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电视“关注人”的革命
被引量:
10
1
作者
杨君
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
1999年第1期69-73,共5页
本文从媒体语言自身发展的视角,对中国电视“关注”点的几次重要转移,即从“关注事件”──“关注生活流程”──“关注人”的演革轨迹给予了深入的分析与阐述,提出了“电视‘关注人’的革命”这一鲜明而有力的主张。
关键词
关注人
电视
观众
中国
电视
电视
媒介
语言
哲学
生存状态
媒介
语言
电视
语言
电视
特性
电视
节目
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职称材料
电视纪实节目中悬念营造浅析
被引量:
10
2
作者
王文利
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2002年第12期26-27,66,共3页
一、悬念--吸引观众注意力的诱饵 电视节目按照所使用的电视语言,大致可分为电视纪实节目和电视文艺节目两类.电视语言由于素材的来源与性质不同,而有电视纪实语言与电视艺术语言之分.
关键词
电视
纪实
电视
艺术
电视
语言
素材
节目
悬念
浅析
营造
原文传递
方言电视节目现象的传播学解读
被引量:
7
3
作者
刘燕
《山东视听》
2005年第10期38-40,共3页
当人们熟悉了字正腔圆的普通话节目以后,方言版电视节目顿时让人有了耳目一新的感觉,立刻吸引了大量本地观众注意力,引发了空前的收视热情,观看指数也节节攀升,给各大电视台带来了巨大的经济收益。方言版的电视节目的播放在沿海的广东...
当人们熟悉了字正腔圆的普通话节目以后,方言版电视节目顿时让人有了耳目一新的感觉,立刻吸引了大量本地观众注意力,引发了空前的收视热情,观看指数也节节攀升,给各大电视台带来了巨大的经济收益。方言版的电视节目的播放在沿海的广东、福建两省已不是什么新鲜事,一是出于深厚的闽南客家文化和岭南文化的地域需要; 二是为了促进港、澳、台与大陆的相互间更好的了解、沟通和交流。
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关键词
方言
电视
观众注意力
岭南文化
电视
新闻
客家文化
方言化
精品化
方言类
电视
语言
电视
竞争
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职称材料
粤港澳大湾区电视语言使用情况调查及其规划思考
被引量:
8
4
作者
王海兰
何文晓
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2019年第3期58-66,共9页
本文调查了粤港澳大湾区568个电视节目的语言使用情况,指出目前大湾区电视语言为普通话居主导地位,粤方言次之,英语和葡语再次之,同时香港、澳门、珠三角九市的电视语言存在差异。文章从语言政策和语言生活两个方面对电视语言现状进行...
本文调查了粤港澳大湾区568个电视节目的语言使用情况,指出目前大湾区电视语言为普通话居主导地位,粤方言次之,英语和葡语再次之,同时香港、澳门、珠三角九市的电视语言存在差异。文章从语言政策和语言生活两个方面对电视语言现状进行了讨论,认为围绕粤港澳大湾区的发展战略,有必要制定大湾区电视语言规划,并从规划的目标、理念和内容等方面做了一些思考和探索。
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关键词
粤港澳大湾区
电视
语言
语言
使用
语言
规划
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职称材料
浅析当代电视节目主持人语言问题
被引量:
6
5
作者
吴昊
《青年记者》
2010年第2Z期55-56,共2页
电视作为当前社会最主要的传播媒介之一,每天承载着巨大的信息播出量,并肩负着丰富人们文化、娱乐生活的任务。作为电视信息传播的主要载体,电视节目构成的重要元素——主持人语言,直接关系到节目的质量和播出的效果,传达着媒介、栏目...
电视作为当前社会最主要的传播媒介之一,每天承载着巨大的信息播出量,并肩负着丰富人们文化、娱乐生活的任务。作为电视信息传播的主要载体,电视节目构成的重要元素——主持人语言,直接关系到节目的质量和播出的效果,传达着媒介、栏目的主旨思想,并凭借电视的影响力在潜移默化中,对大众语言起到示范、引导、熏陶的作用。
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关键词
电视
节目主持人
主持人
语言
电视
语言
语言
问题
播出量
娱乐生活
电视
事业
地方电台
娱乐类
整点新闻
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职称材料
改进“连线”:电视新闻直播报道的提升空间
被引量:
6
6
作者
杜鹏伟
杜志红
《声屏世界》
2014年第5期20-21,共2页
对于电视媒体来说,新闻直播中的记者连线报道是提高时效性和竞争力的有力武器,它可以使新闻事件的发生与记者的报道以及观众的收看三方同步,已经成为央视及各大卫视经常采用的报道方式。然而记者连线报道如果使用不当,也会造成一些意外...
