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基于UBD理论的学历案形成性评价探索——以“电磁感应图像分析与应用”专题为例
1
作者 麦建华 《中学物理教学参考》 2024年第10期1-6,共6页
围绕形成性评价“我要去哪里?”“我现在在哪里?”“我如何缩小差距?”三个基本问题的七个策略,结合UBD理论提出明确预期学习结果掌握知能、确定恰当评估方法明确位置、规划相关教学过程缩小差距三个教学环节进行学历案设计,充分发挥教... 围绕形成性评价“我要去哪里?”“我现在在哪里?”“我如何缩小差距?”三个基本问题的七个策略,结合UBD理论提出明确预期学习结果掌握知能、确定恰当评估方法明确位置、规划相关教学过程缩小差距三个教学环节进行学历案设计,充分发挥教学评价的引导、诊断、改进与激励作用,更好地达成教学目标。 展开更多
关键词 UBD理论 学历案 形成性评价 电磁感应图像
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运用三重排除法 巧定线圈感应图
2
作者 程和界 余袓峰 《物理通报》 2014年第S2期72-75,共4页
有关线圈在磁场中运动的电磁感应图像选择题,由于图形复杂多变,常规的数学分析法需要列大量的表达式,很难快速作答,如果运用三重排除法分析就能很快确定答案.
关键词 三重排除法 线圈 电磁感应图像 选择题
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