基于应用导向一体化项目教学的研究与实践——以电气自动化技术专业为例 被引量：1

1

作者 胡敏 黄旭伟 《职业时空》 2012年第1期124-125,128,共3页

基于应用导向一体化项目教学的研究与实践,按照以应用为导向,结合地方经济,建设符合地方经济特色的专业和课程体系,课程建设以一体化项目教学为核心,搭建一体化课程教学平台;按照加强创新意识和创新能力培养的思路,改革课程体系和教学内... 基于应用导向一体化项目教学的研究与实践,按照以应用为导向,结合地方经济,建设符合地方经济特色的专业和课程体系,课程建设以一体化项目教学为核心,搭建一体化课程教学平台;按照加强创新意识和创新能力培养的思路,改革课程体系和教学内容,构建一种以学生为本、以能力培养为取向、以探究为特征的教学模式、创建创新素质培养平台,拓宽创新培养渠道,在教学内容、教学方法、教学场所、教学过程、教学评价中实现一体,为高技能创新人才培养提供实践平台。 展开更多

关键词 应用导向 一体化项目教学 创新考评方案

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“电气控制技术及PLC”课程教学改革探索——以新疆工程学院为例 被引量：1

2

作者 刘光辉 《新课程研究（中旬）》 2017年第7期54-55,共2页

随着科学技术的进步、社会经济的快速发展,对人才培养的要求也越来越高,课程教学改革势在必行。本文以新疆工程学院为例,根据应用型本科人才的培养要求,对目前学院开设的"电气控制技术及PLC"课程教学现状进行分析,指出该课程... 随着科学技术的进步、社会经济的快速发展,对人才培养的要求也越来越高,课程教学改革势在必行。本文以新疆工程学院为例,根据应用型本科人才的培养要求,对目前学院开设的"电气控制技术及PLC"课程教学现状进行分析,指出该课程教学过程中存在的若干问题,提出了以任务为驱动的"教、学、做"一体化项目教学模式;对教学方法、课程内容、课程考核评价及实践教学等方面进行了教学探索。 展开更多

关键词 电气控制技术及PLC 课程改革 一体化项目教学

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软硬兼施,提升钳工技能实训课的质量

3

作者 林峥 《科教导刊》 2014年第14期94-96,共3页

钳工技能实训是我校机电类专业开设的一门理论与实践紧密联系的课程,为适应新形势培养人才的要求,有必要对其进行改革,实行理实一体化项目教学。在实训中充分发挥学生的主导地位,在做中学,让学生养成独立自主获取知识的能力和素质,使学... 钳工技能实训是我校机电类专业开设的一门理论与实践紧密联系的课程,为适应新形势培养人才的要求,有必要对其进行改革,实行理实一体化项目教学。在实训中充分发挥学生的主导地位,在做中学,让学生养成独立自主获取知识的能力和素质,使学生的创新思维和实际动手能力更好地提升。为此本文从软硬兼施(硬件:校内外实训基地建设,良好实训场所配套建设。软件:教学方法、信息化教学手段、工学结合、职业素质、考核体系)探讨提升钳工技能实训课的教学质量。 展开更多

关键词 钳工技能实训 理实一体化项目教学 职业素养 评价体系

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理实一体化项目教学在数控加工中的应用与实践

4

作者 江保民 《雪莲》 2015年第4X期66 68-,共2页

理实一体化项目教学是一种"教中学,学中做"的教学方法,以我校数控专业数控加工为例,阐述对理实一体化项目教学的认识与理解,并结合教学改革对理实一体化项目教学实施中教材项目的设置、实训室建设、师资的培养、教学质量评价... 理实一体化项目教学是一种"教中学,学中做"的教学方法,以我校数控专业数控加工为例,阐述对理实一体化项目教学的认识与理解,并结合教学改革对理实一体化项目教学实施中教材项目的设置、实训室建设、师资的培养、教学质量评价等进行了一些实践与探讨。 展开更多

关键词 数控加工 理实一体化项目教学 探讨 实践

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机械工程专业英语教学中一体化项目教学法的应用 被引量：5

5

作者 任婷 滕玉梅 余兴波 《教育与职业》 北大核心 2014年第21期147-148,共2页

根据独立学院机械工程专业学生英语学习特点和英语教学所面临的问题,对机械工程专业英语教学进行改革探索,提出"一体化项目教学模式"在机械工程专业英语教学中的应用,以期激发学生对专业英语学习的积极性,提高机械工程专业学... 根据独立学院机械工程专业学生英语学习特点和英语教学所面临的问题,对机械工程专业英语教学进行改革探索,提出"一体化项目教学模式"在机械工程专业英语教学中的应用,以期激发学生对专业英语学习的积极性,提高机械工程专业学生的实践能力和综合应用英语的能力,实现机械工程专业英语人才朝着复合型、创新型的方向发展。 展开更多

