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人工智能:“热闹”背后的“门道” 被引量:97
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作者 钟义信 《科技导报》 CAS CSCD 北大核心 2016年第7期14-19,共6页
谷歌Alpha Go与人类围棋高手对弈的结果,震撼了国际棋坛,也在公众舆论中激起了波澜。面对人工智能咄咄逼人的挑战,人们会产生疑问:人类该如何应对?为了澄清这类疑问,本文解析人工智能的基本涵义、人工智能与人类智能和人类智慧之间的相... 谷歌Alpha Go与人类围棋高手对弈的结果,震撼了国际棋坛,也在公众舆论中激起了波澜。面对人工智能咄咄逼人的挑战,人们会产生疑问:人类该如何应对?为了澄清这类疑问,本文解析人工智能的基本涵义、人工智能与人类智能和人类智慧之间的相互关系,阐述人工智能机器的能力界限、人工智能发展与人类解放和社会进步的关系、人类与作为人类聪明助手的人工智能机器的和谐相处之道。在此基础上,剖析了人工智能的基本原理、研究方法、研究成果、研究走向,着重阐述了人工智能理论创新的机会,提出了大力发展中国人工智能研究的建议。 展开更多
关键词 人工智能 人类智慧 智能模拟 生成机制 高等智能 人机共生
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企业创新网络的生成与进化——基于社会网络理论的视角 被引量:86
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作者 张宝建 胡海青 张道宏 《中国工业经济》 CSSCI 北大核心 2011年第4期117-126,共10页
企业创新网络作为推动技术集成创新进而提升区域创新实力的有效组织形态,嵌入于社会网络,具有社会网络的普遍属性。本文以社会网络理论分析视角,分别从社会资本与结构洞理论出发解释企业创新网络的生成机制,前者促进了网络内节点成员基... 企业创新网络作为推动技术集成创新进而提升区域创新实力的有效组织形态,嵌入于社会网络,具有社会网络的普遍属性。本文以社会网络理论分析视角,分别从社会资本与结构洞理论出发解释企业创新网络的生成机制,前者促进了网络内节点成员基于网络租金诱导下对于关系型资源的投入,后者则通过结构性竞争机制加速了网络结构的拓展。同时,创新网络的进化也体现出网络租金与网络结构的阶段性变化。本文运用社会网络理论探讨了企业创新网络的生成机制与进化模式,并以西安高新区LED创新网络的发展进行案例分析。 展开更多
关键词 企业创新网络 社会网络 网络租金 生成机制 进化模式
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主体性的生成机制与教学设计 被引量:62
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作者 和学新 《教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第11期36-40,共5页
主体性的生成机制与教学设计●和学新教育的根本目的是建构具有主体性的人。近几年主体教育在我国的勃兴是对当前社会巨大转折的呼应。教学是学校教育工作的基本途径和重心,因此,应根据人的主体的生成机制来设计和规范教学,促进学生... 主体性的生成机制与教学设计●和学新教育的根本目的是建构具有主体性的人。近几年主体教育在我国的勃兴是对当前社会巨大转折的呼应。教学是学校教育工作的基本途径和重心,因此,应根据人的主体的生成机制来设计和规范教学,促进学生主体的构建和完善。一、活动是人的主... 展开更多
关键词 人的主体性 生成机制 教学体系 非理性 学生主体 课堂教学 生成和发展 教学设计 马克思恩格斯 师生交往
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“邻避”行动的社会生成机制 被引量:80
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作者 张乐 童星 《江苏行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2013年第1期64-70,共7页
