新型工作模式在甲状腺乳腺外科围术期的应用 被引量：2

1

作者 高亚维 刘灿 《中国继续医学教育》 2020年第15期70-72,共3页

目的分析超声医师+医护一体+标准化沟通(Situation/background/assessment/recommendation,SBAR)新型工作模式在甲状腺乳腺外科围术期的应用效果。方法选取本院甲状腺乳腺外科2017年4月-2017年12月收治的患者150例作为对照组,采用传统... 目的分析超声医师+医护一体+标准化沟通(Situation/background/assessment/recommendation,SBAR)新型工作模式在甲状腺乳腺外科围术期的应用效果。方法选取本院甲状腺乳腺外科2017年4月-2017年12月收治的患者150例作为对照组,采用传统工作模式;2018年4月-2018年12月收治的患者150例作为试验组,采用超声医师+医护一体化+SBAR沟通新型工作模式,评定临床疗效和护理质量。结果试验组彩超预约时间、平均住院日均短于对照组;责任制、围手术期、健康宣教护理工作质量评分均高于对照组(P<0.05)。试验组医护合作量表(the nurses’professional commitment scale,NPCS)评分高于对照组;患者满意率显著高于对照组,(P<0.05)。结论甲状腺乳腺外科围手术期,实施超声+医护一体化+SBAR沟通新型工作模式能提高医护配合度和护理质量,缩短治疗时间。 展开更多

关键词 甲状腺乳腺 围术期 医护一体 SBAR沟通 护理质量 合作度

下载PDF 职称材料

甲状腺乳腺术后切口内负压吸引的护理探析

2

作者 王晓芳 马春 支文霞 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第6期136-136,138,共2页

调查研究进行了甲状腺乳腺术的患者使用切口内负压吸引的主要护理特点及方式。方法:在我院随机抽取了90例进行甲状腺乳腺手术的患者为基本的调查对象这些患者治疗的时间都在2018年的12月到2019年的12月,并随机划分的方式分成了研究组和... 调查研究进行了甲状腺乳腺术的患者使用切口内负压吸引的主要护理特点及方式。方法:在我院随机抽取了90例进行甲状腺乳腺手术的患者为基本的调查对象这些患者治疗的时间都在2018年的12月到2019年的12月,并随机划分的方式分成了研究组和对比组,每一组都有45位患者,在护理的实验过程当中,对比组主要是沿用了传统护理方式,而研究组则采用了负压引流的护理模式,将两个小组再进行护理前后的引流检测指标以及并发症发生状况进行综合性的对比分析。结果:在疼痛检测方面的比较,两个小组所呈现出来的检测结果并未发觉显著性的差异(P>0.05),研究组在引流时长以及住院时长等方面均要低于对比组,另外,研究组所检测出来的引流量更少,并且甲状腺乳腺手术之后所发生的并发症情况也要优于对比组(P<0.05)。结论:对甲状腺乳腺的患者应用负压引流的专业护理方式,能够使患者达到更好的术后恢复效果,有临床应用和推广的价值意义。 展开更多

关键词 甲状腺乳腺 切口内负压吸引 护理 调查分析

下载PDF 职称材料

甲状腺乳腺手术病人术前心理状态对术后恢复的影响研究

3

作者 贾丽 《中国科技期刊数据库 医药》 2016年第7期6-6,8,共2页

探析甲状腺乳腺手术病人术前心理对其术后恢复的影响。方法:选取本院2014年11月-2015年11月所收治的300例甲状腺乳腺手术患者为本次研究对象,以焦虑自评量表对其焦虑程度进行评估,并观察其术后恢复情况。结果:甲状腺乳腺手术患者术前焦... 探析甲状腺乳腺手术病人术前心理对其术后恢复的影响。方法:选取本院2014年11月-2015年11月所收治的300例甲状腺乳腺手术患者为本次研究对象,以焦虑自评量表对其焦虑程度进行评估,并观察其术后恢复情况。结果:甲状腺乳腺手术患者术前焦虑水平同其术后卧床时间、心理适应性、术后并发症发生率、镇痛药次数及住院时间上均有一定关联性,P<0.05。结论:甲状腺乳腺患者其术前心理状态对其术后恢复有一定的影响,因此护理人员应当加强与患者的交流沟通,排解患者内心不畅,以促进其术后恢复。 展开更多

