生 社会支持 心理健康 症状自评量表
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聋人大学生心理健康状况及相关因素分析 被引量：66
11
作者 李强 张然 +1 位作者 鲍国东 姜海燕 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2004年第2期68-71,共4页
聋哑大学生是一个特殊的残疾人群体 ,本文以症状自评量表 (SCL - 90 )和自编的调查问卷为测量工具对我国第一所聋人高等工科特殊教育学院———天津理工学院聋人工学院 1 5 8名聋哑大学生进行测查。结果表明 :( 1 )聋哑大学生SCL - 90... 聋哑大学生是一个特殊的残疾人群体 ,本文以症状自评量表 (SCL - 90 )和自编的调查问卷为测量工具对我国第一所聋人高等工科特殊教育学院———天津理工学院聋人工学院 1 5 8名聋哑大学生进行测查。结果表明 :( 1 )聋哑大学生SCL - 90量表的大多数因子分值显著高于全国常模 ,心理问题检出率也明显高于非残疾人群体 ;( 2 )家庭经济状况和所学专业是影响聋哑大学生心理健康状况的重要因素 ,而性别、年级、城乡地区、残疾等级、残疾年限等因素对聋哑大学生心理健康状况无显著性影响。研究结果提示应关注聋哑大学生心理健康状况 ,加强聋哑大学生心理健康教育和心理咨询工作。 展开更多
关键词 聋人大学生 心理健康状况 症状自评量表 天津理工学院聋人工学院 影响因素 心理健康教育
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症状自评量表(SCL-90)在心理健康研究中应用的争议 被引量：65
12
作者 边俊士 井西学 庄娜 《中国健康心理学杂志》 2008年第2期231-233,共3页
目的分析SCL-90量表在心理健康研究中的应用争议。方法搜集相关文献,采用内容分析法对相关研究的对象、方法和结果进行综述。结果SCL-90量表在适用对象、信效度及常模3个方面存在争议。结论在目前尚无更好的可供选择的心理健康评定量表... 目的分析SCL-90量表在心理健康研究中的应用争议。方法搜集相关文献,采用内容分析法对相关研究的对象、方法和结果进行综述。结果SCL-90量表在适用对象、信效度及常模3个方面存在争议。结论在目前尚无更好的可供选择的心理健康评定量表的情况下,SCL-90有其存在和应用的价值;同时,要注重更加科学、有效的量表的引进或研制。 展开更多
关键词 症状自评量表 心理测量 心理健康 心理学
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医科大学生心理卫生状况及相关因素的调查分析 被引量：57
13
作者 张付全 唐秋萍 +2 位作者 邓云龙 范华 王燃燃 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2004年第1期63-65,共3页
目的 :了解医学生心身健康水平及其相关因素。方法 :采用症状自评量表 (SCL - 90 ,不含“精神病因子”)、简易应对方式问卷 (CPS)、自编生活事件条目对 877名医学生进行调查 ;并对其中 2 4 0名医学生进行艾森克个性问卷 (EPQ)测试。结... 目的 :了解医学生心身健康水平及其相关因素。方法 :采用症状自评量表 (SCL - 90 ,不含“精神病因子”)、简易应对方式问卷 (CPS)、自编生活事件条目对 877名医学生进行调查 ;并对其中 2 4 0名医学生进行艾森克个性问卷 (EPQ)测试。结果 :①除敌意外 ,医学生的其他七项因子均分明显高于全国青年组常模 (P <0 .0 1) ;医学生的恐怖因子均分高于中国大学生样本 ,焦虑、敌意、偏执三项因子均分低于大学生常模 ,其余无显著性差异 (P <0 .0 1) ;其中 11.6 %的医科大学生存在中度以上的心身症状 ,较为常见的心理症状为强迫、人际敏感、抑郁等。②神经质、生活事件与SCL - 90各因子普遍有较大的正相关 ,积极应对与部分因子负相关 ,消极应对与部分因子正相关。结论 :部分医学生存在一定程度的心身症状 ,且主要与情绪不稳定性 ,应激性日常生事件 ,不恰当的应付方式等因素有关。 展开更多
关键词 医科大学生 心理卫生 影响因素 心理症状 症状自评量表 情绪
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大学新生心理健康状况调查研究 被引量：60
14
作者 叶海燕 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2003年第5期794-797,共4页
采用症状自评量表(SCL90问卷)对3364名大学新生进行调查,结果表明,问题检出率为20 1%,主要表现为强迫症状、人际关系敏感、抑郁和偏执;新生的心理健康状况与全国青年组常模、在校老生存在不同程度的差异;不同性别、专业、生源的大学新... 采用症状自评量表(SCL90问卷)对3364名大学新生进行调查,结果表明,问题检出率为20 1%,主要表现为强迫症状、人际关系敏感、抑郁和偏执;新生的心理健康状况与全国青年组常模、在校老生存在不同程度的差异;不同性别、专业、生源的大学新生的心理问题各异. 展开更多
