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课内实践教学在“生物教学科研方法”教学中的应用——以遵义师范学院为例
被引量：
2
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作者
窦全丽
张仁波
王双双
《遵义师范学院学报》
2019年第2期120-122,共3页
2015年-2018年,以遵义师范学院生物科学专业本科生为研究对象,在"生物教学科研方法"教学中,根据不同教学内容,结合学生学情进行教学设计,探索课内实践在本课程教学中的效果。结果表明,课内实践教学可显著激发学生的学习积极性...
2015年-2018年,以遵义师范学院生物科学专业本科生为研究对象,在"生物教学科研方法"教学中,根据不同教学内容,结合学生学情进行教学设计,探索课内实践在本课程教学中的效果。结果表明,课内实践教学可显著激发学生的学习积极性,提高教学效果。
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关键词
课内实践
教学
生物
教学科研
方法
教学
设计
教学
实施
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职称材料
题名
课内实践教学在“生物教学科研方法”教学中的应用——以遵义师范学院为例
被引量：
2
1
作者
窦全丽
张仁波
王双双
机构
遵义师范学院生物与农业科技学院
出处
《遵义师范学院学报》
2019年第2期120-122,共3页
基金
贵州省教育科学规划课题(2015B236)
文摘
2015年-2018年,以遵义师范学院生物科学专业本科生为研究对象,在"生物教学科研方法"教学中,根据不同教学内容,结合学生学情进行教学设计,探索课内实践在本课程教学中的效果。结果表明,课内实践教学可显著激发学生的学习积极性,提高教学效果。
关键词
课内实践
教学
生物
教学科研
方法
教学
设计
教学
实施
Keywords
in-class practice
biological methods of teaching and scientific research
instructional design
teaching implementation
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课内实践教学在“生物教学科研方法”教学中的应用——以遵义师范学院为例
窦全丽
张仁波
王双双
《遵义师范学院学报》
2019
2
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职称材料
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