就国内的经验看,"邻避"行动既非居民的情感宣泄,也不是单纯的经济分配不公的必然结果,不同类型的邻避行动有着迥异的生成机制。经济理性、科学理性和价值理性三种行动逻辑分别主导着污染类、风险集聚类、心理不悦类三种典型&q... 就国内的经验看,"邻避"行动既非居民的情感宣泄,也不是单纯的经济分配不公的必然结果,不同类型的邻避行动有着迥异的生成机制。经济理性、科学理性和价值理性三种行动逻辑分别主导着污染类、风险集聚类、心理不悦类三种典型"邻避"行动的生成过程。而社区压力与从众心理、社会信任缺失与无效的风险沟通以及居民过度的风险想象等社会心理与文化因素的联合作用让孤立的"邻避"行动演化为群体性"邻避"冲突成为可能。有关部门要清晰界定经济补偿方式的适用范围,切实尊重公众参与科学决策的权利,逐步恢复社会信任,化解"邻避"冲突时更多地考虑并满足居民的价值与情感诉求,在此基础上才能制定出更加有针对性的治理方案。 展开更多
关键词 邻避行动 生成机制 环境抗争
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危机性事件的特征、类别与政府危机管理 被引量:31
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作者 杨冠琼 《新视野》 CSSCI 2003年第6期44-46,共3页
为了有效地管理危机,至少有三个方面的问题必须从理论上说明:一是危机性事件的特征、危机性事件的生成机制;二是危机性事件的类别;三是政府危机管理的涵义。本文指出,危机性事件具有结构不良、不确定性和风险性三个特征;突变是危机性事... 为了有效地管理危机,至少有三个方面的问题必须从理论上说明:一是危机性事件的特征、危机性事件的生成机制;二是危机性事件的类别;三是政府危机管理的涵义。本文指出,危机性事件具有结构不良、不确定性和风险性三个特征;突变是危机性事件生成的基本方式;危机性事件主要可分为政治性、社会性、宏观经济性、生产性和自然性五种类别;在界定了政府危机管理概念的同时,提出了政府危机管理的特点和原则。 展开更多
关键词 危机性事件 生成机制 政府职能 危机管理能力
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学习习惯:概念、构成与生成 被引量:55
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作者 申仁洪 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2007年第2期112-118,共7页
良好的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。在基础教育阶段,良好学习习惯的养成不仅是必须的,而且是可能的。具有生成性、固定化、自动化、情感依赖等特点的学习习惯,表现为对学习活动的监控习... 良好的学习习惯不仅是学生学习适应性的表现,而且是其终身学习品质的不可或缺的组成。在基础教育阶段,良好学习习惯的养成不仅是必须的,而且是可能的。具有生成性、固定化、自动化、情感依赖等特点的学习习惯,表现为对学习活动的监控习惯与领域或科目学习习惯两大类。这些学习习惯的生成是一个长期复杂的过程,促进学生良好学习习惯的生成要遵循着习惯形成的心理发展规律。 展开更多
关键词 基础教育 学习习惯 表现形态 生成机制
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制度化:内涵、类型学、生成机制与评价 被引量:61
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作者 郁建兴 秦上人 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2015年第3期109-117,共9页
