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电气控制技术与PLC课程的教学改革探讨 被引量:10
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作者 毛莉娜 唐林燕 《广东职业技术教育与研究》 2020年第3期96-100,共5页
电气控制技术与PLC是自动化、数控等专业的一门核心专业课程。该课程的理论性抽象、难学、实践性繁琐。本文对该课程的教学模式、教学方法、教学手段及考核方法都进行了改革探索,理论联系实际,采用"教、学、做一体化"教学模式... 电气控制技术与PLC是自动化、数控等专业的一门核心专业课程。该课程的理论性抽象、难学、实践性繁琐。本文对该课程的教学模式、教学方法、教学手段及考核方法都进行了改革探索,理论联系实际,采用"教、学、做一体化"教学模式,因人施教,注重实践环节和过程考核;采用以学生为主体,重视学生实践能力在培养,采用形式多样化的教学手段,提高学生的学习兴趣、触发学生的学习动力,进而达到了所预期的教学目标。 展开更多
关键词 电气控制技术plc 教做学一体化 项目驱动法 混合式教学法
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电气类课程融合课程思政教学模式的探索实践——以“电气控制技术与PLC”为例 被引量:3
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作者 张波 师访 +1 位作者 沈文龙 陈中 《科教导刊》 2022年第2期121-123,共3页
"电气控制技术与PLC"作为"十四五"高等学校重点课程,对其进行课程思政教学模式的探索实践具有重要意义。实践证明,融合课程思政的教学模式不仅提高了教学效果,同时使学生巩固和树立正确的人生观、价值观和世界观,... "电气控制技术与PLC"作为"十四五"高等学校重点课程,对其进行课程思政教学模式的探索实践具有重要意义。实践证明,融合课程思政的教学模式不仅提高了教学效果,同时使学生巩固和树立正确的人生观、价值观和世界观,达到了更高层次的德育育人教学目的,也为电气类其他专业课程的思政教学改革提供一定的参考。 展开更多
关键词 电气控制技术plc 课程思政 教学改革
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高职扩招背景下融合式教学模式实践研究——以电气控制技术与PLC课程为例 被引量:3
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作者 张斌 《新疆职业大学学报》 2021年第3期47-51,共5页
本文基于高职扩招背景下,尝试以机电专业核心课程电气控制技术与PLC为例,针对社会扩招生的特殊学情,从教学目标制定、教学内容设计、教学资源库建设、考核评价改革等方面入手,构建融知识传授、能力培养、素质教育于一体的"线上线... 本文基于高职扩招背景下,尝试以机电专业核心课程电气控制技术与PLC为例,针对社会扩招生的特殊学情,从教学目标制定、教学内容设计、教学资源库建设、考核评价改革等方面入手,构建融知识传授、能力培养、素质教育于一体的"线上线下融合式"教学模式,满足了社会扩招生的学习需求,也为适应今后的高职社会扩招进行教学模式改革探索了一条可行之路。 展开更多
关键词 高职扩招 电气控制技术plc 课程改革 线上线下融合式 教学模式
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关于《电气控制技术与PLC》校本化研究的思考
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作者 赵伟英 《时代农机》 2017年第9期192-192,194,共2页
笔者与学校多名电工电子专业教师,进行了《电气控制技术与PLC》校本化研究。在研究过程中,编成了《电气控制技术与PLC》校本教材、布置好了电气实验室和PLC实验室、制作好了配套课件、提高了电工电子教师教科研能力并积累了相关教学和... 笔者与学校多名电工电子专业教师,进行了《电气控制技术与PLC》校本化研究。在研究过程中,编成了《电气控制技术与PLC》校本教材、布置好了电气实验室和PLC实验室、制作好了配套课件、提高了电工电子教师教科研能力并积累了相关教学和研究经验,但也发现了一些问题,即任务设置有难度、教学过程难以有效监督和控制学生、实验实训投资大、加重了电工电子教师的教学负担等问题。 展开更多
关键词 电气控制技术plc 校本化研究 项目教学
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“电气控制技术及PLC”课程教学改革探索——以新疆工程学院为例 被引量:1
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作者 刘光辉 《新课程研究(中旬)》 2017年第7期54-55,共2页
随着科学技术的进步、社会经济的快速发展,对人才培养的要求也越来越高,课程教学改革势在必行。本文以新疆工程学院为例,根据应用型本科人才的培养要求,对目前学院开设的"电气控制技术及PLC"课程教学现状进行分析,指出该课程... 随着科学技术的进步、社会经济的快速发展,对人才培养的要求也越来越高,课程教学改革势在必行。本文以新疆工程学院为例,根据应用型本科人才的培养要求,对目前学院开设的"电气控制技术及PLC"课程教学现状进行分析,指出该课程教学过程中存在的若干问题,提出了以任务为驱动的"教、学、做"一体化项目教学模式;对教学方法、课程内容、课程考核评价及实践教学等方面进行了教学探索。 展开更多
关键词 电气控制技术plc 课程改革 一体化项目教学
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电气控制技术与PLC课程教学改革探究
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作者 官文 卢峰 罗璇 《西部素质教育》 2019年第5期220-220,共1页
文章阐述了电气控制技术与PLC课程教学中存在的问题,提出了电气控制技术与PLC课程教学改革策略,包括系统构建课程教学体系,避免教学内容与实践脱节;多种教学方法和教学手段相结合;实训教学中实施分层教学。
关键词 电气控制技术plc课程 教学体系 分层教学
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