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“双碳”理念在高中生物学教学中的渗透途径研究
1
作者
李定军
《课堂内外（高中版）》
2024年第29期92-94,共3页
伴随现代化教育领域的快速发展,教师应在正确把握高中生物课程特点的基础上,秉承以人为本的思想观念,站在综合发展的层面构建更具创新性的教学计划。为避免应试化教育的影响,教师应积极响应教育部门号召,在正确把握课时重难点的基础上,...
伴随现代化教育领域的快速发展,教师应在正确把握高中生物课程特点的基础上,秉承以人为本的思想观念,站在综合发展的层面构建更具创新性的教学计划。为避免应试化教育的影响,教师应积极响应教育部门号召,在正确把握课时重难点的基础上,全面渗透“双碳”(碳达峰与碳中和)理念,在合作协同中推动教育的系统性变革,让学生感受生物课程背后蕴含的生态文明建设意义,并在未来积极投身于当地生态环境建设的伟大事业中,推动其快速发展。文章着重分析了“双碳”理念在高中生物学教学中的渗透途径,旨在为教育者提供经验指导。
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关键词
“双碳”理念
高中
生物
学教学
生物
价值观
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职称材料
浅析德育在生物教学中的渗透
被引量：
1
2
作者
张永花
刘财
《雁北师范学院学报》
2001年第3期80-81,共2页
德育渗透在生物教学中 ,是当今时代的要求 .为之 ,在生物教学中必须对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育、环境道德教育、科学教育、专业思想教育等 .
关键词
德育
生物
教学
中等师范学校
辩证唯物主义教育
爱国主义教育
环境道德教育
生物
价值观
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职称材料
浅析体育教学目标中的人类价值观问题
3
作者
董一江
王瑶
王洋洋
《文体用品与科技》
2018年第10期103-104,共2页
人类在认识和改造世界时受到价值观主导,价值观不仅是强有力的思想武器,更指导人们进行正确的实践活动。无论是先天行成的生物价值观,亦或是后天适应社会以更好生活的社会文化价值观,都在人类适应和改造世界的过程中发挥着不可替代的作...
人类在认识和改造世界时受到价值观主导,价值观不仅是强有力的思想武器,更指导人们进行正确的实践活动。无论是先天行成的生物价值观,亦或是后天适应社会以更好生活的社会文化价值观,都在人类适应和改造世界的过程中发挥着不可替代的作用。体育作为人类所特有的社会文化现象,当然也蕴含着价值观问题。本文从体育教学目标中所存在着的人类价值观问题为入手点,运用了文献资料法查阅了许多相关文献,探讨体育教学目标的设置情况及执行过程中可能存在的问题,用人类价值观来加以解释说明,旨在为体育教学活动的开展提一些相关建议,为体育教学的发展尽自己的绵薄之力。
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关键词
生物
价值观
社会文化
价值观
体育教学目标
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职称材料
大学生环境责任行为影响因素研究——基于价值—信念—规范理论
被引量：
4
4
作者
何学欢
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》
2019年第8期109-112,共4页
基于价值—信念—规范理论,构建大学生环境责任行为影响因素模型,通过对湖南省5所高校大学生进行调查,获取379份有效问卷。实证研究发现,生物圈价值观影响生态世界观和道德规范,生态世界观影响道德规范和责任归因,而道德规范影响责任归...
基于价值—信念—规范理论,构建大学生环境责任行为影响因素模型,通过对湖南省5所高校大学生进行调查,获取379份有效问卷。实证研究发现,生物圈价值观影响生态世界观和道德规范,生态世界观影响道德规范和责任归因,而道德规范影响责任归因和环境责任行为,责任归因影响环境责任行为,从而发现大学生环境责任行为的形成过程符合价值—信念—规范理论。
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关键词
生物
圈
价值观
生态世界
观
道德规范
环境责任行为
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职称材料
企业环境责任感知对员工亲环境行为的影响研究
被引量：
21
5
作者
田虹
王宇菲
《管理学报》
CSSCI
北大核心
2019年第6期896-903,共8页
基于亲环境行为的激励综合框架,探讨了企业环境责任对于员工亲环境行为的驱动作用、员工生物圈价值观的中介作用,以及环保型仆人式领导的调节作用。研究表明:企业环境责任感知对员工亲环境行为有显著的促进作用;员工生物圈价值观在企业...
