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论体育欣赏 |
成月祥
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《宁夏大学学报(人文社会科学版)》
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2001 |
41
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2
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数字经济的内涵特征、风险挑战与发展建议 |
韩凤芹
陈亚平
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《河北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
41
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3
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我国音乐创作“新潮”纵观 |
王安国
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《中国音乐学》
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1986 |
27
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4
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体育学科核心素养的理性认识与实践路径 |
袁鸿祥
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2019 |
29
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5
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关于休斯“足球获胜公式”若干问题的理性思考 |
袁野
魏日昂
彭祥忠
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《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2001 |
15
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6
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对高校女教师角色冲突的理性认识 |
曹爱华
李捷
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《天津市教科院学报》
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2006 |
21
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7
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认识论的新课题——意会知识——波兰尼学说评介 |
刘仲林
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《天津师大学报》
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1983 |
22
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8
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对国内翻转课堂热的理性思考 |
刘冬
王张妮
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《教育探索》
北大核心
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2015 |
22
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9
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对高校校园体育文化建设的理性认识 |
于蕴
虞荣娟
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《南通工学院学报(社会科学版)》
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2004 |
21
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10
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论钢琴演奏的思维模式 |
郑兴三
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《中央音乐学院学报》
CSSCI
北大核心
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1996 |
20
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11
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关于教师流动的理性认识与管理策略 |
李森
杨正强
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《宁波大学学报(教育科学版)》
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2008 |
16
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12
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一项需要普及和提高的公民素质——关于新闻评论的三点理性思考 |
赵振宇
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《新闻大学》
CSSCI
北大核心
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2007 |
19
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13
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在高中化学教学过程中对翻转课堂的理性认识 |
赵丽娜
张耀丹
王秀艳
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《山东化工》
CAS
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2016 |
18
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14
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编辑加工中思维活动的研究 |
王秀莲
李金丽
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《编辑学报》
CSSCI
北大核心
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2002 |
18
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15
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形象思维在文艺中的作用和思想性 |
朱光潜
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《中国社会科学》
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1980 |
16
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16
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活动教学过程的新特点 |
杨莉娟
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《教育评论》
CSSCI
北大核心
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2001 |
5
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17
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对高校中长跑教学的理性认识与创新思考 |
秦纪强
陶运三
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《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2005 |
14
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18
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情感——文学艺术的基本特性 |
王元骧
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《文学评论》
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1983 |
13
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19
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“主题词”教学法——以“非齐次线性方程组解的结构”课堂教学为例探究大学数学课程的创新性教学方法 |
张晓军
杨树生
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《新天地(开拓教育新天地)》
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2011 |
14
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20
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非专利实施实体的是与非——美国专利制度的变革及其启示 |
刘淼
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《知识产权》
CSSCI
北大核心
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2014 |
13
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