对于电视媒体来说,新闻直播中的记者连线报道是提高时效性和竞争力的有力武器,它可以使新闻事件的发生与记者的报道以及观众的收看三方同步,已经成为央视及各大卫视经常采用的报道方式。然而记者连线报道如果使用不当,也会造成一些意外的问题,甚至会影响到媒体声誉和国家形象。
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关键词
电视
新闻直播
直播报道
央视新闻频道
政治问题
电话连线
现场感
电视
语言
国内
电视
电视
直播
在现场
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职称材料
谈电视教学片中的字幕
被引量:
5
7
作者
刘东生
《中国电化教育》
北大核心
1999年第8期44-45,共2页
关键词
电视
教学片
学生
学习动机
电视
教材
节奏
标题字
画面
电视
片
副标题
电视
语言
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职称材料
电视谈话节目的五个“认识”
被引量:
5
8
作者
王文煜
《新闻记者》
CSSCI
北大核心
2006年第2期47-50,共4页
关键词
电视
谈话节目
“认识”
电视
节目
电视
语言
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职称材料
具象与意象的深度连接——论电视舞蹈的艺术优势
被引量:
6
9
作者
林婷
《艺术教育》
2008年第2期100-101,共2页
电视舞蹈是一门运用电视语言解读和表现舞蹈语言的新兴艺术形式。电视舞蹈用镜头语言的有限视听和无限传播,将舞蹈有限的具象身体空间和无限的意象意境空间巧妙地连接起来,拉近其“心理距离”,在舞蹈情意、造型、律动等诸多方面尤显...
电视舞蹈是一门运用电视语言解读和表现舞蹈语言的新兴艺术形式。电视舞蹈用镜头语言的有限视听和无限传播,将舞蹈有限的具象身体空间和无限的意象意境空间巧妙地连接起来,拉近其“心理距离”,在舞蹈情意、造型、律动等诸多方面尤显优势和特色。它也是与时代、科技、社会和大众等各方面互相联姻、有机结合的产物,并具有强大的生命力和广阔的发展前景。
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关键词
电视
舞蹈
电视
语言
舞蹈
语言
具象空间
意象空间
心理距离
原文传递
让世界了解中国——纪录片《最后的山神》获奖的启示
被引量:
4
10
作者
任远
姚友霞
《中国电视》
北大核心
1994年第1期24-25,共2页
二十年前,美国现代著名的电视纪录片导演达斯宁的《被误解的中国》使我们看到,由于美国大众传播工具多年来的片面报道,西方世界对新中国的“误解”是如何严重;二十年后,一些外国人士一脚踏上中国的土地,依然被正在崛起的中国的现代面貌...
二十年前,美国现代著名的电视纪录片导演达斯宁的《被误解的中国》使我们看到,由于美国大众传播工具多年来的片面报道,西方世界对新中国的“误解”是如何严重;二十年后,一些外国人士一脚踏上中国的土地,依然被正在崛起的中国的现代面貌所震动,甚至连墨西哥的一位电视台总裁也对北京没有满地行走的骆驼感到惊讶;当北京在申办奥运的几年时间里在世界面前做出了精彩表现时。
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关键词
外国专家
大众传播工具
外国人士
达斯
藏北人家
叙事结构
叙事
语言
努克
画面
语言
电视
语言
原文传递
广播影视语言对社会语言的影响
被引量:
5
11
作者
俞香顺
《中国电视》
北大核心
2005年第11期36-40,共5页
本期“媒介研究”栏目刊登了俞香顺的《广播影视语言对社会语言的影响》。文章探讨了广播影视语言对社会语言和语言风格的影响,着重分析了后现代主义语言对当代语言的弥散和渗透。这一跨学科课题的提出,对于拓展国内的传播学研究具有显...
本期“媒介研究”栏目刊登了俞香顺的《广播影视语言对社会语言的影响》。文章探讨了广播影视语言对社会语言和语言风格的影响,着重分析了后现代主义语言对当代语言的弥散和渗透。这一跨学科课题的提出,对于拓展国内的传播学研究具有显见的积极意义。
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关键词
社会
语言
广播
影视
语言
传播媒介
电视
语言
高清晰度
参与程度
热媒介
冷媒介
原文传递
激发观众兴趣 促进新闻创新
被引量:
6
12
作者
胡宏云
《新闻知识》
北大核心
2004年第2期57-58,共2页
兴趣是维系观众与新闻节目的纽带。从传播学角度讲,在整个传播过程中,传播者与受传者的关系是双向的,传播者不可能将内容强加于人,而受众也不可能一味接受。他们会依据自己的兴趣,主动地对新闻内容进行筛选和取舍。如果某一新闻引...