关键词 甲状腺乳腺 焦虑 术后恢复

原文传递

PDCA循环法在病案质量管理中的价值 被引量：18

4

作者 安兴国 刘松 +5 位作者 韩勇 武孟孟 程凯 徐树建 邹伟伟 杨振林 《中国医药科学》 2021年第1期200-203,213,共5页

目的探讨PDCA循环法在甲状腺乳腺外科病案质量管理中的价值。方法随机抽取2019年1—12月滨州医学院附属医院甲状腺乳腺外科住院病案4065份,作为分析对象。界定2019年1—6月为PDCA循环法实施前时间段,住院病案共计1774份,作为常规病案质... 目的探讨PDCA循环法在甲状腺乳腺外科病案质量管理中的价值。方法随机抽取2019年1—12月滨州医学院附属医院甲状腺乳腺外科住院病案4065份,作为分析对象。界定2019年1—6月为PDCA循环法实施前时间段,住院病案共计1774份,作为常规病案质控组;界定2019年7—12月为PDCA循环法实施时间段,住院病案共计2291份,作为PDCA病案质控组,统计分析两组病案管理数据及终末病案具体缺陷情况,调查两组病案管理质量评分。结果PDCA组病案3 d出科率(94.11%)、7 d归档率(99.78%)、甲级病案率(99.52%)均明显高于常规组病案3 d出科率(90.53%)、7 d归档率(98.88%)、甲级病案率(98.65%),差异有统计学意义(P<0.05);PDCA组质控问题病案率(8.42%)明显低于常规组质控问题病案率(11.27%),差异有统计学意义(P<0.05)。PDCA组终末问题病案200份共出现223项缺陷,平均1.1项/份,常规组问题病案193份共出现268项缺陷,平均1.4项/份,PDCA组平均缺陷率(1.1项/份)明显低于常规组平均缺陷率(1.4项/份),差异有统计学意义(χ^(2)=4.021,P<0.05);PDCA组病程错误率(12.11%)、会诊单错误率(1.34%)明显低于常规组病程错误率(18.66%)、会诊单错误率(6.72%),差异有统计学意义(P<0.05)。PDCA组病案管理质量总分为(88.95±3.67)分,高于对照组病案管理质量总分的(75.68±4.33)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PDCA循环法在甲状腺乳腺外科病案质量管理中发挥显著作用,可明显降低病案缺陷率,提升甲状腺乳腺外科病案质量管理,具备应用价值,值得于临床推广使用。 展开更多

关键词 PDCA循环法 病案 质量管理 甲状腺乳腺外科

下载PDF 职称材料

甲状腺乳腺手术病人术前焦虑水平、人格特征对术后恢复的影响分析 被引量：5

5

作者 付薇 霍薇 +3 位作者 高薇 周方慧 王晶 崔岩 《现代生物医学进展》 CAS 2012年第6期1153-1156,共4页

目的:探讨甲状腺、乳腺患者术前不同程度的焦虑水平及人格特征对术后恢复的影响。方法:选取我院普外科2010年7月--2011年7月甲状腺乳腺手术病人1500例,采用焦虑自评量表SAS进行焦虑程度评估,采用卡特尔16种人格因素测验(16PF)对患者进... 目的:探讨甲状腺、乳腺患者术前不同程度的焦虑水平及人格特征对术后恢复的影响。方法:选取我院普外科2010年7月--2011年7月甲状腺乳腺手术病人1500例,采用焦虑自评量表SAS进行焦虑程度评估,采用卡特尔16种人格因素测验(16PF)对患者进行人格特征测定。结果:甲状腺、乳腺患者术前焦虑水平与术后并发症、卧床时间、住院时间、心理适应、镇痛药使用次数五个指标存在关联性,P均<0.05;甲状腺、乳腺患者术后恢复状况与O(忧虑性)、Q4(紧张性)、(I敏感性)、C(稳定性)及A(乐群性)呈现相关性,P均<0.05,与其它因子均无相关性。结论:患者术前焦虑水平及人格特征对术后恢复有一定的影响,护理人员要及时了解患者的心理,及时给予调节和治疗,使患者以积极的心态顺利度过围手术期,保障住院患者的安全,促进患者康复和预后。 展开更多