制度化概念充满歧义,不同学者与学派的理解视角、层次、"时态"、"语态"和侧重各有不同。尽管如此,制度化仍然具备一些普适性的意涵,它体现的是从规则到行为等一系列社会范畴、现象实现规范化、常态化、通约化的过程... 制度化概念充满歧义,不同学者与学派的理解视角、层次、"时态"、"语态"和侧重各有不同。尽管如此,制度化仍然具备一些普适性的意涵,它体现的是从规则到行为等一系列社会范畴、现象实现规范化、常态化、通约化的过程,具有约束性、持续性和扩散性等内容指向。根据制度的三大基础要素在"秩序基础"以及"系列指标"维度上的区别,可将制度化划分为规制型制度化、契约型制度化和建构型制度化等三种类型。好的制度化是规训功能的提供者,是持续性和扩散性的保障者,是稳定性的生产者,而不当的制度化会异化为"仪式化",或者导致"脱耦"现象,使制度化提供的稳定性成为一种间断平衡。 展开更多
关键词 制度化 内涵 类型 生成机制 评价
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新“被”字式的生成机制、语义理解及语用效应 被引量:59
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作者 施春宏 《当代修辞学》 CSSCI 北大核心 2013年第1期12-28,共17页
本文从语言系统与现实交际的互动关系、句式构造与句式意义的互动关系、词项和构式的互动关系等多重互动关系相互作用这个角度考察"被自杀"类新"被"字式的句法、语义、语用问题。"被自杀"类新"被&qu... 本文从语言系统与现实交际的互动关系、句式构造与句式意义的互动关系、词项和构式的互动关系等多重互动关系相互作用这个角度考察"被自杀"类新"被"字式的句法、语义、语用问题。"被自杀"类新"被"字式在形式和语义两个方面都对常规被字句有很大偏离。本文在考察这种双重背反现象的基础上,刻画了新"被"字式的生成机制,分析了新"被"字式在语义理解上出现多种可能性的根本原因,进而探讨了新"被"字式所具有的特殊语用效应产生的基础。文章最后对句式研究的基本方法论原则做了简单的说明,尝试走基于互动—派生分析的精致还原主义/精致整体主义之路。 展开更多
关键词 新“被”字式 多重互动 生成机制 语义多能性 语用效应 互动—派生分析
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教育理解论 被引量:47
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作者 熊川武 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期3-8,共6页
教育理解就是作为理解主体的师生在与教育文本(理解对象)对话的过程中在感情、认知与行为方面不断筹划并实现自己的生命可能性,它具有工具性与目的性、求真性与向善性、占有性与超越性、智慧性与感情性、理论性与实践性。师生与教育文... 教育理解就是作为理解主体的师生在与教育文本(理解对象)对话的过程中在感情、认知与行为方面不断筹划并实现自己的生命可能性,它具有工具性与目的性、求真性与向善性、占有性与超越性、智慧性与感情性、理论性与实践性。师生与教育文本对话并达成共识是教育理解的生成机制。教育文本包括文化文本(自然与人文)与人际文本(自我与你我),判断理解文化文本的标准是正确性(自然文本)和共识性(人文文本);判断理解人际文本的标准是实践接纳性。顺利对话应具备一定条件,听者要有倾听品格和对语用力量的敏感性,以及较强的“理话”能力;说者应富有说服力,能把言说的“合知理”与“合情理”统一起来。教育理解坚持有利于师生生命可能性的筹划与实现的价值取向, 努力消除误解,增进理解以提高教育质量。 展开更多
关键词 教育理解 误解 生成机制 实践尺度 文本对话 文化文本 理解对象 语用力量 价值取向 教育质量
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高中数学学科核心素养:生成机制与培养路径 被引量:53
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作者 武丽莎 朱立明 《数学教育学报》 CSSCI 北大核心 2021年第4期25-29,共5页