兴趣是维系观众与新闻节目的纽带。从传播学角度讲,在整个传播过程中,传播者与受传者的关系是双向的,传播者不可能将内容强加于人,而受众也不可能一味接受。他们会依据自己的兴趣,主动地对新闻内容进行筛选和取舍。如果某一新闻引不起受众的兴趣,那么它就发挥不出新闻价值,达不到理想的传播效果。
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关键词
新闻创新
观众兴趣
兴趣激发
电视
新闻
信息含量
新闻视角
电视
语言
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职称材料
试论电视“语言”在电视片剪辑中的作用
被引量:
6
13
作者
沙维杰
《理论界》
2012年第3期160-161,共2页
电视剪辑是电视后期制作的重要环节,使用的是电子设备完成图像和声音的合成统一。电视剪辑也称之为电视后期编辑,分为新闻、专题、文艺、电视剧、广告等专业,剪辑可由编辑自身完成,也可由剪辑师完成。成功的电视片剪接,会向观众提供确...
电视剪辑是电视后期制作的重要环节,使用的是电子设备完成图像和声音的合成统一。电视剪辑也称之为电视后期编辑,分为新闻、专题、文艺、电视剧、广告等专业,剪辑可由编辑自身完成,也可由剪辑师完成。成功的电视片剪接,会向观众提供确凿可信的视觉证据。在电视片拍摄中往往将实际空间分解拍摄,这样在剪辑中就要把分解的动作进行重新组合来叙述事件。通过画面组接,建立起连贯的视觉形象,使观众从连贯流畅、明了清晰的形象中,既清楚地了解事件发生、发展的过程,同时又理解其中的含义,接受创作者所表达的思想。
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关键词
电视
剪辑
电视
语言
视觉画面
镜头组接
原文传递
语言编码理论能够解释当代中国教育问题吗
被引量:
6
14
作者
程龙衣
魏永莉
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第1期20-23,共4页
伯恩斯坦的语言编码理论认为出身于不同阶层的学生其学业成败的一个重要原因是他们使用的语言编码不同。国外学者把它作为解释微观课堂教学领域教育问题的利器,它能解释中国的教育问题吗?由于此理论具有三个自身无法破解的逻辑困境,再...
伯恩斯坦的语言编码理论认为出身于不同阶层的学生其学业成败的一个重要原因是他们使用的语言编码不同。国外学者把它作为解释微观课堂教学领域教育问题的利器,它能解释中国的教育问题吗?由于此理论具有三个自身无法破解的逻辑困境,再加上大众传媒和"同城待遇"对孩子语言习得的影响有力地消弭和跨越了两种语码的界限,因此语言编码理论是无法解释中国教育问题的,定量研究的精确结论也佐证了这一点。
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关键词
精致编码
局限编码
逻辑困境
电视
语言
网络
语言
原文传递
电视艺术的创新与电视化
被引量:
2
15
作者
高鑫
《中国电视》
北大核心
1992年第11期56-59,共4页
电视艺术要想有所创新,就必须进一步地电视化;只有电视化,电视艺术才能创新。无数优秀的电视艺术创作的客观实践,证明了这一客观事实。所以说,抓住电视化,也就抓到了根本,把握了电视创作的本质。而其他一切,似乎均属皮毛和外在形式。当...
电视艺术要想有所创新,就必须进一步地电视化;只有电视化,电视艺术才能创新。无数优秀的电视艺术创作的客观实践,证明了这一客观事实。所以说,抓住电视化,也就抓到了根本,把握了电视创作的本质。而其他一切,似乎均属皮毛和外在形式。当具有创新意识的创作者们,将目光瞩目于“电视化”的时候,事实上便是真正开始认识“自我”,当然,它更是电视艺术开始成熟的重要标志。电视艺术作品,当然要“电视化”。
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关键词
电视
化
电视
艺术
电视
创作
电视
作品
电视
专题片
电视
语言
客观实践
电视
屏幕
电视
观众
电视
画面
原文传递
电视编辑中画面与解说词探微
被引量:
4
16
作者
赵华琳
《编辑之友》
北大核心
2001年第3期30-32,共3页
关键词
电视
编辑工作
电视
语言
电视
画面
解说词
协调配合关系
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职称材料
电视的语言特性
被引量:
5
17
作者
张小琴
《现代传播(北京广播学院学报)》
CSSCI
北大核心
2004年第4期74-77,共4页
电视作为符号系统 ,与人类语言具有很多共同属性 :它是一种具有社会性的符号系统和表意手段 ,通过一定的能指指向一定的所指 ,以传达意义 ,影响他人。据此 ,可以认为电视具有一定的语言特性。同时电视表意系统又具有一些与人类语言不同...