关键词 甲状腺乳腺病人 焦虑水平 人格特征 术后恢复

原文传递

PCMC与多元评价教学模式在甲状腺乳腺科临床带教中的应用

6

作者 张晓静 刘先富 +2 位作者 陈延松 张浩 乔梦祥 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第5期0172-0175,共4页

研究PCMC与多元评价教学模式在甲状腺乳腺外科临床带教中的应用。方法 择取在本院实习的66名临床专业实习生,实习时间为2020年1月至2023年6月。将2020.1~2021.8的实习生33名纳入对照组,实施传统教学法,观察组纳入2021.9~2023.6在本院实... 研究PCMC与多元评价教学模式在甲状腺乳腺外科临床带教中的应用。方法 择取在本院实习的66名临床专业实习生,实习时间为2020年1月至2023年6月。将2020.1~2021.8的实习生33名纳入对照组,实施传统教学法,观察组纳入2021.9~2023.6在本院实习的实习生33名,实施PCMC联合多元评价教学模式。观察两组的教学情况。结果 观察组的理论知识成绩(92.84±5.09)分、实践操作成绩(93.45±5.27)分以及病例分析(18.35±1.28)分、病历书写(18.50±1.30)分、言语沟通能力(18.43±1.24)分、创造能力与思维能力(18.29±1.19)分、解决问题能力(18.32±1.38)分、随机应变能力(18.48±1.33)分均高于对照组,P<0.05;带教满意度方面,观察组数据(96.97%)明显更高,P<0.05。结论 在甲状腺乳腺外科临床带教中应用PCMC+多元评价教学模式能够促进实习生专业知识和技能水平掌握度提高,培养实习生的工作能力,带教效果令人满意。 展开更多

关键词 甲状腺乳腺外科 PCMC 多元评价教学模式 临床带教

下载PDF 职称材料

目标教学在甲状腺乳腺外科临床教学的应用研究

7

作者 李凡 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第4期0093-0096,共4页

目标 观察分析甲状腺乳腺外科临床教学过程中目标教学方法的应用过程和效果。方法 选择2022年4月至2023年4月在我科室实习的62名学生,随机分为两组。观察组31名学生采用目标教学法,对照组31名采用传统教学法,在实习结束后对比学生的学... 目标 观察分析甲状腺乳腺外科临床教学过程中目标教学方法的应用过程和效果。方法 选择2022年4月至2023年4月在我科室实习的62名学生,随机分为两组。观察组31名学生采用目标教学法,对照组31名采用传统教学法,在实习结束后对比学生的学习效果差异。结果 观察组学生理论与实践成绩、处理临床问题能力评分、学习兴趣评分、团队协作能力评分、交流沟通能力评分、自主学习能力评分、满意度评分都比对照组更高,以上各项指标差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 在甲状腺乳腺外科开展目标教学方法可更好提升学生综合成绩,同时也增强学生的团队协作能力、临床问题处理能力等,获得更满意的临床教学效果。 展开更多

关键词 甲状腺乳腺外科 目标教学 临床教学 协作能力

下载PDF 职称材料

慕课结合传统教学模式在甲状腺乳腺外科教学中的应用探讨

8

作者 杨欣 尼加提·塔西甫拉提 +1 位作者 哈依那尔 穆飞 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2024年第3期0160-0163,共4页