关键词 大学新生 心理健康状况 症状自评量表 心理问题 心理健康教育
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大学生心理健康现状分析及对症状自评量表(SCL-90)的反思 被引量：64
15
作者 任杰 《中国健康心理学杂志》 2009年第8期958-961,共4页
目的了解大学生的心理健康状况,对症状自评量表(SCL-90)的结构及常模进行验证。方法使用SCL-90随机抽取广州地区414名大学生进行问卷调查。结果SCL-90各因子信度为0.685～0.873,结构效度拟合指标为GFI=0.966,NFI=0.980,CFI=0.987,RMSEA=... 目的了解大学生的心理健康状况,对症状自评量表(SCL-90)的结构及常模进行验证。方法使用SCL-90随机抽取广州地区414名大学生进行问卷调查。结果SCL-90各因子信度为0.685～0.873,结构效度拟合指标为GFI=0.966,NFI=0.980,CFI=0.987,RMSEA=0.047,χ2/df=2.767。大学生心理健康各因子及总分普遍低于大学生常模,但都高于全国常模(P<0.01)。躯体化、焦虑、恐怖因子和总分的年级差异显著(F1(2,411)=7.182,F2(2,411)=7.785,P<0.01;F3(2,411)=3.447,F4(2,411)=3.636,P<0.05),除敌对和精神病性因子外,其余7个因子及总分的文理科差异均显著(P<0.05,P<0.01)。结论应对SCL-90的常模进行权威修订。大学生心理健康发展水平不存在性别差异,三年级学生在某些方面的健康水平显著低于二年级学生,理科生的心理健康水平好于文科生。 展开更多
关键词 大学生 心理健康 症状自评量表 常模
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贵州省高师本科大学生学业自我效能感与心理健康水平的研究 被引量：53
16
作者 王洪礼 胡寒春 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第3期675-677,共3页
运用大学生学业自我效能感量表和SCL-90症状自评量表对高师本科大学生进行调查,探讨其学业自我效能感与心理健康水平的关系。结果表明:1、在学习能力自我效能感上,大一至大四学生无年级、性别、专业的显著差异;在学习行为自我效能感上,... 运用大学生学业自我效能感量表和SCL-90症状自评量表对高师本科大学生进行调查,探讨其学业自我效能感与心理健康水平的关系。结果表明:1、在学习能力自我效能感上,大一至大四学生无年级、性别、专业的显著差异;在学习行为自我效能感上,大三、大四差异显著;2、大四与其他各年级学生在自评症状各因子上存在极显著差异,男女生在自评症状的强迫和偏执两因子上存在显著差异;3、学业自我效能感高的学生与学业自我效能感低的学生在人际关系敏感、抑郁因子上差异显著;4、自我效能感与心理健康水平存在较高相关。 展开更多
关键词 学业自我效能感 心理健康水平 高师本科 大学生 贵州省 症状自评量表 SCL-90 显著差异 人际关系敏感 学习能力 学习行为 因子 男女生 年级 专业 抑郁
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失眠患者睡眠质量与心理健康状况的相关性研究 被引量：61
17
作者 卢美枚 裴清华 +2 位作者 许芳 许静 金紫晨 《世界中医药》 CAS 2020年第8期1210-1213,共4页
目的:探索原发性失眠患者睡眠质量与心理健康状况的关系。方法:采用横断面的研究方法,选取2015年7月至2017年7月北京中医药大学第三附属医院收治的符合纳入标准的原发性失眠患者308例作为研究对象,以PSQI、SCL-90采集原发性失眠患者的... 目的:探索原发性失眠患者睡眠质量与心理健康状况的关系。方法:采用横断面的研究方法,选取2015年7月至2017年7月北京中医药大学第三附属医院收治的符合纳入标准的原发性失眠患者308例作为研究对象,以PSQI、SCL-90采集原发性失眠患者的睡眠质量、心理健康状况等资料进行统计分析。结果:308例失眠患者的PSQI总分均值为(12.65±3.04),241例SCL-90筛选阳性。失眠患者SCL-90各因子测评结果除偏执、敌对外均与全国常模比较差异有统计学意义(P<0.01)。睡眠、饮食方面不适的患者211例,伴强迫者144例,伴焦虑者86例。睡眠质量、催眠药物、PSQI总分与SCL-90各因子显著正相关,此外强迫与睡眠障碍呈中度正相关。结论:失眠患者的心理健康水平较正常人差。失眠患者伴有最多的3种自觉症状为睡眠饮食不适感、强迫及焦虑。失眠患者的睡眠质量、药物使用情况及睡眠整体状况与其心理障碍相互影响,强迫与睡眠障碍有较强的相关性。 展开更多
关键词 原发性失眠 睡眠质量 心理健康状况 相关性分析 匹兹堡睡眠质量指数 症状自评量表 肝郁脾虚 强迫思维
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医学生心理健康状况及影响因素分析 被引量：61
18