基于测量的视角,数学知识、问题解决与数学思维可以构成数学学科核心素养,其结构的基本特征表现为内容构成具有复杂性,发展水平具有双重性,生成路径具有多元性.数学学科核心素养形成于数学学习与应用的过程,“融合—进阶”是数学学科核... 基于测量的视角,数学知识、问题解决与数学思维可以构成数学学科核心素养,其结构的基本特征表现为内容构成具有复杂性,发展水平具有双重性,生成路径具有多元性.数学学科核心素养形成于数学学习与应用的过程,“融合—进阶”是数学学科核心素养的生成机制,在培养学生数学学科核心素养时,应以“大概念”为生长点,构建学生学科知识结构;以“真情境”为出发点,培养学生问题解决能力;以“双向度”为切入点,提升学生学科思维品质. 展开更多
关键词 数学学科核心素养 生成机制 培养路径
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资本下乡真的能促进“三农”发展吗? 被引量:49
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作者 赵祥云 赵晓峰 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第4期17-22,共6页
从推进农村社会良性发展的视角分析资本下乡对"三农"发展的影响机制,资本下乡存在政策推力、农村拉力和内生动力三重生成机制。政府层面对工商资本的角色期待是促进农村发展,但研究发现遭遇资本下乡的村庄却出现阶层再造、农... 从推进农村社会良性发展的视角分析资本下乡对"三农"发展的影响机制,资本下乡存在政策推力、农村拉力和内生动力三重生成机制。政府层面对工商资本的角色期待是促进农村发展,但研究发现遭遇资本下乡的村庄却出现阶层再造、农业质变、村庄虚化以及"三农"发展"内卷化"的意外后果。资本下乡的实践运作逻辑背离政策文本愿景的根本原因在于工商资本作为一种外来的组织方式侵入村庄,排斥了结构松散的农民,消解了村庄内生力量,因此要摆脱"三农"发展的结构性困境,必须建立多种类型的农民合作组织,增强农民的自我组织能力和自我发展能力,将工商资本纳入农村发展体系。 展开更多
关键词 资本下乡 “三农”发展 生成机制 内卷化
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中国农村扶贫工作“内卷化”困境及其治理 被引量:46
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作者 方劲 《社会建设》 2014年第2期84-94,共11页
正向效应而言,中国农村扶贫工作促成了减贫成就的巨大彰显;但从逆向层面来看,当前扶贫工作已经呈现出"内卷化"的总体性困局。在扶贫资源不断增加的情况下,扶贫系统内部愈发精细化和复杂化,但却难以实现从"救济式"向... 正向效应而言,中国农村扶贫工作促成了减贫成就的巨大彰显;但从逆向层面来看,当前扶贫工作已经呈现出"内卷化"的总体性困局。在扶贫资源不断增加的情况下,扶贫系统内部愈发精细化和复杂化,但却难以实现从"救济式"向"开发式"转变进而达到可持续发展的减贫目标,反而陷入到难有实质性发展的刚性结构之中。农村扶贫工作内卷化表现为扶贫投资边际效应递减、扶贫治理体系架空悬浮、贫困农村内部分化加剧、扶贫效果难以可持续以及贫困地区生态承载压力巨大等综合矛盾现象。内卷化困境的生成机制多元而复杂,且各种因素互构共变,彼此嵌套。要实现"去内卷化",应当努力构建顶层设计与基层创新相结合的扶贫政策体系、区域瞄准与精准扶贫相结合的扶贫瞄准机制、项目输入与农民回应相结合的项目运作机制、外部支持与内源发展相结合的扶贫干预体系以及主攻农村与乡城一体相结合的扶贫空间格局。 展开更多
关键词 农村扶贫 内卷化 去内卷化 生成机制 治理路径
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论城市化的生成机制 被引量:33
13
作者 刘传江 《经济评论》 CSSCI 北大核心 1998年第5期57-62,共6页
论城市化的生成机制刘传江一、城市化生成机制的基本框架城市化是当今世界发展的普遍趋势和潮流。对于这一基于发展理论与实践而得出的命题,很少有人再持异议。但这不会也决不能成为人们从此不再在城市化问题上喋喋不休地争论,或对城... 论城市化的生成机制刘传江一、城市化生成机制的基本框架城市化是当今世界发展的普遍趋势和潮流。对于这一基于发展理论与实践而得出的命题,很少有人再持异议。但这不会也决不能成为人们从此不再在城市化问题上喋喋不休地争论,或对城市化现象漠不关心的借口。相反,作为... 展开更多