探讨慕课结合传统教学在甲状腺乳腺外科中的应用效果。方法 选择新疆医科大学五年制临床医学2020级2个班级学生作为研究对象,按班级分为对照组和实验组,实验组67人,对照组65人,通过测验成绩及问卷调查进行教学效果评价。结果 两组测验... 探讨慕课结合传统教学在甲状腺乳腺外科中的应用效果。方法 选择新疆医科大学五年制临床医学2020级2个班级学生作为研究对象,按班级分为对照组和实验组,实验组67人,对照组65人,通过测验成绩及问卷调查进行教学效果评价。结果 两组测验成绩显示,实验组平均成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组中50名同学(74.6%)认为慕课教学实现碎片化学习,达到了不限时间和地点的学习条件;30名同学(44.8%)的同学认为慕课教学可提高学习效率,课程影响比较深刻;46名学生(68.6%)认为慕课教学可锻炼学习能力,引领学生的自主学习能力。49名学生(73.1%)认为慕课教学可以自主管理学习进度,对模糊了解的点进行反复观看学习;49名学生(73.1%)认为慕课教学可实现优质教育资源的共享;结论 慕课结合传统教学在甲状腺乳腺外科教学中的应用,有助于提高教学效果,在今后的教学中可将慕课与传统教学相结合,优势互补。 展开更多

关键词 慕课 医学教育 甲状腺乳腺外科 联合教学

下载PDF 职称材料

SPOC五步教学法在甲状腺乳腺外科护理教学中的效果评价

9

作者 贺镜婷 李晓旭 +2 位作者 张艳 郁琴 周莉莹 《护理实践与研究》 2024年第3期469-474,共6页

目的探究小规模限制在线(SPOC)五步教学法在甲状腺乳腺外科护理教学中的应用效果。方法选取2021年5月—2022年5月医院甲状腺乳腺外科实习护士60名作为研究对象,将2021年5—10月采用传统面授教学法的30名实习护士作为对照组;将2021年11月... 目的探究小规模限制在线(SPOC)五步教学法在甲状腺乳腺外科护理教学中的应用效果。方法选取2021年5月—2022年5月医院甲状腺乳腺外科实习护士60名作为研究对象,将2021年5—10月采用传统面授教学法的30名实习护士作为对照组;将2021年11月—2022年5月采用SPOC五步教学法的30名实习护士作为观察组,采用自制甲状腺乳腺外科护理出科考试问卷及实习护士培训满意度评价问卷分别评价并比较两组实习护士专科知识、诊疗技能及护理能力方面的出科成绩及满意度评分情况。结果观察组实习护士专科知识、诊疗技能、护理能力的出科考试成绩高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组实习护士在课程内容、培训方式、理论与实际相结合、对此课程的教学难度、此课程对自身的帮助、课程设置、整体评价等指标的满意度评分均高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论SPOC五步教学法可有效满足实习护士多样化学习需求,提升实习护士专科知识和技能水平,提高护士教学满意度。 展开更多

关键词 SPOC五步教学法 甲状腺乳腺外科 实习护士 护理教学 护理能力 满意度

下载PDF 职称材料

甲状腺乳腺术后切口内负压吸引护理探析

10

作者 焦玉风 王春艳 +1 位作者 靳晶 翟凤英 《中国科技期刊数据库 医药》 2021年第10期123-124,共2页

探讨甲状腺乳腺术后采用切口负压吸引护理的应用效果。方法:选择我院84例甲状腺乳腺手术患者参与研究,将其随机均分为对照、观察两组,各42例,分别给予常规引流护理、负压吸引专业护理,对比两组患者引流及发生并发症情况。结果:对比分析... 探讨甲状腺乳腺术后采用切口负压吸引护理的应用效果。方法:选择我院84例甲状腺乳腺手术患者参与研究,将其随机均分为对照、观察两组,各42例,分别给予常规引流护理、负压吸引专业护理,对比两组患者引流及发生并发症情况。结果:对比分析,观察组患者引流量、引流时间、住院总时间及疼痛评分均明显低于对照组(P<0.05),且并发症总发生率更低(P<0.05)。结论:对甲状腺乳腺手术患者采用负压吸引专业护理方式,能够有效减少引流及住院时间,减轻手术疼痛,降低并发症发生风险,加快患者恢复进程,建议临床使用。 展开更多

