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在电子制作中培养学生个人能力策略浅析
1
作者 欧瑞华 《电子制作》 2014年第2X期138-138,共1页
中职教育的最大特点是将培养学生的个人能力为目标,在电子制作实验教学中,如何提高学生的个人能力是每个电子专业的教师需要思考的问题。本文从提高学生的学习兴趣、教师教学的转变和建立科学的评价体系等三个方面做了论述。在提高学生... 中职教育的最大特点是将培养学生的个人能力为目标,在电子制作实验教学中,如何提高学生的个人能力是每个电子专业的教师需要思考的问题。本文从提高学生的学习兴趣、教师教学的转变和建立科学的评价体系等三个方面做了论述。在提高学生的学习兴趣中注重对学生个性的发展和注重课外电子制作的作用是比较普遍的方法 ;而在转变教师的教学方式中从强化对实验教学的注重、贴近生活的教学方式和做到多科兼顾做了说明。 展开更多
关键词 中职教育 电子制作个人能力 策略
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