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电脑化阅读诊断测试的实验研究
被引量:
22
1
作者
杜金榜
桂诗春
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2000年第5期345-351,共7页
计算机技术的进步和英语测试的发展使电脑化诊断测试研究成为目前较为迫切的任务之一 ,我国这方面的研究尚未系统展开 ,鉴于这一情况 ,我们运用实验方法 ,通过构思总体模式、分析阅读的本质、命题、施测、收集并分析数据、构思诊断报告...
计算机技术的进步和英语测试的发展使电脑化诊断测试研究成为目前较为迫切的任务之一 ,我国这方面的研究尚未系统展开 ,鉴于这一情况 ,我们运用实验方法 ,通过构思总体模式、分析阅读的本质、命题、施测、收集并分析数据、构思诊断报告的结构和生成、解决测试所涉及的理论和技术问题等一系列工作 ,从阅读的角度探讨了电脑化诊断测试的总体框架、一般过程、重要环节和技术要求。本研究的目的在于系统地探讨电脑化诊断测试的特点 ,为以后的深入研究铺平道路 ,因此除了报告实验的结果和指出本研究的局限性外 ,也对以后的研究提出了一些参照性意见。
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关键词
电脑化
阅读
诊断测试
总体框架
一般过程
重要环节
技术要求
原文传递
题名
电脑化阅读诊断测试的实验研究
被引量:
22
1
作者
杜金榜
桂诗春
机构
广东外语外贸大学
出处
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2000年第5期345-351,共7页
文摘
计算机技术的进步和英语测试的发展使电脑化诊断测试研究成为目前较为迫切的任务之一 ,我国这方面的研究尚未系统展开 ,鉴于这一情况 ,我们运用实验方法 ,通过构思总体模式、分析阅读的本质、命题、施测、收集并分析数据、构思诊断报告的结构和生成、解决测试所涉及的理论和技术问题等一系列工作 ,从阅读的角度探讨了电脑化诊断测试的总体框架、一般过程、重要环节和技术要求。本研究的目的在于系统地探讨电脑化诊断测试的特点 ,为以后的深入研究铺平道路 ,因此除了报告实验的结果和指出本研究的局限性外 ,也对以后的研究提出了一些参照性意见。
关键词
电脑化
阅读
诊断测试
总体框架
一般过程
重要环节
技术要求
分类号
H319 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
电脑化阅读诊断测试的实验研究
杜金榜
桂诗春
《外语教学与研究》
CSSCI
北大核心
2000
22
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