关键词 甲状腺乳腺手术 切口负压吸引 护理

下载PDF 职称材料

目标教学在甲状腺乳腺外科临床护理教学中的应用探讨

11

作者 李涵冰 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2022年第6期93-95,共3页

探究乳腺外科甲状腺临床护理教学使用目标教学法的作用。方法:文章从我院附属院校抽选24名本届临床护理学生作为研究对象,选取时间:2021年8月到2022年3月,以上学生均在我院乳腺外科实习,按照不同的教学方案分组,组内学生平均12人,即目标... 探究乳腺外科甲状腺临床护理教学使用目标教学法的作用。方法:文章从我院附属院校抽选24名本届临床护理学生作为研究对象,选取时间:2021年8月到2022年3月,以上学生均在我院乳腺外科实习,按照不同的教学方案分组,组内学生平均12人,即目标组(使用目标教学法)、对照组(常规乳腺外科护理教学法),比对实习结束后2组护生的考核成绩、能力自评以及对教师的满意度。结果:目标组护生3方面的能力考核分数明显更高,P值<0.01;临床实习结束后,2组学生分别进行能力自评,目标组总体考核结果优于对照组,P值<0.01;目标组教师满意度分值更高,护生对本次研究的临床带教老师认可度高,P值<0.01。结论:以往传统的教学方法已经无法满足当前教学现状,使用有效的目标教学法,可以提高护生的综合护理能力,为临床护理事业输送优秀的高水平人才。 展开更多

关键词 目标教学 甲状腺乳腺外科 护理教学

下载PDF 职称材料

目标教学在甲状腺乳腺外科临床护理教学中的应用价值分析

12

作者 夏玉霜 景良洪 《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》 2022年第8期181-183,共3页

分析目标教学模式,在甲状腺乳腺外科临床护理带教中的应用价值。方法 样本为2021年9月到2022年4月期间在本科室实习生共计30例,基于目标教学法落实时间分组,2022年1月前实习的15例为对照组,2022年1月后实习的15例为带教组,分析目标教学... 分析目标教学模式,在甲状腺乳腺外科临床护理带教中的应用价值。方法 样本为2021年9月到2022年4月期间在本科室实习生共计30例,基于目标教学法落实时间分组,2022年1月前实习的15例为对照组,2022年1月后实习的15例为带教组,分析目标教学法的护理带教价值。结果 甲状腺乳腺外科临床护理教学中,开展目标教学模式能够有效地促进教学质量的提升,显著改善学生对本次临床护理带教的满意度,促进带教组教学满意度更高(P<0.05);目标教学模式的开展有效促进甲状腺乳腺外科临床护理带教的教学水平提升,通过落实目标教学模式,使得带教组临床带教有着更好的针对性与引导性,提升了学生学习积极性与学习效率,优化整体的自身综合能力(P<0.05);在护理教学临床研究中,教学质量的评价与学生理论考核成绩与实际操作能力的分值有较大关联,带教组学生接受目标教学模式的引导后,理论考核成绩,实践操作能力及考核总分均有着明显的提升(P<0.05);有效的临床带教模式能够更好地激发学生的学习兴趣,逐步提升学生在学习阶段的理解能力与动手操作能力,培养学生能够有效制定学习计划;落实目标教学模式可进一步提升学生的综合学习能力,进一步促进带教组学生的各项带教评分(P<0.05);在甲状腺乳腺外科临床教学中,目标教学模式的落实内有效优化整体的教学质量,通过开展目标教学模式,进一步优化学生在学习阶段的学习效率,同时改进教学效率、优化教学态度,创设更好的教学氛围,提升整体的教学质量(P<0.05)。结论 在甲状腺乳腺外科临床护理带教阶段教学方式的选择与实施,对实习生学习质量有较大的影响;目标教学模式基于教学目标的确立,能够有效保证教学阶段学生的学习兴趣与学习积极性,促进整体的教学质量提升,优化教学效率有重要的应用价值。 展开更多