关键词 城市化进程 制度安排与变迁 城市化发展 农业剩余 工业化水平 要素流动 产业结构转换 非农产业 生成机制 非农化
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高校网络舆情生成机制与应对策略研究 被引量:44
14
作者 杜坤林 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 2011年第7期102-104,60,共4页
随着互联网等信息技术迅速发展,越来越多的青年大学生愿意通过网络论坛、新闻跟贴、博客日志等渠道来表达自己的思想观点和利益诉求,网络舆情已经成为反映社会舆情的重要风向标。本文围绕网络舆情的特点来揭示其生成机制与演化规律,进... 随着互联网等信息技术迅速发展,越来越多的青年大学生愿意通过网络论坛、新闻跟贴、博客日志等渠道来表达自己的思想观点和利益诉求,网络舆情已经成为反映社会舆情的重要风向标。本文围绕网络舆情的特点来揭示其生成机制与演化规律,进而提出高校的应对策略。 展开更多
关键词 高校 网络舆情 生成机制 应对策略
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中国白酒风味分析及其影响机制的研究 被引量:44
15
作者 康文怀 徐岩 《北京工商大学学报(自然科学版)》 CAS 2012年第3期53-58,共6页
介绍了中国白酒风味化合物主要是由醇类、酸类、酯类、氨基酸类、羟基化合物、缩醛、含氮化合物、含硫化合物、呋喃类化合物、酚类化合物、醚类等组成的;综述了GC-MS、GC-O、多维飞行质谱、顶空固相微萃取、浸入式固相微萃取、SBSE、AED... 介绍了中国白酒风味化合物主要是由醇类、酸类、酯类、氨基酸类、羟基化合物、缩醛、含氮化合物、含硫化合物、呋喃类化合物、酚类化合物、醚类等组成的;综述了GC-MS、GC-O、多维飞行质谱、顶空固相微萃取、浸入式固相微萃取、SBSE、AEDA、固相萃取等技术在分析检测白酒风味物质中的应用;进而综述了白酒风味物质产生及影响机制的研究进展,随着现代风味分析技术、微生物学技术、分子生物技术、分子生态学技术的综合应用,极大地促进了中国白酒风味化合物、特征风味化合物、功能微生物等相关研究与探索. 展开更多
关键词 中国白酒 风味 生成机制
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煤化工中焦化废水的污染、控制原理与技术应用 被引量:42
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作者 韦朝海 《环境化学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第10期1465-1472,共8页
煤化工废水成分复杂,毒性大,以焦化废水最具代表性,研究废水中典型污染物的控制原理很有必要.从煤制气、煤制焦、煤制油及煤制甲醇4个方面介绍了煤化工过程在能源与经济方面上的地位与特点,分析了煤化工过程水污染特征与水污染控制的共... 煤化工废水成分复杂,毒性大,以焦化废水最具代表性,研究废水中典型污染物的控制原理很有必要.从煤制气、煤制焦、煤制油及煤制甲醇4个方面介绍了煤化工过程在能源与经济方面上的地位与特点,分析了煤化工过程水污染特征与水污染控制的共性问题,对水质结构的描述及其变化过程的理解是水处理工艺选择的科学基础.固相微萃取(SPME)与GC-MS结合的分析手段能够快速、准确地获得废水水质的化学结构特征及浓度水平的信息,基于元素分析可以获知典型污染物的转化与归趋;结合废水组成、反应、降解与转移的定量考察,可以深入了解废水的生成机制及其处理过程的变化;根据污染物特征选择有效的化学原理如吸附与催化氧化的结合,根据惰性污染物的存在选择生物电化学催化分解,基于协同降解或共基质降解,培养功能微生物,构建基因工程菌,开发功能微生物的应用技术.上述可归纳为根据不同污染物的性质提出相适应的去除原理,系统考虑废水的成分特征、化学转化、生物转化以及相互协调优化,追求更高水平上实现污染物转化与降解的技术目标.最后,根据煤化工焦化废水处理目前暴露的缺陷,提出了未来需要加强研究的若干关键问题. 展开更多
关键词 煤化工废水 典型污染物 生成机制 控制原理 技术应用
