世界现存的狩猎和采集部落及其生产活动 被引量：2

1

作者 孔令平 《中山大学学报（社会科学版）》 1982年第3期69-84,共16页

人类在其约300万年历史的长河中,有299万年过着狩猎和采集生活。可见,狩猎一采集生活方式在人类发展史上占有重要地位。这299万年的历史,人类是怎样走过来的?在狩猎和采集的生活方式下生产力是怎样发展的?这期间人类的社会组织是怎样组... 人类在其约300万年历史的长河中,有299万年过着狩猎和采集生活。可见,狩猎一采集生活方式在人类发展史上占有重要地位。这299万年的历史,人类是怎样走过来的?在狩猎和采集的生活方式下生产力是怎样发展的?这期间人类的社会组织是怎样组成和演变的?这些问题是原始社会史重要的研究课题。要解决这些问题,除了依靠古文献(包括传说、神话故事等)和考古学材料之外,研究现代民族学的材料也是极为重要的途径。而世界现存的狩猎一采集部落的材料,对于说明人类遥远的过去,有十分重要的意义。 展开更多

关键词 部落 阿伊努人 西经 神话故事 原始社会 猎人 生活手段 布须曼人 阿兰达人 生活方式

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价值评价与角色

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作者 张伟 《武陵学刊》 1998年第2期36-39,共4页

关键词 价值评价 生活共同体 角色扮演 被评价者 生活手段 角色价值 自我实现 扮演者 正价值 旁观者

全文增补中

新见八大山人的款识和一封信札

3

《南方文物》 1999年第1期19-22,共4页

关键词 八大山人 怪石 印章 作品系年 书法风格 文人士大夫 生活手段 朱容重 审美需要 以大观小

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初中道德与法治生活化教学的探索与实践研究 被引量：8

4

作者 韩金宝 《华夏教师》 2018年第20期77-77,共1页

众所周知,道德与法治是一门极具实践性的以社会生活及其规范为基础的学科,以此可以看出,道德与法治这门学科与学生的生活是密切相关的。在组织该课程教学活动的时候,倘若教师仍采取传统的照本宣科的方式,不但会将道德与法治与生活相割裂... 众所周知,道德与法治是一门极具实践性的以社会生活及其规范为基础的学科,以此可以看出,道德与法治这门学科与学生的生活是密切相关的。在组织该课程教学活动的时候,倘若教师仍采取传统的照本宣科的方式,不但会将道德与法治与生活相割裂,还会使学生在枯燥的文字讲解下,丧失学习兴趣。对此,我在陶行知先生的生活教育理念的指导下,谈一谈如何借助生活化教学方式来组织道德与法治教学。 展开更多

关键词 初中道德与法治 生活教学 生活内容 生活手段

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品生活之趣,尝生活之味——初中语文生活化教学探讨 被引量：4

5

作者 史弘琰 《新课程》 2018年第14期133-133,共1页

20世纪20年代,我国著名的教育家陶行知先生就提出了生活教育理论,这一理论对传统的语文教学活动的开展指出了方向。在传统的语文教学活动开展中,部分教师采取照本宣科的方式,将书本知识与学生的生活实际相割裂,学生无法将所学到的语文... 20世纪20年代,我国著名的教育家陶行知先生就提出了生活教育理论,这一理论对传统的语文教学活动的开展指出了方向。在传统的语文教学活动开展中,部分教师采取照本宣科的方式,将书本知识与学生的生活实际相割裂,学生无法将所学到的语文知识应用到实际生活之中,这是传统教学存在的不足之处。针对这一情况,教师需要立足陶行知先生的生活教育理念,采取多样化的生活教学手段来丰富初中语文教学活动,借此调动学生的语文学习积极性,实现学以致用。 展开更多

关键词 陶行知生活教育理念 初中语文教学 生活教学 生活手段

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大生产运动中“二流子”的改造工作 被引量：2

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作者 成国银 《党史博采（上）》 1994年第7期26-26,共1页

改造了“二流子”是陕甘宁边区大生产运动的一大成果。烟鬼、赌徒、小偷、土娼以及不劳而食、不务正业、有好吃懒做、游手好闲、飘风浪荡、宣扬迷信、挑拨是非、偷糜盗谷、偷驴盗马等行为的人,边区群众把他们称之谓“二流子”。当时这... 改造了“二流子”是陕甘宁边区大生产运动的一大成果。烟鬼、赌徒、小偷、土娼以及不劳而食、不务正业、有好吃懒做、游手好闲、飘风浪荡、宣扬迷信、挑拨是非、偷糜盗谷、偷驴盗马等行为的人,边区群众把他们称之谓“二流子”。当时这种人在边区有相当的数量。边区政府认为如能改造好他们,发动他们参加生产,将是一支不小的劳动大军。为了严格区分“ 展开更多

关键词 大生产运动 改造工作 边区政府 劳动英雄 生活手段 不劳而食 《解放日报》 陕甘宁边区 不良嗜好 不良行为

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生活,回归教学的本质——浅谈小学数学生活化教学 被引量：2