关键词 目标教学 甲状腺乳腺外科临床护理教学 应用价值

下载PDF 职称材料

理气散结中药汤对甲状腺结节合并乳腺增生气滞痰阻证患者乳腺肿块疼痛及甲状腺功能的影响

13

作者 梁波 《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》 2024年第11期158-161,共4页

探索理气散结中药汤对甲状腺结节合并乳腺增生气滞痰阻证患者乳腺肿块疼痛及甲状腺功能的影响。方法 选取2020.3-2022.10在涿鹿镇卫生院医治的110例患者,采用奇偶数方式进行分组,分为观察组和对照组,观察组55例,对照组55例,对照组采用... 探索理气散结中药汤对甲状腺结节合并乳腺增生气滞痰阻证患者乳腺肿块疼痛及甲状腺功能的影响。方法 选取2020.3-2022.10在涿鹿镇卫生院医治的110例患者,采用奇偶数方式进行分组,分为观察组和对照组,观察组55例,对照组55例,对照组采用枸橼酸他莫昔芬片+左甲状腺素钠片。观察组在对照组基础上,采用理气散结中药汤治疗,治疗时间为3个月经周期。对比两组患者症候积分;对比两组患者甲状腺指标改善情况;对比两组患者治疗效果,对比两组患者甲状腺结节大小。结果 观察组患者症候积分比对照组有优势,观察组甲状腺指标改善情况优于对照组,观察组治疗总有效率高于对照组;观察组甲状腺结节大小低于对照组(P<0.05)。结论 在治疗甲状腺结节合并乳腺增生患者中,在西药治疗基础上,采用理气散结中药治疗方式,有利于缓解改善患者甲状腺功能,提升治疗效果。 展开更多

关键词 理气散结中药汤 甲状腺结节合并乳腺增生气滞痰阻证 治疗效果

下载PDF 职称材料

乳腺癌甲状腺转移伴甲状腺原发乳头状癌1例

14

作者 刘洁 朱勇杰 +2 位作者 王芸 粱莉萍 蔡鹄 《中华转移性肿瘤杂志》 2023年第3期280-283,共4页

乳腺癌甲状腺转移案例临床少见, 而乳腺癌甲状腺转移同时伴有甲状腺原发恶性肿瘤的病例罕见, 易发生误诊。本文就1例乳腺浸润性导管癌发生甲状腺转移, 同时伴有同侧原发甲状腺乳头状癌的特殊病例进行报道, 并结合文献复习恶性肿瘤发生... 乳腺癌甲状腺转移案例临床少见, 而乳腺癌甲状腺转移同时伴有甲状腺原发恶性肿瘤的病例罕见, 易发生误诊。本文就1例乳腺浸润性导管癌发生甲状腺转移, 同时伴有同侧原发甲状腺乳头状癌的特殊病例进行报道, 并结合文献复习恶性肿瘤发生甲状腺转移的相关知识。以期为临床提供借鉴。 展开更多

