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打造生命教育共同体的多维审视
被引量:
2
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作者
王继民
都温中
郝武敬
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第9期33-35,共3页
河南师大附中实验学校通过打造"多元课程渗透、学生自我管理、师生和谐共进、生活技能培养、家校社会协同"五种生命教育共同体,合力对学生实施生命教育,让学生在认识生命、敬畏生命、珍爱生命、体验生命、滋养生命、绽放生命...
河南师大附中实验学校通过打造"多元课程渗透、学生自我管理、师生和谐共进、生活技能培养、家校社会协同"五种生命教育共同体,合力对学生实施生命教育,让学生在认识生命、敬畏生命、珍爱生命、体验生命、滋养生命、绽放生命过程中,实现德智体美劳全面发展。
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关键词
生命
教育
生命
教育
共同体
“五体”共育
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职称材料
题名
打造生命教育共同体的多维审视
被引量:
2
1
作者
王继民
都温中
郝武敬
机构
河南师范大学附属中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第9期33-35,共3页
基金
2018年度河南省基础教育教学研究项目重点课题“寄宿制学校实施生命教育的校本实践研究”阶段性成果,课题编号:JCJYB18260007。
文摘
河南师大附中实验学校通过打造"多元课程渗透、学生自我管理、师生和谐共进、生活技能培养、家校社会协同"五种生命教育共同体,合力对学生实施生命教育,让学生在认识生命、敬畏生命、珍爱生命、体验生命、滋养生命、绽放生命过程中,实现德智体美劳全面发展。
关键词
生命
教育
生命
教育
共同体
“五体”共育
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
打造生命教育共同体的多维审视
王继民
都温中
郝武敬
《中学政治教学参考》
北大核心
2020
2
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