舟山群岛3～6岁男幼儿体质特征变化的趋势研究 被引量：3

1

作者 滕海颖 《浙江体育科学》 2007年第2期92-94,共3页

依据2005年国民体质监测舟山群岛3-6岁男性幼儿身体形态、身体机能和身体素质测试指标数据为资料,运用数理统计的方法,研究舟山群岛男幼儿体质特征变化的趋势,旨在为舟山群岛幼儿男生体质变化趋势和评价提供科学的理论依据而服务。

关键词 舟山群岛 男性幼儿 体质特征 差异性评价 变化趋势

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探讨跆拳道运动对男性幼儿体适能的影响

2

作者 苏建臣 《体育风尚》 2020年第8期233-234,共2页

近些年来,随着社会经济的不断进步,人们所感到的压力越来越大,有不少家长将自己的孩子送去学习跆拳道,为的就是重视幼儿身心健康发展。但是,在跆拳道学习过程当中,会对男性幼儿体适能造成影响。幼儿是一个国家和民族的希望,体适能的涵... 近些年来,随着社会经济的不断进步,人们所感到的压力越来越大,有不少家长将自己的孩子送去学习跆拳道,为的就是重视幼儿身心健康发展。但是,在跆拳道学习过程当中,会对男性幼儿体适能造成影响。幼儿是一个国家和民族的希望,体适能的涵盖范畴比较广泛,如生理、心理、素质等都是体适能的重点组成部分。本文就对跆拳道运动对男性幼儿体适能的影响进行分析,供参考。 展开更多

关键词 跆拳道运动 男性幼儿 体适能 影响

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男性幼儿舞蹈兴趣缺失的原因及其动作表现特征探究

3

作者 程英 《学前教育研究》 北大核心 2006年第11期48-50,共3页

当前,男性幼儿对舞蹈活动存在较为严重的兴趣缺失。男性幼儿舞蹈兴趣缺失存在表层与深层原因,他们在舞蹈动作方面具有独特的审美偏好与审美表现特征,需要采用顺应幼儿性别天性、与幼儿学习特征相适宜的教育内容与方法策略,以焕发他们的... 当前,男性幼儿对舞蹈活动存在较为严重的兴趣缺失。男性幼儿舞蹈兴趣缺失存在表层与深层原因,他们在舞蹈动作方面具有独特的审美偏好与审美表现特征,需要采用顺应幼儿性别天性、与幼儿学习特征相适宜的教育内容与方法策略,以焕发他们的舞蹈热情,提高其动作审美表现能力,促进他们全面、和谐、富有个性地发展。 展开更多

关键词 男性幼儿 舞蹈 兴趣缺失 动作审美表现

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论男性幼儿教师培养的困境与突破 被引量：15

4

作者 苟萍 《宜宾学院学报》 2009年第9期118-119,共2页

我国男性幼儿教师需求在增加,但培养机构却面临着生源缺乏、男生流失、学习不适应等师资培养困境,不能满足市场需求。造成这种困境的因素一是社会传统性别角色观念的影响,二是学校幼教师资培养机制的缺陷。突破困境需要为男性幼儿教师... 我国男性幼儿教师需求在增加,但培养机构却面临着生源缺乏、男生流失、学习不适应等师资培养困境,不能满足市场需求。造成这种困境的因素一是社会传统性别角色观念的影响,二是学校幼教师资培养机制的缺陷。突破困境需要为男性幼儿教师从业创造一个良好的舆论环境,并通过完善师资培养机制,扫清学前教育专业男生的学习障碍,在社会和学校的共同努力下,为幼儿教育培养足够的、合格的男性幼儿教师。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 培养困境 突破