关键词 甲状腺转移/乳腺癌 甲状腺乳头状癌 个案报道

原文传递

目标管理模式对分化型甲状腺癌合并乳腺癌患者并发症的影响 被引量：2

15

作者 张清君 《黑龙江医学》 2020年第2期252-254,共3页

目的探讨目标管理模式对分化型甲状腺癌合并乳腺癌患者并发症的影响。方法选取郑州大学第一附属医院于2017年1月-2018年1月期间收治的100名分化型甲状腺癌合并乳腺癌患者,随机分为两组(按照随机数字表法),每组各50例患者,对照组患者进... 目的探讨目标管理模式对分化型甲状腺癌合并乳腺癌患者并发症的影响。方法选取郑州大学第一附属医院于2017年1月-2018年1月期间收治的100名分化型甲状腺癌合并乳腺癌患者,随机分为两组(按照随机数字表法),每组各50例患者,对照组患者进行常规管理模式,观察组患者在常规管理的基础上接受目标管理模式的干预。观察指标包括两组患者干预后的生活质量、心理健康、住院时间、并发症发生率、对相关知识的掌握度、对护理人员的满意度。结果与对照组相比,观察组患者的干预后的生活质量、心理健康均提升,住院时间、并发症发生率降低,相关知识的掌握度、护理人员的满意度升高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论目标管理模式能够改善分化型甲状腺癌合并乳腺癌患者的生活质量和心理健康,缩短其住院时间,降低其并发症发生率,提高患者对相关知识的掌握度以及患者对护理人员满意度,值得推广。 展开更多

关键词 目标管理模式 分化型甲状腺癌合并乳腺癌 并发症

下载PDF 职称材料

一次性可吸收钉皮内吻合器在甲状腺和乳腺手术切口闭合中的前瞻性随机对照临床研究 被引量：1

16

作者 白萍 李云生 +4 位作者 葛智成 方仪 潘高峰 修典荣 张忠涛 《中国医学装备》 2021年第10期41-44,共4页

目的:比较一次性可吸收钉皮内吻合器与合成可吸收外科缝线在甲状腺和乳腺手术切口闭合中的应用及愈合情况。方法:选取医院收治的152例行甲状腺和乳腺手术患者,使用中央随机系统随机化分为观察组和对照组,每组76例,观察组采用一次性可吸... 目的:比较一次性可吸收钉皮内吻合器与合成可吸收外科缝线在甲状腺和乳腺手术切口闭合中的应用及愈合情况。方法:选取医院收治的152例行甲状腺和乳腺手术患者,使用中央随机系统随机化分为观察组和对照组,每组76例,观察组采用一次性可吸收钉皮内吻合器行甲状腺和乳腺手术切口闭合;对照组采用传统可吸收缝线行甲状腺和乳腺手术切口闭合。分析比较两组患者术后第8 d切口甲级愈合率,以及单位长度切口缝合时间、切口愈合效果、缝合部位疼痛程度和缝合线和(或)缝合钉吸收等疗效情况,评价一次性可吸收钉皮内吻合器的临床安全有效性。结果:两组患者术中单位长度切口缝合时间观察组短于对照组,两组比较差异有统计学意义(t=9.735,P<0.001);两组患者术后1 d和3 d缝合部位疼痛程度视觉模拟量表(VAS)评分比较,差异无统计学意义(t=0.773,t=0.605;P>0.05);两组患者术后8 d切口甲级愈合率、术后8 d、(42±3)d以及28周(+10 d)缝合线和(或)缝合钉吸收情况进行比较,差异均无统计学意义。结论:一次性可吸收钉皮内吻合器与合成可吸收外科缝线相比具有缝合速度快、实现临床手术切口快速闭合、缩短手术时间和降低医疗成本的优势。 展开更多

关键词 一次性可吸收钉皮内吻合器 创新器械 可吸收 甲状腺和乳腺切口 皮内缝合 间断缝合

下载PDF 职称材料

我院专项整治前后甲状腺/乳腺手术围手术期预防性使用抗菌药物对比分析

17

作者 朱颖 王伟 胡冰 《海峡药学》 2014年第10期113-115,共3页

随机抽取我院2011年1月～4月（整治前）与2012年1月～4月（整治后）甲状彬乳腺Ⅰ类切口手术病历各200例，对甲状彬乳腺手术围手术期抗菌药物应用情况进行统计分析。我院甲状腺／乳腺手术围手术期抗菌药物使用率由整治前的100％下降到整... 随机抽取我院2011年1月～4月（整治前）与2012年1月～4月（整治后）甲状彬乳腺Ⅰ类切口手术病历各200例，对甲状彬乳腺手术围手术期抗菌药物应用情况进行统计分析。我院甲状腺／乳腺手术围手术期抗菌药物使用率由整治前的100％下降到整治后的4％．合理率由整治前6％上升至95％，整治效果显著，但仍需要进一步规范抗菌药物的使用。 展开更多

