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头针治疗精神发育迟滞儿童的留针方案探讨
1
作者
黄嘉静
李裕玲
+2 位作者
刘婵娇
黄秀娟
朱锦渊
《中医临床研究》
2024年第14期52-55,共4页
目的:探讨头针治疗精神发育迟滞儿童的留针方案。方法:以精神发育迟滞为主要症状的患儿进行头针治疗干预,以留针时间的长短(1 h、2 h、4 h)和捻针频率(10 min/次、20 min/次、30 min/次)两种参数组成的9种方案对患儿进行分组。治疗前后...
目的:探讨头针治疗精神发育迟滞儿童的留针方案。方法:以精神发育迟滞为主要症状的患儿进行头针治疗干预,以留针时间的长短(1 h、2 h、4 h)和捻针频率(10 min/次、20 min/次、30 min/次)两种参数组成的9种方案对患儿进行分组。治疗前后用格塞尔和日常生活能力评定量表进行评定对比,观察不同留针方案对精神发育迟滞患儿的干预效果。结果:头针治疗效果受留针时间,捻针频率的影响,对不同的效应指标,留针时间,捻针频率的影响大小不同。留针时间对于改善患儿的发育商具有重要影响,而捻针频率则对日常生活能力评定产生较大影响。结论:头针治疗精神发育迟滞儿童配合留针4 h,并且捻针频率为10 min/次的留针方案可取得最佳效应。
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关键词
留
针
方案
精神发育迟滞
头
针
正交设计法
儿童
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职称材料
题名
头针治疗精神发育迟滞儿童的留针方案探讨
1
作者
黄嘉静
李裕玲
刘婵娇
黄秀娟
朱锦渊
机构
广东医科大学顺德妇女儿童医院/佛山市顺德区妇幼保健院
出处
《中医临床研究》
2024年第14期52-55,共4页
基金
佛山市卫生健康局医学科研立项项目资助课题(20220445)。
文摘
目的:探讨头针治疗精神发育迟滞儿童的留针方案。方法:以精神发育迟滞为主要症状的患儿进行头针治疗干预,以留针时间的长短(1 h、2 h、4 h)和捻针频率(10 min/次、20 min/次、30 min/次)两种参数组成的9种方案对患儿进行分组。治疗前后用格塞尔和日常生活能力评定量表进行评定对比,观察不同留针方案对精神发育迟滞患儿的干预效果。结果:头针治疗效果受留针时间,捻针频率的影响,对不同的效应指标,留针时间,捻针频率的影响大小不同。留针时间对于改善患儿的发育商具有重要影响,而捻针频率则对日常生活能力评定产生较大影响。结论:头针治疗精神发育迟滞儿童配合留针4 h,并且捻针频率为10 min/次的留针方案可取得最佳效应。
关键词
留
针
方案
精神发育迟滞
头
针
正交设计法
儿童
Keywords
Needle retention scheme
Intellectual developmental disorder
Scalp acupuncture
Orthogonal design method
Children
分类号
R246.6 [医药卫生—针灸推拿学]
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作者
出处
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1
头针治疗精神发育迟滞儿童的留针方案探讨
黄嘉静
李裕玲
刘婵娇
黄秀娟
朱锦渊
《中医临床研究》
2024
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