作者 左川 曾静 +3 位作者 黄慧 邱红渝 王一平 易智慧 《现代预防医学》 CAS 北大核心 2008年第6期1118-1120,共3页
[目的]探讨医学生的心理健康状况及其影响因素,从心理学角度为医学教育提供科学依据。[方法]用症状自评量表(SCL-90)及应对方式问卷(CSQ)对医学院3年级临床医学专业学生145人和其他专业学生169人进行调查。[结果]医学生的SCL-90多数因... [目的]探讨医学生的心理健康状况及其影响因素,从心理学角度为医学教育提供科学依据。[方法]用症状自评量表(SCL-90)及应对方式问卷(CSQ)对医学院3年级临床医学专业学生145人和其他专业学生169人进行调查。[结果]医学生的SCL-90多数因子分明显低于大学生常模,但强迫、抑郁、焦虑、敌对性和偏执5项因子分较全国青年组常模明显增高(P﹤0.05);临床医学专业学生的强迫和抑郁两项因子分较其他专业明显增高(P﹤0.05);临床医学专业学生较其他专业CSQ分量表评分中自责和退避得分显著增高(P﹤0.05),且心理健康问题与消极应对方式呈显著正相关(P﹤0.05);多元回归分析显示,对SCL-90总分影响最大的是学业压力和专业满意度。[结论]该校医学生心理健康状况较好,其中临床专业医学生心理问题较突出;影响医学生心理健康状况的主要因素是学业压力和专业满意度。 展开更多
关键词 医学生 心理健康 症状自评量表 应对方式
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医护人员心理健康状况及应对方式的调查分析 被引量：59
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作者 张自伟 刘小玉 +1 位作者 王岚 王学义 《中国健康心理学杂志》 2010年第2期152-155,共4页
目的探讨医护人员的心理健康状况、心理问题的主要类型以及应对方式对心理健康的影响。方法本次调查采取方便取样方法,在2008年11月～2009年1月期间对石家庄市4所三级甲等医院正常在岗、无精神疾病的健康医护人员进行问卷调查。所采用... 目的探讨医护人员的心理健康状况、心理问题的主要类型以及应对方式对心理健康的影响。方法本次调查采取方便取样方法,在2008年11月～2009年1月期间对石家庄市4所三级甲等医院正常在岗、无精神疾病的健康医护人员进行问卷调查。所采用的调查问卷包括:1一般情况问卷;2症状自评量表(SCL-90);3应对方式问卷。结果在331份有效问卷中88名(占26.59%)医护人员症状自评量表SCL-90总分≥200分和/或至少1个因子平均分≥3。医护人员在躯体化(P<0.01)、强迫(P<0.01)、人际敏感(P<0.01)、抑郁(P<0.01)、焦虑(P<0.01)、敌对(P<0.05)等项目的得分高于全国常模,差异具有统计学显著性意义。其中护士组躯体化的得分高于医生组(P<0.01),敌对的得分低于医生组(P<0.05)。不同科室医护人员之间的比较发现,急诊科医护人员在躯体化(P<0.05)、强迫(P<0.05)和敌对(P<0.05)得分上高于其他科室;内科医护人员在抑郁(P<0.05)和焦虑(P<0.05)得分上高于其他科室。应对方式问卷的调查发现,医护人员最常使用的应对方式是解决问题(8.50±2.13)和求助(4.76±1.79),都属于积极的应对方式。不同岗位、性别、科室医护人员在使用应对方式上没有显著性差异(P>0.05)。自责和退避与SCL-90总分呈正相关,解决问题与SCL-90总分呈负相关。结论被调查医护人员总体心理健康状况低于普通人群,不同科室的医护人员心理健康状况存在差别;医护人员通常采用解决问题和求助的积极应对方式。 展开更多
关键词 心理健康 医务人员 职业压力 症状自评量表 应对方式
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初中生的自我价值感与心理健康的相关研究 被引量：47
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作者 钟慧 黄希庭 《中国临床心理学杂志》 CSCD 2003年第1期31-33,14,共4页
目的 :探讨初中生自我价值感与心理健康的关系。方法 :运用青少年自我价值感量表及症状自评量表(SCL - 90 ) ,对 6 99名初中生的自我价值感与心理健康进行测试 ,并进行相关分析。结果 :初中生的自我价值感量表上各因子得分与其在SCL - 9... 目的 :探讨初中生自我价值感与心理健康的关系。方法 :运用青少年自我价值感量表及症状自评量表(SCL - 90 ) ,对 6 99名初中生的自我价值感与心理健康进行测试 ,并进行相关分析。结果 :初中生的自我价值感量表上各因子得分与其在SCL - 90自评量表各心理症状得分呈负相关 ;且各个层面上的高、低自我价值感组的初中生在心理健康量表上的得分有显著性差异。结论 :初中生自我价值感水平的高低及其不同因子和层面与其心理健康具有显著的负相关 ,即初中生自我价值感水平越高 ,其心理症状就越少 ,心理健康状况就越好。 展开更多
关键词 初中生 自我价值感 心理健康 相关性 青少年自我价值感量表 症状自评量表
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