关键词 专项整治 甲状腺/乳腺手术 抗菌药物

下载PDF 职称材料

浅谈甲状腺乳腺术后切口内负压吸引的护理分析

18

作者 孙玲 卿梅 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2020年第12期95-95,共1页

探讨针对甲状腺乳腺患者术后采取切口内负压吸引的护理安全性以及其具体效果。方法:本院针对甲状腺乳腺患者的治疗档案进行回顾性分析,选取2017年3月到2018年3月期间在本院进行治疗的甲状腺乳腺患者共60例,通过随机数原则分为实验组与... 探讨针对甲状腺乳腺患者术后采取切口内负压吸引的护理安全性以及其具体效果。方法:本院针对甲状腺乳腺患者的治疗档案进行回顾性分析,选取2017年3月到2018年3月期间在本院进行治疗的甲状腺乳腺患者共60例,通过随机数原则分为实验组与对照组,实验组术后采取切口内负压吸引的护理手段,对照组术后采取常规护理手段,根据其护理手段不同进行病情的观察与分析,根据患者的术后具体情况分析护理的安全性与具体效果。结果:在对患者进行疼痛评分的结果分析中显示在实验组评分为(1.35±0.81)相较于对照组评分为(1.38±0.82)并无差异,P大于0.05差异不具有统计学意义。在对患者进行引流时间的结果分析中显示在实验组时间为(26.45±2.54)小时,相较于对照组时间为(30.52±4.23)小时更短,P小于0.05,差异具有统计学意义。同时在住院时长与术后并发症方面实验组均更具有优势。结论:针对甲状腺乳腺患者术后采取切口内负压吸引的护理的效果显著,有助于帮助患者恢复,能够减少并发症,同时安全性更高。 展开更多

关键词 甲状腺乳腺患者 切口内负压 护理手段 疼痛评分 引流时间

下载PDF 职称材料

新型工作模式在甲状腺乳腺外科围术期的临床应用

19

作者 陈丽 《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》 2021年第7期44-44,共1页

分析甲状腺乳腺切除术围手术期的超声医师+医护一体+标准化沟通(SBAR)的效果。方法:采用传统工作方式,选择2019年4月至2019年12月收治的150例甲状腺和乳房手术患者作为对照组。在2020年4月至2020年12月之间收治的150例患者使用超声医师... 分析甲状腺乳腺切除术围手术期的超声医师+医护一体+标准化沟通(SBAR)的效果。方法:采用传统工作方式,选择2019年4月至2019年12月收治的150例甲状腺和乳房手术患者作为对照组。在2020年4月至2020年12月之间收治的150例患者使用超声医师+医护一体化+ SBAR沟通的新型工作模式评估了临床疗效和护理质量,并选择作为实验组。结果:实验组的彩色多普勒超声检查时间和平均住院时间均短于对照组。责任制,围手术期,健康教育和护理服务得分均高于对照组(P <0.05)。试验组医护合作量表(NPCS)得分高于对照组。患者满意度明显高于对照组(P <0.05)。结论:在甲状腺乳腺外科围术期,采用超声波+医护一体化+ SBAR沟通的新工作模式可以改善医疗和护理的协调性并减少治疗时间。 展开更多

关键词 新型工作模式 甲状腺乳腺外科围术期 临床应用

下载PDF 职称材料

双侧甲状腺转移性乳腺癌1例 被引量：1

20

作者 黄伟良 姜筱玲 《临床与实验病理学杂志》 CAS CSCD 2003年第6期685-685,共1页

关键词 双侧甲状腺转移性乳腺癌 病理诊断 免疫表型 病理检查 转移癌

下载PDF 职称材料