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江苏男性幼儿教师教育的意蕴探寻与建议 被引量：11

5

作者 彭云 《教育探索》 北大核心 2012年第11期119-121,共3页

在国家师范生免费教育政策的推动下,江苏以培养幼儿园男教师为切入点启动了师范生免费教育试点工作。该项工作不仅有利于建立幼儿园男性教师的补充机制,加快解决幼儿园师资队伍性别结构失衡的问题,而且有利于形成良好的幼儿教育生态环境... 在国家师范生免费教育政策的推动下,江苏以培养幼儿园男教师为切入点启动了师范生免费教育试点工作。该项工作不仅有利于建立幼儿园男性教师的补充机制,加快解决幼儿园师资队伍性别结构失衡的问题,而且有利于形成良好的幼儿教育生态环境,保障全体幼儿快乐健康地成长。对男性幼儿教师的培养既要从对幼儿教师的基本要求出发,使他们具备幼儿教师的基本素质;又要充分发挥他们的性别优势,让他们在将来的工作中能担当起女性幼儿教师无法承担或难以承担的工作;还要帮助他们认识自身从事幼儿教育工作的积极意义,努力塑造其符合幼儿教育要求的良好个性品质。 展开更多

关键词 江苏免费男性幼儿教师教育 意蕴探寻 建议

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关于高职高专院校培养男性幼儿教师课程建设的思考 被引量：8

6

作者 沈跃珊 《牡丹江大学学报》 2012年第6期159-161,共3页

幼儿的全面和谐、富有个性的发展需要男性幼儿教师。男幼儿教师的培养要靠师范类高职高专院校,这类院校为培养合格男幼师就必须根据男性的优势、特点合理确立培养目标、安排课程内容、组织课程实施、做好课程评价。

关键词 高职高专 培养 男性幼儿教师 课程建设

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男性幼儿教师稀缺的文化原因分析及其对策 被引量：7

7

作者 梁小丽 文志娟 《黑龙江教育学院学报》 2008年第10期74-75,共2页

教师性别是儿童个性发展的重要影响因素,幼儿园教师性别严重失衡对儿童造成的负面影响已引起社会特别是教育界的关注。中国传统文化中夫为妻纲、"身体化"倾向以及"二人"关系倾向等特征对男性幼儿教师出现稀缺问题... 教师性别是儿童个性发展的重要影响因素,幼儿园教师性别严重失衡对儿童造成的负面影响已引起社会特别是教育界的关注。中国传统文化中夫为妻纲、"身体化"倾向以及"二人"关系倾向等特征对男性幼儿教师出现稀缺问题的影响深远。因此,提高对男幼师缺乏问题的关注,有利于进一步促进幼儿个性的均衡健康发展。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 稀缺 文化分析 对策

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男性幼儿教师职业认同现状及对策研究 被引量：6

8

作者 李威 《教育探究》 2015年第4期29-35,共7页

随着社会的发展,男幼师对幼儿学习和生活的重要性逐渐凸显,受到社会的高度关注。但实际工作中男幼师数量少且存在严重的流失现象,这些问题归根结底都源于男性幼儿教师对自己的职业没有认同感。本研究通过问卷调查,对男幼师职业认同进行... 随着社会的发展,男幼师对幼儿学习和生活的重要性逐渐凸显,受到社会的高度关注。但实际工作中男幼师数量少且存在严重的流失现象,这些问题归根结底都源于男性幼儿教师对自己的职业没有认同感。本研究通过问卷调查,对男幼师职业认同进行了深入分析。结果显示,男幼师的职业认同受自身、家庭、社会等众多因素影响,为了帮助他们更好地融入幼儿园、认同幼教行业,同时也促进幼儿更好地成长,我们需要从法律政策、工作环境、工资待遇等多方面为男性幼儿教师搭建更好的、发展空间更大的平台。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 职业认同 幼儿教育 发展建议

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影响高师学前专业男毕业生从事幼师职业的因素分析——以安徽A高校2009届学前专业男毕业生为例 被引量：6

9

作者 时松 梁艳 《黑龙江教育学院学报》 2011年第4期54-55,共2页

安徽A高校学前教育专业2009届18名男毕业生除2名读研究生以外,目前只有1位男生从事幼师职业,其他15位男生毕业后选择了其他领域的工作。经研究发现,影响学前教育专业男毕业生从事幼教职业的原因是多方面的,在针对存在的影响因素基础上... 安徽A高校学前教育专业2009届18名男毕业生除2名读研究生以外,目前只有1位男生从事幼师职业,其他15位男生毕业后选择了其他领域的工作。经研究发现,影响学前教育专业男毕业生从事幼教职业的原因是多方面的,在针对存在的影响因素基础上提出四点促进本科院校学前专业男毕业生从事幼师职业的建议,以期进一步提高幼儿教育发展水平。 展开更多