电视作为符号系统 ,与人类语言具有很多共同属性 :它是一种具有社会性的符号系统和表意手段 ,通过一定的能指指向一定的所指 ,以传达意义 ,影响他人。据此 ,可以认为电视具有一定的语言特性。同时电视表意系统又具有一些与人类语言不同的属性 :它是一种遵循知觉类似原则的复合符号体系 ,传达信息的方式也更为多样。在电视符号系统与人类语言的相似性中 ,可以了解电视的语言特性 ;而在两者的差异性中 ,可以了解电视语言的特殊属性。
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关键词
电视
语言
电视
符号系统
电视
表意系统
媒介材料
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职称材料
电视舞蹈节目的专业化制作和大众化传播
被引量:
5
18
作者
韩莉娟
张磊
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2016年第6期54-55,共2页
近年来,荧屏上掀起了一股歌唱类选秀节目、娱乐真人秀节目的热潮,也使得节目同质化问题日趋严重,引起了观众的审美疲劳,于是许多电视节目制作方纷纷将视线转向了已经逐渐淡出观众视野的舞蹈类节目,因此我国舞蹈类节目觅得了一线生机,又...
近年来,荧屏上掀起了一股歌唱类选秀节目、娱乐真人秀节目的热潮,也使得节目同质化问题日趋严重,引起了观众的审美疲劳,于是许多电视节目制作方纷纷将视线转向了已经逐渐淡出观众视野的舞蹈类节目,因此我国舞蹈类节目觅得了一线生机,又寻求了新的闪光点与发展方向,但是想要让舞蹈类节目在形形色色的电视节目中争得一席之地,走向良性的发展道路,解决方法还是要从节目专业化的制作和大众化的传播入手。
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关键词
电视
舞蹈节目
真人秀节目
电视
节目
选秀节目
电视
语言
评论类
审美疲劳
综艺娱乐节目
本土化改造
江苏卫视
原文传递
如何用故事化手法讲述电视新闻
被引量:
4
19
作者
董晴
《新闻与写作》
北大核心
2010年第3期84-86,共3页
“新闻故事化”起源于西方大众化报纸时期。一般来说,就是指一种“讲故事”式的新闻叙述方法,而“电视新闻故事化”,就是运用电视语言,以故事化的手法来做新闻报道。在国外,最早出现于美国CBS的新闻栏目“60分钟”,在中国,中央...
“新闻故事化”起源于西方大众化报纸时期。一般来说,就是指一种“讲故事”式的新闻叙述方法,而“电视新闻故事化”,就是运用电视语言,以故事化的手法来做新闻报道。在国外,最早出现于美国CBS的新闻栏目“60分钟”,在中国,中央电视台“东方时空”的子栏目“生活空间”以“讲述老百姓身边的故事”为主题语,
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关键词
新闻故事化
电视
新闻
手法
“东方时空”
大众化报纸
中央
电视
台
叙述方法
电视
语言
原文传递
从《梦》到《扇舞丹青》——略论白志群的电视舞蹈
被引量:
4
20
作者
高鑫
王释
《舞蹈》
北大核心
2002年第8期18-19,共2页
记得十年前,电视理论家徐宏曾在《人民日报》上著文,评论白志群编导的电视舞蹈艺术片《梦——刘敏舞蹈艺术撷英》。她写道:“白志群的电视舞蹈艺术片我看过许多,但是,在我看到她的《梦》之后,我将她其他的电视舞蹈艺术片全部忘却了。”...