7

作者 关洁 《中华少年》 2018年第27期26-26,共1页

我国著名的数学家华罗庚曾说过:'宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。'在他的描述下我们看到了数学与生活的关系,看到了数学教学活动开展的新方向。在新一轮课程改革下,教师要转变传统的照... 我国著名的数学家华罗庚曾说过:'宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,日用之繁,无处不用数学。'在他的描述下我们看到了数学与生活的关系,看到了数学教学活动开展的新方向。在新一轮课程改革下,教师要转变传统的照本宣科的方式,借助极具生活性质的方式来组织教学活动,使学生在丰富多彩的生活内容和生活活动的驱使下,对数学学习产生兴趣,并在活动参与中掌握有价值的数学知识,为其学以致用的实现打下坚实的基础。 展开更多

关键词 小学数学 生活教学 生活内容 生活手段

原文传递

中学思想品德教学中学生创新能力的培养

8

作者 马向阳 《俪人（教师）》 2015年第4期151-151,共1页

中学思品课教学要顺应时代要求,担负起培养创新人才的使命.教师是课堂创新教学的设计者、指导者,需要激发学生创新的兴趣,营造民主和谐的氛围,改进学习方式,关注生活、结合实际,运用现代科技手段全方位多角度的培养学生的创新能力.

关键词 创新能力 兴趣 氛围 方式 生活手段

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提升对台广播影响力的新媒体路径——基于台湾青年听众新媒体消费行为的分析视角

9

作者 刘季 《东南传播》 2017年第7期27-28,共2页

当前,台湾青年一代已成为改变台湾政治版图不可忽视的力量,所以提升对台广播节目在青年受众中的影响力是非常紧迫和重要的。伴随着微信、微博等新媒体形式成为青年参与社会、政治生活的重要手段,对台广播必须重视借力新媒体,以提升其在... 当前,台湾青年一代已成为改变台湾政治版图不可忽视的力量,所以提升对台广播节目在青年受众中的影响力是非常紧迫和重要的。伴随着微信、微博等新媒体形式成为青年参与社会、政治生活的重要手段,对台广播必须重视借力新媒体,以提升其在台湾青年受众当中的影响力。那么,如何才能达到这一目标呢?除了要提供更加务实、服务性更强的节目内容之外,还要给青年用户创造充分交流互动的空间。 展开更多

关键词 新媒体使用 参与政治 生活的手段 求真务实 服务性

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论幼儿“创意纸艺”的教学策略 被引量：1

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作者 庄虹瑜 《教育界（高等教育）》 2016年第3期162-162,共1页

在幼儿教学中运用纸艺教学形式，不仅能够锻炼幼儿的动手能力，而且还能够培养幼儿的创造精神，在增强课堂趣味性的同时，也能够对教学资源进行整合利用。在幼儿“创意纸艺”教学过程中，应当贴近幼儿的生活，选取合适的纸艺内容，融合... 在幼儿教学中运用纸艺教学形式，不仅能够锻炼幼儿的动手能力，而且还能够培养幼儿的创造精神，在增强课堂趣味性的同时，也能够对教学资源进行整合利用。在幼儿“创意纸艺”教学过程中，应当贴近幼儿的生活，选取合适的纸艺内容，融合各种艺术手段，积极开展亲子活动，进而促进幼儿创造意识和智力的发展。 展开更多

关键词 幼儿 创意纸艺 生活艺术手段 亲子活动

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如何实现小学数学有效教学

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作者 阮航 《新课程》 2018年第7期216-216,共1页

众所周知,数学是一门与生活紧密相关的科目,数学教学的最终目的是引导学生利用所学知识来解决实际生活问题。这就需要教师在陶行知先生的生活教育理念下,转变传统的按照教材内容照本宣科的教学方式,采取生活化的教学手段,将生活化的数... 众所周知,数学是一门与生活紧密相关的科目,数学教学的最终目的是引导学生利用所学知识来解决实际生活问题。这就需要教师在陶行知先生的生活教育理念下,转变传统的按照教材内容照本宣科的教学方式,采取生活化的教学手段,将生活化的数学内容呈现在学生面前,以此借助生活拉近学生与数学的关系,激发学生运用已有生活经验解决数学问题的兴趣。 展开更多

关键词 小学数学 生活教育理念 生活化教学手段

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用“生活”教高中化学

12

作者 胡建敏 《学生·家长·社会》 2019年第7期114-114,共1页

化学是一门非常抽象的学科。虽然学生从初中就开始学习化学,但随着化学知识抽象性的逐渐加大,传统的以知识灌输为主的教学方法难以使学生建立对化学知识的深刻认知。造成这一问题的原因有很多,其中之一就是将化学教学与生活相分离。为... 化学是一门非常抽象的学科。虽然学生从初中就开始学习化学,但随着化学知识抽象性的逐渐加大,传统的以知识灌输为主的教学方法难以使学生建立对化学知识的深刻认知。造成这一问题的原因有很多,其中之一就是将化学教学与生活相分离。为了解决高中化学教学中存在的问题,我尝试用生活化的教学方式,引导学生感知化学,应用化学,提高化学学习水平。 展开更多

关键词 高中化学 生活教学 生活化手段 应用对策

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