期刊文献+
共找到7篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新工科背景下机械类专业电工电子学课程教学改革研究与实践 被引量:3
1
作者 马旭 李浩 张旭 《中国轻工教育》 2021年第6期92-96,共5页
新工科的提出是源于新产业、新社会形态萌发的新需求,各高校根据实际情况都在开展有关"新工科"的一系列教学改革实践活动。电工电子学课程作为机械类专业学生的基础课程,仍然存在教材更新较慢、教学方法单一、学生的创新实践... 新工科的提出是源于新产业、新社会形态萌发的新需求,各高校根据实际情况都在开展有关"新工科"的一系列教学改革实践活动。电工电子学课程作为机械类专业学生的基础课程,仍然存在教材更新较慢、教学方法单一、学生的创新实践能力培养不足等问题。通过加强教材建设、合理分配学时、改进教学模式、强化实验教学等途径在天津理工大学机械工程学院机械类专业开展了试点教学。实践表明,这些举措能够有效提高机械类专业电工电子学课程的整体教学效果,提升学生的创新实践能力。 展开更多
关键词 新工科 电工电子学课程 改革 机械类专业
下载PDF
MATLAB在电工电子学教学中的应用 被引量:2
2
作者 陈亚男 《中国市场》 2017年第1期202-203,共2页
文章以实例的形式介绍了MATLAB在电工电子教学中的应用,并通过教学实践证明MATLAB的引入可以丰富课堂内容,激发学生的学习兴趣,对提高教学效果有积极的促进作用。
关键词 电工电子学课程 实践 MATLAB
下载PDF
电工电子学课程教学方法改革探索 被引量:1
3
作者 路永坤 《中国轻工教育》 2016年第4期70-72,75,共4页
电工电子学课程是高等学校非电类本科专业的一门重要基础课程。在新的经济背景和教育技术背景下,针对目前电工电子学课程教学中出现的主要问题,在教学方法方面进行了教学改革探索和实践。教学实践表明,电工电子学课程的教学方法改革提... 电工电子学课程是高等学校非电类本科专业的一门重要基础课程。在新的经济背景和教育技术背景下,针对目前电工电子学课程教学中出现的主要问题,在教学方法方面进行了教学改革探索和实践。教学实践表明,电工电子学课程的教学方法改革提高了学生的学习积极性,提升了传统理论课堂和传统实验教学的教学效果。 展开更多
关键词 电工电子学课程 方法 改革
下载PDF
新工科背景下的电工电子学课程教学改革
4
作者 杨旭海 张冲满 +3 位作者 张茜 徐冰 朱晨阳 管欣 《西部素质教育》 2021年第3期138-139,共2页
文章首先分析了电工电子学课程教学现状,然后提出了新工科背景下的电工电子学课程教学改革,包括突出专业特色,问技术发展改内容;优化教学模式,问现代技术改形式;加强师生互动,问学生志趣改方法。
关键词 电工电子学课程 新工科 师生互动
下载PDF
基于CDIO工程教育模式的交通电工电子学课程改革探索
5
作者 姚娟 《中国教育技术装备》 2016年第22期109-111,共3页
将CDIO工程教育理念引入高校交通类电工电子学课程,提出优化课程体系、构建跨专业教师合作教学、依托企业实践平台、建立体验式学习环境等七大措施,将"构思—设计—实施—操作"融入教学中,以项目实施为依托,弥补高校工程教育... 将CDIO工程教育理念引入高校交通类电工电子学课程,提出优化课程体系、构建跨专业教师合作教学、依托企业实践平台、建立体验式学习环境等七大措施,将"构思—设计—实施—操作"融入教学中,以项目实施为依托,弥补高校工程教育的缺失。 展开更多
关键词 CDIO 交通电工电子学课程 课程改革
下载PDF
“电工电子学”精品课程建设的实践与研究——基于信息化教学的探索 被引量:5
6
作者 陈美谦 王荣杰 《集美大学学报(教育科学版)》 2016年第5期77-81,共5页
课程建设是深化教学改革、确保人才培养质量的首要环节。在信息化教学背景下,"电工电子学"精品课程建设要从优化课程内容、改革传统教学模式、将现代化教育技术与课程教学进行多方位深层次融合、加强实践环节、深化双语教学... 课程建设是深化教学改革、确保人才培养质量的首要环节。在信息化教学背景下,"电工电子学"精品课程建设要从优化课程内容、改革传统教学模式、将现代化教育技术与课程教学进行多方位深层次融合、加强实践环节、深化双语教学等方面进行实践与研究,全面推进课程教学改革,从而适应新时期高等工程教育的要求,不断增强学生的探索意识和创新能力,使之成为高素质、复合型的科技人才。 展开更多
关键词 电工电子学”精品课程 现代化教育技术 实践环节 双语教
下载PDF
新时代下电工电子课程教学的若干思考
7
作者 袁开艳 《科技经济市场》 2014年第12期217-217,共1页
新时代下,随着各专业课程的发展,课程数目的不断增多,对电工电子学课程的教授也提出了较高的要求,本文作者依据多年的教学经验提出了对新时代下电工电子学课程教授的几点思考。
关键词 专业课程 电工电子学课程 教授 思考
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部