基于亲环境行为的激励综合框架,探讨了企业环境责任对于员工亲环境行为的驱动作用、员工生物圈价值观的中介作用,以及环保型仆人式领导的调节作用。研究表明:企业环境责任感知对员工亲环境行为有显著的促进作用;员工生物圈价值观在企业环境责任感知与员工亲环境行为之间起部分中介作用;环保型仆人式领导在企业环境责任感知与员工生物圈价值观之间起正向调节作用;环保型仆人式领导能调节员工生物圈价值观在企业环境责任感知与员工亲环境行为之间的中介作用,且表现为有调节的中介。
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关键词
企业环境责任感知
员工
生物
圈
价值观
环保型仆人式领导
员工亲环境行为
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职称材料
题名
“双碳”理念在高中生物学教学中的渗透途径研究
1
作者
李定军
机构
巫溪县白马中学校
出处
《课堂内外（高中版）》
2024年第29期92-94,共3页
文摘
伴随现代化教育领域的快速发展,教师应在正确把握高中生物课程特点的基础上,秉承以人为本的思想观念,站在综合发展的层面构建更具创新性的教学计划。为避免应试化教育的影响,教师应积极响应教育部门号召,在正确把握课时重难点的基础上,全面渗透“双碳”(碳达峰与碳中和)理念,在合作协同中推动教育的系统性变革,让学生感受生物课程背后蕴含的生态文明建设意义,并在未来积极投身于当地生态环境建设的伟大事业中,推动其快速发展。文章着重分析了“双碳”理念在高中生物学教学中的渗透途径,旨在为教育者提供经验指导。
关键词
“双碳”理念
高中
生物
学教学
生物
价值观
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析德育在生物教学中的渗透
被引量：
1
2
作者
张永花
刘财
机构
浑源师范学校
出处
《雁北师范学院学报》
2001年第3期80-81,共2页
文摘
德育渗透在生物教学中 ,是当今时代的要求 .为之 ,在生物教学中必须对学生进行辩证唯物主义教育、爱国主义教育、环境道德教育、科学教育、专业思想教育等 .
关键词
德育
生物
教学
中等师范学校
辩证唯物主义教育
爱国主义教育
环境道德教育
生物
价值观
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
G658.2
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职称材料
题名
浅析体育教学目标中的人类价值观问题
3
作者
董一江
王瑶
王洋洋
机构
沈阳体育学院
出处
《文体用品与科技》
2018年第10期103-104,共2页
文摘
人类在认识和改造世界时受到价值观主导,价值观不仅是强有力的思想武器,更指导人们进行正确的实践活动。无论是先天行成的生物价值观,亦或是后天适应社会以更好生活的社会文化价值观,都在人类适应和改造世界的过程中发挥着不可替代的作用。体育作为人类所特有的社会文化现象,当然也蕴含着价值观问题。本文从体育教学目标中所存在着的人类价值观问题为入手点,运用了文献资料法查阅了许多相关文献,探讨体育教学目标的设置情况及执行过程中可能存在的问题,用人类价值观来加以解释说明,旨在为体育教学活动的开展提一些相关建议,为体育教学的发展尽自己的绵薄之力。
关键词
生物
价值观
社会文化
价值观
体育教学目标
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
大学生环境责任行为影响因素研究——基于价值—信念—规范理论
被引量：
4
4
作者
何学欢
机构
湖南农业大学东方科技学院
出处
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》
2019年第8期109-112,共4页
基金
湖南省高校思想政治教育立项课题(16C0786)
文摘
基于价值—信念—规范理论,构建大学生环境责任行为影响因素模型,通过对湖南省5所高校大学生进行调查,获取379份有效问卷。实证研究发现,生物圈价值观影响生态世界观和道德规范,生态世界观影响道德规范和责任归因,而道德规范影响责任归因和环境责任行为,责任归因影响环境责任行为,从而发现大学生环境责任行为的形成过程符合价值—信念—规范理论。
关键词
生物
圈
价值观
生态世界
观
道德规范
环境责任行为
Keywords
biosphere values
ecological world outlook
moral standards
environmental responsibility behavior
分类号
C913.5 [经济管理]
X22 [社会学]
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职称材料
题名
企业环境责任感知对员工亲环境行为的影响研究
被引量：
21
5
作者
田虹
王宇菲
机构
吉林大学商学院
出处
《管理学报》
CSSCI
北大核心
2019年第6期896-903,共8页
基金
国家社会科学基金资助项目(15BGL086)
吉林省科技厅软科学研究资助项目(20170418077FG)
吉林大学劳动关系专项研究课题(2018LD002)
文摘
基于亲环境行为的激励综合框架,探讨了企业环境责任对于员工亲环境行为的驱动作用、员工生物圈价值观的中介作用,以及环保型仆人式领导的调节作用。研究表明:企业环境责任感知对员工亲环境行为有显著的促进作用;员工生物圈价值观在企业环境责任感知与员工亲环境行为之间起部分中介作用;环保型仆人式领导在企业环境责任感知与员工生物圈价值观之间起正向调节作用;环保型仆人式领导能调节员工生物圈价值观在企业环境责任感知与员工亲环境行为之间的中介作用,且表现为有调节的中介。
关键词
企业环境责任感知
员工
生物
圈
价值观
环保型仆人式领导
员工亲环境行为
Keywords
perceived corporate environmental responsibility
employee biospheric value
environmentally specific servant leadership
employee pro-environmental behavior
分类号
C93 [经济管理—管理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“双碳”理念在高中生物学教学中的渗透途径研究
李定军
《课堂内外（高中版）》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
浅析德育在生物教学中的渗透
张永花
刘财
《雁北师范学院学报》
2001
1
下载PDF
职称材料
3
浅析体育教学目标中的人类价值观问题
董一江
王瑶
王洋洋
《文体用品与科技》
2018
0
下载PDF
职称材料
4
大学生环境责任行为影响因素研究——基于价值—信念—规范理论
何学欢
《淮海工学院学报（人文社会科学版）》
2019
4
下载PDF
职称材料
5
企业环境责任感知对员工亲环境行为的影响研究
田虹
王宇菲
《管理学报》
CSSCI
北大核心
2019
21
下载PDF
职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
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