记得十年前,电视理论家徐宏曾在《人民日报》上著文,评论白志群编导的电视舞蹈艺术片《梦——刘敏舞蹈艺术撷英》。她写道:“白志群的电视舞蹈艺术片我看过许多,但是,在我看到她的《梦》之后,我将她其他的电视舞蹈艺术片全部忘却了。”现在,我们要说的是:“当我们看到她的电视舞蹈艺术片新作《扇舞丹青》之后,我们连她的《梦》都忘却了。”
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关键词
舞蹈艺术
电视
艺术
传统舞蹈
艺术片
电视
声画
艺术
语言
审美客体
内容与形式统一
肢体
语言
电视
语言
全文增补中
题名
电视“关注人”的革命
被引量:
10
1
作者
杨君
机构
中央电视台专题部<万家灯火>
出处
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
1999年第1期69-73,共5页
文摘
本文从媒体语言自身发展的视角,对中国电视“关注”点的几次重要转移,即从“关注事件”──“关注生活流程”──“关注人”的演革轨迹给予了深入的分析与阐述,提出了“电视‘关注人’的革命”这一鲜明而有力的主张。
关键词
关注人
电视
观众
中国
电视
电视
媒介
语言
哲学
生存状态
媒介
语言
电视
语言
电视
特性
电视
节目
分类号
J90-05 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
电视纪实节目中悬念营造浅析
被引量:
10
2
作者
王文利
机构
湖南师大新闻传播学院
出处
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2002年第12期26-27,66,共3页
文摘
一、悬念--吸引观众注意力的诱饵 电视节目按照所使用的电视语言,大致可分为电视纪实节目和电视文艺节目两类.电视语言由于素材的来源与性质不同,而有电视纪实语言与电视艺术语言之分.
关键词
电视
纪实
电视
艺术
电视
语言
素材
节目
悬念
浅析
营造
分类号
G222.3 [文化科学]
原文传递
题名
方言电视节目现象的传播学解读
被引量:
7
3
作者
刘燕
机构
浙江大学传播研究所
出处
《山东视听》
2005年第10期38-40,共3页
文摘
当人们熟悉了字正腔圆的普通话节目以后,方言版电视节目顿时让人有了耳目一新的感觉,立刻吸引了大量本地观众注意力,引发了空前的收视热情,观看指数也节节攀升,给各大电视台带来了巨大的经济收益。方言版的电视节目的播放在沿海的广东、福建两省已不是什么新鲜事,一是出于深厚的闽南客家文化和岭南文化的地域需要; 二是为了促进港、澳、台与大陆的相互间更好的了解、沟通和交流。
关键词
方言
电视
观众注意力
岭南文化
电视
新闻
客家文化
方言化
精品化
方言类
电视
语言
电视
竞争
分类号
G222.3 [文化科学]
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职称材料
题名
粤港澳大湾区电视语言使用情况调查及其规划思考
被引量:
8
4
作者
王海兰
何文晓
机构
广州大学语言服务研究中心
广州大学人文学院
出处
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2019年第3期58-66,共9页
基金
2019年教育部人文社科规划基金青年项目“粤港澳大湾区语言服务体系建设研究”(19YJC740073)的阶段性成果
文摘
本文调查了粤港澳大湾区568个电视节目的语言使用情况,指出目前大湾区电视语言为普通话居主导地位,粤方言次之,英语和葡语再次之,同时香港、澳门、珠三角九市的电视语言存在差异。文章从语言政策和语言生活两个方面对电视语言现状进行了讨论,认为围绕粤港澳大湾区的发展战略,有必要制定大湾区电视语言规划,并从规划的目标、理念和内容等方面做了一些思考和探索。
关键词
粤港澳大湾区
电视
语言
语言
使用
语言
规划
Keywords
Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area
TV language
language use
TV language planning
分类号
H002 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
浅析当代电视节目主持人语言问题
被引量:
6
5
作者
吴昊
机构
河南大学新闻与传播学院
出处
《青年记者》
2010年第2Z期55-56,共2页
文摘
电视作为当前社会最主要的传播媒介之一,每天承载着巨大的信息播出量,并肩负着丰富人们文化、娱乐生活的任务。作为电视信息传播的主要载体,电视节目构成的重要元素——主持人语言,直接关系到节目的质量和播出的效果,传达着媒介、栏目的主旨思想,并凭借电视的影响力在潜移默化中,对大众语言起到示范、引导、熏陶的作用。
关键词
电视
节目主持人
主持人
语言
电视
语言
语言
问题