关键词 学前教育专业 男性幼儿教师 职业

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培养男幼儿教师的必要性及对策 被引量：6

10

作者 傅晨 《现代教育》 2015年第4期42-43,共2页

培养男性幼儿教师是幼儿健康成长和发展的需要,也是完善教师性别比例,促进幼儿园建设和发展的需要。当前,发展学前教育得到国家政策的大力支持,高校学前教育专业建设已具有较好的基础和条件,初步形成了支持男性幼儿教师培养的氛围。要... 培养男性幼儿教师是幼儿健康成长和发展的需要,也是完善教师性别比例,促进幼儿园建设和发展的需要。当前,发展学前教育得到国家政策的大力支持,高校学前教育专业建设已具有较好的基础和条件,初步形成了支持男性幼儿教师培养的氛围。要进一步完善男性幼儿教师培养机制,科学组织职后培训,做好职业生涯规划,为男幼儿教师入职提供良好环境。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 必要性 对策

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男性幼儿教师稀缺的原因探析 被引量：5

11

作者 杨丽媛 《四川文理学院学报》 2014年第6期143-145,共3页

在世界范围内,男性幼儿教师在早期教育领域中的比例都非常低,主要是因为较低的职业收入、较低的社会声望、社会职业期望、性别刻板印象、担心性侵指控、面临孤独无伴等,这些因素抑制了男性从事幼教的愿望,导致了男性幼儿教师对其职业认... 在世界范围内,男性幼儿教师在早期教育领域中的比例都非常低,主要是因为较低的职业收入、较低的社会声望、社会职业期望、性别刻板印象、担心性侵指控、面临孤独无伴等,这些因素抑制了男性从事幼教的愿望,导致了男性幼儿教师对其职业认同度低。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 刻板印象 职业声望 收入

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冲破世俗偏见:职业性别隔离视域下男性幼儿体育教师工作现状与职业发展研究

12

作者 郭净璞 罗西 刘鎏 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第4期139-146,共8页

幼儿教师是职业性别隔离问题出现的重点职业,但随着越来越多的男性体育教师加入幼儿教师行列,职业性别隔离正在被打破。然而,男性幼儿体育教师在幼儿教育工作和职业发展中却遭遇了诸多问题,为了深入了解并帮助男性幼儿体育教师化解职业... 幼儿教师是职业性别隔离问题出现的重点职业,但随着越来越多的男性体育教师加入幼儿教师行列,职业性别隔离正在被打破。然而,男性幼儿体育教师在幼儿教育工作和职业发展中却遭遇了诸多问题,为了深入了解并帮助男性幼儿体育教师化解职业性别隔离问题,研究采用以访谈为主的质性研究方法,对来自我国5个省市的12名幼儿园男性体育教师进行了深度访谈,研究发现:男性体育教师进入幼儿园是新时代幼儿教育的要求,他们是冲破幼教行业职业性别隔离的先行者,加强优化男性幼儿体育教师工作环境是促进其工作稳定性和推进我国幼儿体育教育事业发展的关键。 展开更多

关键词 职业性别隔离 幼儿园 男性幼儿体育教师 职业发展

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论男性幼儿教师专业的困境与突破 被引量：3

13

作者 赵雪灵 卢清 《太原师范学院学报（社会科学版）》 2014年第1期121-123,共3页

在与传统观念、社会环境、幼儿园环境及具体教育教学工作相互作用的过程中,男性幼儿教师在其专业发展的道路上面临许多困境。主要是男性幼儿教师的社会地位和工资待遇较低,其次是男性幼儿教师在适应工作环境以及在教育教学及管理中面临... 在与传统观念、社会环境、幼儿园环境及具体教育教学工作相互作用的过程中,男性幼儿教师在其专业发展的道路上面临许多困境。主要是男性幼儿教师的社会地位和工资待遇较低,其次是男性幼儿教师在适应工作环境以及在教育教学及管理中面临的困境。为此,男性幼儿教师要通过自身的努力,让社会认可接受,改变传统观念;而社会要从工资待遇、社会地位及政策等方面给以重视,以留住男性幼儿教师,吸引更多的男性幼儿教师,改变男性幼儿教师专业发展的困境。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 专业发展的困境 专业发展的突破

