期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于矿物晶体结构的铝土矿细菌浸矿机制研究 被引量：10
1
作者 钟婵娟 孙德四 +1 位作者 陈晔 曹飞 《中国矿业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2013年第4期638-645,共8页
采用环状芽孢杆菌CGMCC12对5种含不同结构硅酸盐矿物的铝土矿样进行了生物脱硅研究.选用铝土矿中常见的橄榄石、高岭石、钾长石及河南铝土矿作为细菌溶蚀作用对象,采用电镜及XRD衍射技术,研究细菌对它们的分解作用差异.结果表明:浸矿12d... 采用环状芽孢杆菌CGMCC12对5种含不同结构硅酸盐矿物的铝土矿样进行了生物脱硅研究.选用铝土矿中常见的橄榄石、高岭石、钾长石及河南铝土矿作为细菌溶蚀作用对象,采用电镜及XRD衍射技术,研究细菌对它们的分解作用差异.结果表明:浸矿12d,细菌对橄榄石、高岭石及石英型铝土矿脱硅作用显著,铝硅比(A/S)分别从7.12,6.11,2.89提高到16.15,11.61,13.56,而对钾长石型铝土矿及河南铝土矿脱硅效果较差,A/S分别从3.69和4.90仅提高到4.64和7.30;细菌对试验用硅酸盐矿物的溶蚀破坏作用由易至难依次为橄榄石、高岭石、钾长石;在细菌作用下,橄榄石向水镁石与石英转化,钾长石向伊利石转化,高岭石向水铝石与石英转化;多种矿物同时存在的情况下,细菌对不同晶体结构的硅酸盐矿物的分解有一定的选择性,对较易分解的矿物破坏作用较快,细菌会优先选择分解含Fe,Ca等生命元素的赤铁矿与方解石等矿物. 展开更多
关键词 环状芽孢杆菌 硅酸盐矿物 铝土矿 脱硅 生物分解作用
原文传递
经济界人士谈“绿色”消费
2
《森林与人类》 1995年第5期10-11,共2页
经济界人士谈“绿色”消费经济界人士不断发出信息，谈到“绿色”消费和“绿色”产品的开发问题，这个问题已越来越引起经济学家们的重视。美国著名经济学家Ｗ·科丁顿最近在纽约出版了一本《环保销售──保障“绿色”消费的有效方... 经济界人士谈“绿色”消费经济界人士不断发出信息，谈到“绿色”消费和“绿色”产品的开发问题，这个问题已越来越引起经济学家们的重视。美国著名经济学家Ｗ·科丁顿最近在纽约出版了一本《环保销售──保障“绿色”消费的有效方法》的专著，从营销学的角度阐述了“绿色... 展开更多
关键词 经济界人士 绿色食品 绿色产品 绿色消费 环保标志 纺织品 生态保护 消费者购买决策 再生纸 生物分解作用
原文传递
“PBL教学模式”在高中生物实验中的教学实践研究——以“探究土壤微生物的分解作用”为例
3
作者 曹艳 《数理化解题研究》 2024年第24期139-141,共3页
PBL教学模式在高中生物实验教学中的作用十分明显.本文基于PBL教学模式的特点,设计PBL教学模式的流程,包括PBL问题的创设、PBL问题分析和问题解决、展示结果与成果汇总以及总结与评价四个环节.同时,本文以实验“土壤微生物的分解作用”... PBL教学模式在高中生物实验教学中的作用十分明显.本文基于PBL教学模式的特点,设计PBL教学模式的流程,包括PBL问题的创设、PBL问题分析和问题解决、展示结果与成果汇总以及总结与评价四个环节.同时,本文以实验“土壤微生物的分解作用”为例,阐述如何利用PBL策略开展高中生物实验教学.本案例表明,PBL教学多采用小组合作学习的方式,激发学生的探究欲望,提高学生的问题意识,发展学生的高阶思维,最终提高学生的分析和解决问题的能力. 展开更多
关键词 PBL教学法 高中生物实验教学 微生物的分解作用
下载PDF
肖斌信箱
4
《乡镇论坛》 1995年第2期37-37,共1页
肖斌信箱近来，我收到大量读者来信，要求介绍解决农村生活用燃料的方法，在此我推荐一种新型、廉价的替代能源──压缩炭。压缩炭具有以下优点：１、取材广泛且价廉。它是利用各地农村来源丰富的杂草、秸杆加工而成。２、热效率高，使... 肖斌信箱近来，我收到大量读者来信，要求介绍解决农村生活用燃料的方法，在此我推荐一种新型、廉价的替代能源──压缩炭。压缩炭具有以下优点：１、取材广泛且价廉。它是利用各地农村来源丰富的杂草、秸杆加工而成。２、热效率高，使用方便。经加工制成的压缩炭燃烧法可... 展开更多
关键词 木焦油 鲜鸡粪 技术转让 微生物分解作用 投资规模 板材市场 贮藏空间 专利技术 高温快速干燥 人工干燥法
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部