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言语幽默生成机制的认知探究——SCF、CI与CB三维互补视角 被引量:33
17
作者 刘国辉 《四川外语学院学报》 北大核心 2006年第2期135-139,共5页
言语本身很难有幽默可言,其生成机制在于人们对世间的一切都有一个基本的常规认知框,这个框架经过转换和整合产生了反差效应。幽默正是利用这种反差效应所产生的不一致现象(incongruity),才诱发了人们轻松而愉快的笑声。
关键词 常规认知框架 概念整合 认知反差效应 生成机制 SCF CI CB 三维互补视角
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数字治理体系建设:要素、特征与生成机制 被引量:38
18
作者 廖福崇 《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2022年第7期84-92,共9页
数字治理体系建设是治理能力现代化的重要方面。公共数据资源是数字治理的关键要素,新型信息技术是数字治理的主要工具,多主体协同是数字治理的核心特征。数字治理体系建设需要以完备的信息数据库为要素基座,加强政务服务业务联通枢纽建... 数字治理体系建设是治理能力现代化的重要方面。公共数据资源是数字治理的关键要素,新型信息技术是数字治理的主要工具,多主体协同是数字治理的核心特征。数字治理体系建设需要以完备的信息数据库为要素基座,加强政务服务业务联通枢纽建设,强化数字政府客户端的服务效能。通过对公共数据、网络技术和主体协同三个维度的分析,基于地方政府推进数字治理体系建设的典型项目,本文总结了地方政府探索出的顶层设计机制、政企合作机制和数据驱动机制三种典型模式。加快构建现代化数字治理体系,需要进一步加强数据基座建设,强化技术工具应用,协调不同治理主体有序推进。 展开更多
关键词 治理体系 数据基座 数据驱动 政企合作 生成机制
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论教育情怀的生成机制和升华路径——基于文化存在论教育学的视角分析 被引量:39
19
作者 刘炎欣 王向东 《中国人民大学教育学刊》 2018年第2期130-142,共13页
教育情怀是教育者对教育事业产生的心境和情感依附,是教师专业成长的动力机制和专业发展的情感向心力,体现了教师对于教育的理解、热爱、忠诚和信念程度,表现为主观上的从教意愿和专业发展愿景。从文化存在论教育学的视角探讨教育情怀... 教育情怀是教育者对教育事业产生的心境和情感依附,是教师专业成长的动力机制和专业发展的情感向心力,体现了教师对于教育的理解、热爱、忠诚和信念程度,表现为主观上的从教意愿和专业发展愿景。从文化存在论教育学的视角探讨教育情怀的生成机制和升华路径,思考教育情怀的生成机理,构建型塑教育情怀的策略,其核心在于生成仁爱之心,营造"相遇"的人生旅程;启迪自由之性,打造"唤醒"的教育氛围;铸造文化之品,形成"陶冶"的文化境遇;构建审美之情,培植"尚美"的人文情怀。教育情怀的升华需要教育者扎根教育沃土,培养实践情怀;立足理论建构,形成理性情怀;确立专业信念,培植专业情怀;提升教育境界,养成行动情怀。 展开更多
关键词 教育情怀 生成机制 升华路径 文化哲学 文化存在论教育学
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增长方式转型中的企业家及其生成机制 被引量:27
20
作者 王诚 《经济研究》 CSSCI 北大核心 1999年第5期73-79,共7页
中国经济增长方式的转变,必然意味着经济增长从政府作为选择主体和过度耗费生产资源的低效率方式,向着个人作为选择主体和有效使用生产资源的高效率方式转变。低效率增长方式出现的原因是缺乏有效供给的主体———企业。在改革20年... 中国经济增长方式的转变,必然意味着经济增长从政府作为选择主体和过度耗费生产资源的低效率方式,向着个人作为选择主体和有效使用生产资源的高效率方式转变。低效率增长方式出现的原因是缺乏有效供给的主体———企业。在改革20年后,低效率增长方式仍然在中国的经济... 展开更多
关键词 中国 经济增长方式 企业家 生成机制 生产函数
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