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男性幼儿教师缺乏的现状及对策研究 被引量：3

14

作者 万贝奇 《重庆第二师范学院学报》 2016年第5期126-129,共4页

幼儿教师男女比例失调,是当前学前教育发展中一个不可忽视的问题。培养男性幼儿教师,不仅有利于幼儿人格品质的塑造,而且对于调动幼儿参与教育教学活动的积极性、提高幼儿园教育质量有重要意义。必须从改变传统的教育观念、提高幼儿园... 幼儿教师男女比例失调,是当前学前教育发展中一个不可忽视的问题。培养男性幼儿教师,不仅有利于幼儿人格品质的塑造,而且对于调动幼儿参与教育教学活动的积极性、提高幼儿园教育质量有重要意义。必须从改变传统的教育观念、提高幼儿园男性教师的待遇地位、优化学前教育专业的课程设置及招生体制等方面入手,使幼儿园教师男女比例均衡化,促进学前教育事业的进一步发展。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 缺乏 现状 对策

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男性幼儿教师职业现状相关研究的文献综述 被引量：3

15

作者 李佳玲 《太原城市职业技术学院学报》 2012年第6期112-113,共2页

论文以近十年四十余篇与男性幼儿教师有关的文章为对象,从男性入职幼儿园的利弊、缺失原因、管理策略及发展建议等角度出发,归纳总结其中相类似的观点,对我国男性幼儿教师的职业现状及发展前景进行文献综述。这有利于研究者掌握当前对... 论文以近十年四十余篇与男性幼儿教师有关的文章为对象,从男性入职幼儿园的利弊、缺失原因、管理策略及发展建议等角度出发,归纳总结其中相类似的观点,对我国男性幼儿教师的职业现状及发展前景进行文献综述。这有利于研究者掌握当前对男性幼儿教师职业现状的研究脉络,对今后的实践研究有重大意义。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 职业现状 综述

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做一名可贵的“园长爸爸”

16

作者 管延伟 《山东教育》 2023年第15期62-63,共2页

幼儿教育是一个师幼间双向奔赴的美妙历程。在幼儿园里,男性幼儿教师是一种“稀有的存在”,所以,每当我走到孩子们中间时,他们都会异常兴奋。我经常以男性教师独特的视角关注孩子们的一举一动,有时候他们遇到困难了,我就“多句嘴”“搭... 幼儿教育是一个师幼间双向奔赴的美妙历程。在幼儿园里,男性幼儿教师是一种“稀有的存在”,所以,每当我走到孩子们中间时,他们都会异常兴奋。我经常以男性教师独特的视角关注孩子们的一举一动,有时候他们遇到困难了,我就“多句嘴”“搭把手”,给予适宜的帮助和指导,鼓励他们勇于挑战、不怕失败,并带领他们玩各种好玩的体育游戏。 展开更多

