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关于电子信息类专业课双语教学的思考 被引量:6
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作者 陈红艳 马上 《高教研究(西南科技大学)》 2009年第4期68-69,共2页
分析了电子信息类专业课双语教学的重要性和必要性,通过对本科电子信息类专业课双语教学的调查研究,分析了目前双语教学中存在的主要问题和困难,对双语课程建设中师资队伍建设、教学组织形式、教学资源建设方面给出了一点建议。
关键词 电子信息专业课 双语教学 教学模式
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微波波导负载阻抗测量与匹配虚拟仿真实验系统设计 被引量:3
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作者 闫奕名 赵春晖 +2 位作者 廖艳苹 宿南 冯收 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2022年第11期192-196,共5页
负载阻抗测量和匹配是微波技术课程中的重要知识点,也是微波工程实践中的常用技术。基于虚拟现实技术与微波技术理论,该文设计研制的一套面向波导系统中负载阻抗测量和匹配的虚拟仿真实验系统,不仅高度仿真了实物器件的外观,而且具有较... 负载阻抗测量和匹配是微波技术课程中的重要知识点,也是微波工程实践中的常用技术。基于虚拟现实技术与微波技术理论,该文设计研制的一套面向波导系统中负载阻抗测量和匹配的虚拟仿真实验系统,不仅高度仿真了实物器件的外观,而且具有较好的操作性和交互性,与实物实验教学相结合,大大提升了波导系统中阻抗测量与匹配的实验教学效果。 展开更多
关键词 电子信息专业课 本科生实验教学 负载阻抗测量与匹配实验 虚拟仿真实验
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微波二端口网络[S]参量测量虚拟仿真实验系统设计 被引量:2
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作者 闫奕名 赵春晖 +2 位作者 廖艳苹 宿南 冯收 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第12期144-148,共5页
《微波技术》是电子信息类专业的核心课程之一。此课程理论性较强,而微波不可视的特点使得理论和实验教学的直观性均不够理想,学生不易建立理论知识与实际应用的关系。二端口网络作为该课程的核心章节“微波网络”中最重要的知识点,是... 《微波技术》是电子信息类专业的核心课程之一。此课程理论性较强,而微波不可视的特点使得理论和实验教学的直观性均不够理想,学生不易建立理论知识与实际应用的关系。二端口网络作为该课程的核心章节“微波网络”中最重要的知识点,是学生理解和掌握“微波网络”基本概念和分析方法的关键。基于虚拟现实技术与微波技术理论,研制了一套面向二端口网络[S]参量测量的虚拟仿真系统,系统具有较好的操作性、交互性和对微波信号的可视性。配合实验教学,形成一套虚实结合的全新教学方法,大幅提高学生对二端口网络相关知识的理解和掌握程度。 展开更多
关键词 电子信息专业课 本科生实验教学 二端口网络测量实验 虚拟仿真实验
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