播出量
娱乐生活
电视
事业
地方电台
娱乐类
整点新闻
分类号
G222.2 [文化科学]
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职称材料
题名
改进“连线”:电视新闻直播报道的提升空间
被引量:
6
6
作者
杜鹏伟
杜志红
机构
苏州大学
出处
《声屏世界》
2014年第5期20-21,共2页
基金
国家广电总局部级项目"电视新闻传播创新研究"(编号:GD10110)的研究成果之一
文摘
对于电视媒体来说,新闻直播中的记者连线报道是提高时效性和竞争力的有力武器,它可以使新闻事件的发生与记者的报道以及观众的收看三方同步,已经成为央视及各大卫视经常采用的报道方式。然而记者连线报道如果使用不当,也会造成一些意外的问题,甚至会影响到媒体声誉和国家形象。
关键词
电视
新闻直播
直播报道
央视新闻频道
政治问题
电话连线
现场感
电视
语言
国内
电视
电视
直播
在现场
分类号
G222 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
谈电视教学片中的字幕
被引量:
5
7
作者
刘东生
机构
安徽巢湖师专电教中心
出处
《中国电化教育》
北大核心
1999年第8期44-45,共2页
关键词
电视
教学片
学生
学习动机
电视
教材
节奏
标题字
画面
电视
片
副标题
电视
语言
分类号
G43 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
电视谈话节目的五个“认识”
被引量:
5
8
作者
王文煜
机构
上海文广新闻传媒集团
出处
《新闻记者》
CSSCI
北大核心
2006年第2期47-50,共4页
关键词
电视
谈话节目
“认识”
电视
节目
电视
语言
分类号
G222 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
具象与意象的深度连接——论电视舞蹈的艺术优势
被引量:
6
9
作者
林婷
机构
北京师范大学艺术与传媒学院 舞蹈学
出处
《艺术教育》
2008年第2期100-101,共2页
文摘
电视舞蹈是一门运用电视语言解读和表现舞蹈语言的新兴艺术形式。电视舞蹈用镜头语言的有限视听和无限传播,将舞蹈有限的具象身体空间和无限的意象意境空间巧妙地连接起来,拉近其“心理距离”,在舞蹈情意、造型、律动等诸多方面尤显优势和特色。它也是与时代、科技、社会和大众等各方面互相联姻、有机结合的产物,并具有强大的生命力和广阔的发展前景。
关键词
电视
舞蹈
电视
语言
舞蹈
语言
具象空间
意象空间
心理距离
分类号
J951.2 [艺术—电影电视艺术]
J212
原文传递
题名
让世界了解中国——纪录片《最后的山神》获奖的启示
被引量:
4
10
作者
任远
姚友霞
出处
《中国电视》
北大核心
1994年第1期24-25,共2页
文摘
二十年前,美国现代著名的电视纪录片导演达斯宁的《被误解的中国》使我们看到,由于美国大众传播工具多年来的片面报道,西方世界对新中国的“误解”是如何严重;二十年后,一些外国人士一脚踏上中国的土地,依然被正在崛起的中国的现代面貌所震动,甚至连墨西哥的一位电视台总裁也对北京没有满地行走的骆驼感到惊讶;当北京在申办奥运的几年时间里在世界面前做出了精彩表现时。
关键词
外国专家
大众传播工具
外国人士
达斯
藏北人家
叙事结构
叙事
语言
努克
画面
语言
电视
语言
分类号
J952 [艺术—电影电视艺术]
原文传递
题名
广播影视语言对社会语言的影响
被引量:
5
11
作者
俞香顺
机构
南京师范大学新闻与传播学院
出处
《中国电视》
北大核心
2005年第11期36-40,共5页
文摘
本期“媒介研究”栏目刊登了俞香顺的《广播影视语言对社会语言的影响》。文章探讨了广播影视语言对社会语言和语言风格的影响,着重分析了后现代主义语言对当代语言的弥散和渗透。这一跨学科课题的提出,对于拓展国内的传播学研究具有显见的积极意义。
关键词
社会
语言
广播
影视
语言
传播媒介
电视
语言
高清晰度
参与程度
热媒介
冷媒介
分类号
G220 [文化科学]
H0-05 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
激发观众兴趣 促进新闻创新
被引量:
6
12
作者
胡宏云
机构
西安电视台专题部
出处
《新闻知识》
北大核心
2004年第2期57-58,共2页
文摘
兴趣是维系观众与新闻节目的纽带。从传播学角度讲,在整个传播过程中,传播者与受传者的关系是双向的,传播者不可能将内容强加于人,而受众也不可能一味接受。他们会依据自己的兴趣,主动地对新闻内容进行筛选和取舍。如果某一新闻引不起受众的兴趣,那么它就发挥不出新闻价值,达不到理想的传播效果。
关键词
新闻创新
观众兴趣
兴趣激发
电视
新闻
信息含量
新闻视角
电视
语言
分类号
G222 [文化科学]
G223
