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构建立体化实验环境,提高实验教学质量——对电视教材设计与制作实验课教学改革的思考 被引量：2
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作者 郭孝存 《阴山学刊（自然科学版）》 2008年第2期100-103,共4页
根据电视教材设计与制作实验课教学实际和实验室现状,为培养学生电视教材的实际制作能力,在实验室建设、实验教学资源、优化实验过程、探索立体化实验环境构成体系等方面做了有益的思考。
关键词 电视教材设计与制作实验课 立体化实验环境 实验室建设 实验教学质量
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