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茶文化与电气自动化类课程教学结合路径探讨
1
作者 陈珊珊 《福建茶叶》 2020年第7期169-170,共2页
教育行业不断发展过程中,各大学提升电气自动化类课程教学改革的工作力度,结合电气自动化类课程实践性较强特点,对传统教学模式和方法进行创新。虽然在电气自动化类课程教学创新中取得成效,但是却忽略对学生文学素养和人文精神方面的培... 教育行业不断发展过程中,各大学提升电气自动化类课程教学改革的工作力度,结合电气自动化类课程实践性较强特点,对传统教学模式和方法进行创新。虽然在电气自动化类课程教学创新中取得成效,但是却忽略对学生文学素养和人文精神方面的培养。所以,分析茶文化与电气自动化类课程教学结合路径,是为培养出更多高素质和高水平人才奠定基础。 展开更多
关键词 茶文化 电气自动化类课程 教学
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