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职称材料
题名
试论电视“语言”在电视片剪辑中的作用
被引量:
6
13
作者
沙维杰
机构
鞍山电视台文艺部
出处
《理论界》
2012年第3期160-161,共2页
文摘
电视剪辑是电视后期制作的重要环节,使用的是电子设备完成图像和声音的合成统一。电视剪辑也称之为电视后期编辑,分为新闻、专题、文艺、电视剧、广告等专业,剪辑可由编辑自身完成,也可由剪辑师完成。成功的电视片剪接,会向观众提供确凿可信的视觉证据。在电视片拍摄中往往将实际空间分解拍摄,这样在剪辑中就要把分解的动作进行重新组合来叙述事件。通过画面组接,建立起连贯的视觉形象,使观众从连贯流畅、明了清晰的形象中,既清楚地了解事件发生、发展的过程,同时又理解其中的含义,接受创作者所表达的思想。
关键词
电视
剪辑
电视
语言
视觉画面
镜头组接
分类号
G22 [文化科学]
原文传递
题名
语言编码理论能够解释当代中国教育问题吗
被引量:
6
14
作者
程龙衣
魏永莉
机构
安徽师范大学教育科学学院
安徽省六安市裕安区土桥小学
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第1期20-23,共4页
文摘
伯恩斯坦的语言编码理论认为出身于不同阶层的学生其学业成败的一个重要原因是他们使用的语言编码不同。国外学者把它作为解释微观课堂教学领域教育问题的利器,它能解释中国的教育问题吗?由于此理论具有三个自身无法破解的逻辑困境,再加上大众传媒和"同城待遇"对孩子语言习得的影响有力地消弭和跨越了两种语码的界限,因此语言编码理论是无法解释中国教育问题的,定量研究的精确结论也佐证了这一点。
关键词
精致编码
局限编码
逻辑困境
电视
语言
网络
语言
分类号
G40-05 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
电视艺术的创新与电视化
被引量:
2
15
作者
高鑫
出处
《中国电视》
北大核心
1992年第11期56-59,共4页
文摘
电视艺术要想有所创新,就必须进一步地电视化;只有电视化,电视艺术才能创新。无数优秀的电视艺术创作的客观实践,证明了这一客观事实。所以说,抓住电视化,也就抓到了根本,把握了电视创作的本质。而其他一切,似乎均属皮毛和外在形式。当具有创新意识的创作者们,将目光瞩目于“电视化”的时候,事实上便是真正开始认识“自我”,当然,它更是电视艺术开始成熟的重要标志。电视艺术作品,当然要“电视化”。
关键词
电视
化
电视
艺术
电视
创作
电视
作品
电视
专题片
电视
语言
客观实践
电视
屏幕
电视
观众
电视
画面
分类号
J90 [艺术—电影电视艺术]
J992
原文传递
题名
电视编辑中画面与解说词探微
被引量:
4
16
作者
赵华琳
出处
《编辑之友》
北大核心
2001年第3期30-32,共3页
关键词
电视
编辑工作
电视
语言
电视
画面
解说词
协调配合关系
分类号
G222.1 [文化科学]
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职称材料
题名
电视的语言特性
被引量:
5
17
作者
张小琴
机构
清华大学新闻传播学院
出处
《现代传播(北京广播学院学报)》
CSSCI
北大核心
2004年第4期74-77,共4页
文摘
电视作为符号系统 ,与人类语言具有很多共同属性 :它是一种具有社会性的符号系统和表意手段 ,通过一定的能指指向一定的所指 ,以传达意义 ,影响他人。据此 ,可以认为电视具有一定的语言特性。同时电视表意系统又具有一些与人类语言不同的属性 :它是一种遵循知觉类似原则的复合符号体系 ,传达信息的方式也更为多样。在电视符号系统与人类语言的相似性中 ,可以了解电视的语言特性 ;而在两者的差异性中 ,可以了解电视语言的特殊属性。
关键词
电视
语言
电视
符号系统
电视
表意系统
媒介材料
分类号
G220 [文化科学]
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职称材料
题名
电视舞蹈节目的专业化制作和大众化传播
被引量:
5
18
作者
韩莉娟
张磊
机构
石家庄幼儿师范高等专科学校
出处
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2016年第6期54-55,共2页
文摘
近年来,荧屏上掀起了一股歌唱类选秀节目、娱乐真人秀节目的热潮,也使得节目同质化问题日趋严重,引起了观众的审美疲劳,于是许多电视节目制作方纷纷将视线转向了已经逐渐淡出观众视野的舞蹈类节目,因此我国舞蹈类节目觅得了一线生机,又寻求了新的闪光点与发展方向,但是想要让舞蹈类节目在形形色色的电视节目中争得一席之地,走向良性的发展道路,解决方法还是要从节目专业化的制作和大众化的传播入手。
关键词
电视
舞蹈节目
真人秀节目
电视
节目
选秀节目
电视
语言
评论类
审美疲劳
综艺娱乐节目