关键词 幼儿教育 男性教师 男性幼儿教师 体育游戏 园长 幼儿园 师幼 勇于挑战

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湖南省男性幼儿教师生存状态调查 被引量：2

17

作者 康素洁 张馨心 《求知导刊》 2016年第4期43-46,共4页

本研究采用问卷调查法和访谈法对湖南省的长沙、衡阳等8个地级市的男性幼儿教师的生存状态进行了调查。结果显示:湖南省男性幼儿教师是一支比较年轻而充满活力的队伍,他们学历程度较高但大多专业不对口。他们喜欢自己的工作,与同事关系... 本研究采用问卷调查法和访谈法对湖南省的长沙、衡阳等8个地级市的男性幼儿教师的生存状态进行了调查。结果显示:湖南省男性幼儿教师是一支比较年轻而充满活力的队伍,他们学历程度较高但大多专业不对口。他们喜欢自己的工作,与同事关系融洽,家长认同度较高;但社会传统文化对不同性别的角色定位和社会期待的差异,使他们承受着较大的社会舆论压力,影响到他们的爱情、婚姻生活等方面,也影响到他们的职业持续性。他们有理想,渴望成功;但收入明显偏低,工作强度较大,加上幼儿园的特殊环境,很容易使他们出现生活、社交、自我实现等方面的情感缺失。关注男性幼儿教师的生存状态,采取有效措施改变幼儿园教师队伍性别结构比例严重失衡的现状,对促进幼儿身心和谐发展有重要意义。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 生存状态 需要缺失

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男性幼儿教师缺失的成因及管理对策分析——以喀什市区为例 被引量：2

18

作者 刘海源 《湖北科技学院学报》 2014年第6期218-220,共3页

学前教育领域幼教性别倾斜是一个普遍存在的现象,教师性别过于单一的情况,就健全人格的培养来说是很不利的。我国需要改变目前这种状况。本文试从喀什地区男幼师从业现状谈起,通过对男教师在幼儿教育中的意义和地位分析,肯定男教师是幼... 学前教育领域幼教性别倾斜是一个普遍存在的现象,教师性别过于单一的情况,就健全人格的培养来说是很不利的。我国需要改变目前这种状况。本文试从喀什地区男幼师从业现状谈起,通过对男教师在幼儿教育中的意义和地位分析,肯定男教师是幼儿教育不可或缺的力量,分析其缺失的成因,找出解决的对策。 展开更多

关键词 男性幼儿教师 缺失的成因 管理对策 喀什市区

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特殊事件后家长对幼儿园男教师形象认识现状及对策探讨

19

作者 蔡凌霄 李玥 王春燕 《动漫界（幼教365）》 2020年第36期92-96,共5页

一、问题提出我国著名幼儿教育家张宗麟,是清末近代幼儿教育制度建立以来的第一位男性幼儿教师,其身体力行地践行着男性可以且应当担任幼儿教师。已有的研究大都认同幼儿园男教师比女教师在某些方面更有优势。[1]随着国家政策的宣传和... 一、问题提出我国著名幼儿教育家张宗麟,是清末近代幼儿教育制度建立以来的第一位男性幼儿教师,其身体力行地践行着男性可以且应当担任幼儿教师。已有的研究大都认同幼儿园男教师比女教师在某些方面更有优势。[1]随着国家政策的宣传和人们择业观的改变,越来越多的家长开始认同男性幼儿教师在幼儿成长和发展过程中的积极影响。但是,必须承认,公众对幼儿园男教师的刻板印象并未完全消除。目前,人们的生活早已进入网络信息化时代,大众媒介的影响成为不容忽视的力量。 展开更多

关键词 幼儿园男教师 男性幼儿教师 幼儿教育 网络信息化时代 张宗麟 幼儿成长 特殊事件 择业观

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特别,但不特殊——一名男幼儿教师的思与行

20

作者 李乐霖 《山东教育》 2023年第9期61-62,共2页

随着学前教育的改革与发展,社会各界普遍意识到男性幼儿教师的重要性和不可替代性,男教师进入学前教育领域已是必然的发展趋势。3%,一个很小的比例,却代表了一股不容忽视的力量。男幼儿教师的工作现状与感受如何?他们在工作中有着怎样... 随着学前教育的改革与发展,社会各界普遍意识到男性幼儿教师的重要性和不可替代性,男教师进入学前教育领域已是必然的发展趋势。3%,一个很小的比例,却代表了一股不容忽视的力量。男幼儿教师的工作现状与感受如何?他们在工作中有着怎样的成长经历,又为学前教育带来了哪些影响? 展开更多

关键词 学前教育 男幼儿教师 男教师 男性幼儿教师 不可替代性 改革与发展 思与行 成长经历

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