本土化改造
江苏卫视
分类号
G222 [文化科学]
原文传递
题名
如何用故事化手法讲述电视新闻
被引量:
4
19
作者
董晴
机构
武汉教育电视台节目制作部副主任
出处
《新闻与写作》
北大核心
2010年第3期84-86,共3页
文摘
“新闻故事化”起源于西方大众化报纸时期。一般来说,就是指一种“讲故事”式的新闻叙述方法,而“电视新闻故事化”,就是运用电视语言,以故事化的手法来做新闻报道。在国外,最早出现于美国CBS的新闻栏目“60分钟”,在中国,中央电视台“东方时空”的子栏目“生活空间”以“讲述老百姓身边的故事”为主题语,
关键词
新闻故事化
电视
新闻
手法
“东方时空”
大众化报纸
中央
电视
台
叙述方法
电视
语言
分类号
G222 [文化科学]
原文传递
题名
从《梦》到《扇舞丹青》——略论白志群的电视舞蹈
被引量:
4
20
作者
高鑫
王释
出处
《舞蹈》
北大核心
2002年第8期18-19,共2页
文摘
记得十年前,电视理论家徐宏曾在《人民日报》上著文,评论白志群编导的电视舞蹈艺术片《梦——刘敏舞蹈艺术撷英》。她写道:“白志群的电视舞蹈艺术片我看过许多,但是,在我看到她的《梦》之后,我将她其他的电视舞蹈艺术片全部忘却了。”现在,我们要说的是:“当我们看到她的电视舞蹈艺术片新作《扇舞丹青》之后,我们连她的《梦》都忘却了。”
关键词
舞蹈艺术
电视
艺术
传统舞蹈
艺术片
电视
声画
艺术
语言
审美客体
内容与形式统一
肢体
语言
电视
语言
分类号
J705 [艺术—舞蹈]
全文增补中
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电视“关注人”的革命
杨君
《现代传播(中国传媒大学学报)》
CSSCI
北大核心
1999
10
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职称材料
2
电视纪实节目中悬念营造浅析
王文利
《中国广播电视学刊》
CSSCI
北大核心
2002
10
原文传递
3
方言电视节目现象的传播学解读
刘燕
《山东视听》
2005
7
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职称材料
4
粤港澳大湾区电视语言使用情况调查及其规划思考
王海兰
何文晓
《语言文字应用》
CSSCI
北大核心
2019
8
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职称材料
5
浅析当代电视节目主持人语言问题
吴昊
《青年记者》
2010
6
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职称材料
6
改进“连线”:电视新闻直播报道的提升空间
杜鹏伟
杜志红
《声屏世界》
2014
6
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职称材料
7
谈电视教学片中的字幕
刘东生
《中国电化教育》
北大核心
1999
5
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职称材料
8
电视谈话节目的五个“认识”
王文煜
《新闻记者》
CSSCI
北大核心
2006
5
下载PDF
职称材料
9
具象与意象的深度连接——论电视舞蹈的艺术优势
林婷
《艺术教育》
2008
6
原文传递
10
让世界了解中国——纪录片《最后的山神》获奖的启示
任远
姚友霞
《中国电视》
北大核心
1994
4
原文传递
11
广播影视语言对社会语言的影响
俞香顺
《中国电视》
北大核心
2005
5
原文传递
12
激发观众兴趣 促进新闻创新
胡宏云
《新闻知识》
北大核心
2004
6
下载PDF
职称材料
13
试论电视“语言”在电视片剪辑中的作用
沙维杰
《理论界》
2012
6
原文传递
14
语言编码理论能够解释当代中国教育问题吗
程龙衣
魏永莉
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011
6
原文传递
15
电视艺术的创新与电视化
高鑫
《中国电视》
北大核心
1992
2
原文传递
16
电视编辑中画面与解说词探微
赵华琳
《编辑之友》
北大核心
2001
4
下载PDF
职称材料
17
电视的语言特性
张小琴
《现代传播(北京广播学院学报)》
CSSCI
北大核心
2004
5
下载PDF
职称材料
18
电视舞蹈节目的专业化制作和大众化传播
韩莉娟
张磊
《当代电视》
CSSCI
北大核心
2016
5
原文传递
19
如何用故事化手法讲述电视新闻
董晴
《新闻与写作》
北大核心
2010
4
原文传递
20
从《梦》到《扇舞丹青》——略论白志群的电视舞蹈
高鑫
王释
《舞蹈》
北大核心
2002
4
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