关键词 一体化项目教学法 机械工程专业 独立学院

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高职高专工厂供配电技术课程教学做一体化项目教学改革探究 被引量：2

6

作者 莫文火 《广西教育》 2015年第31期147-147,160,共2页

提出高职高专工厂供配电技术课程教学做一体化项目教学改革的四方面的举措：打破传统旧教材,按教学做一体化项目要求编写教改教材;依据教改教材,精心设计好每一个项目教学内容;实施项目教学法;运用现代信息技术创新教学模式。

关键词 高职高专 工厂供配电技术 课程教学 教学做一体化项目教学

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项目教学法的教学效果与创新研究

7

作者 王东山 《大众汽车》 2018年第12期65-66,共2页

最近几年,由于新知识的不断增加,学制的相对减少等原因,使得传统的教学方法已难以适应新形势的需要,本文以汽车维修技术应用专业课为例探索一种新的教学模式:“理实一体化项目教学法”模式的特点、实施、实践意义的相关问题。

关键词 传统教学模式 理实一体化教学法 项目教学法 理实一体化项目教学法

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浅谈理实一体化项目教学法在高职《茶叶审评技术》课程中的应用

8

作者 牟杰 《贵茶》 2022年第2期55-58,共4页

《茶叶审评技术》是高职茶艺与茶文化、茶叶生产与加工专业的一门核心专业课程。是面向评茶员职业等级认定和岗位技能教学培训的重要综合性专业课程,是一门研究茶叶感官鉴定的应用型课程。研究探索《茶叶审评技术》教学方法对于茶叶学... 《茶叶审评技术》是高职茶艺与茶文化、茶叶生产与加工专业的一门核心专业课程。是面向评茶员职业等级认定和岗位技能教学培训的重要综合性专业课程,是一门研究茶叶感官鉴定的应用型课程。研究探索《茶叶审评技术》教学方法对于茶叶学科的进步和发展有重要意义。笔者通过多年实践,并总结出,《茶叶审评技术》作为一门应用型学科,教学应立足于培养学生动手能力,加强对学生实践能力和职业能力的培养,在教学过程中采用“理实一体化项目教学法”,是实现培养高技能人才知识目标和技能目标的有效途径。 展开更多

关键词 理实一体化项目教学法 茶叶审评技术 教学方法

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基于专业课一体化项目教学的有效性研究 被引量：2

9

作者 朱洪 《广东教育（职教）》 2013年第7期133-134,共2页

本文在借鉴国内外有效教学先进理念的基础上，认为构建一种基于一体化项目式的有效教学模式能够极大提升学生的就业能力和岗位能力，以追求教学的实际效益是学校需要研究的重要方向。

关键词 专业技能训练 一体化项目式教学 有效教学模式

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《金属材料与热处理》课程项目化教学探索 被引量：2

10

作者 管爱琴 《才智》 2018年第31期74-75,共2页

《金属材料与热处理》课程是职业院校机械专业必修的专业基础课,文章从职业院校教学实际、最终教学效果出发,对课程内容进行大胆地调整与改革,实施一体化项目化教学、任务驱动教学,学生参与教学活动中,提高了学生岗位适应能力、实际应... 《金属材料与热处理》课程是职业院校机械专业必修的专业基础课,文章从职业院校教学实际、最终教学效果出发,对课程内容进行大胆地调整与改革,实施一体化项目化教学、任务驱动教学,学生参与教学活动中,提高了学生岗位适应能力、实际应用能力。 展开更多

关键词 一体化项目化教学 课程改革 学生 主体

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建筑施工组织课程一体化项目教学 被引量：1

11

作者 刘坤 《建材与装饰》 2018年第24期163-163,共1页

随着改革开放和现代化的建设,建筑施工企业已经成为国民经济的重要组成部分。当前经济高速发展的背景下,改革开放和现在代化建设的国际环境下,我们要积极培养适合我国国情和建筑施工行业发展现状的人才,促进建筑行业永续发展、可持续发... 随着改革开放和现代化的建设,建筑施工企业已经成为国民经济的重要组成部分。当前经济高速发展的背景下,改革开放和现在代化建设的国际环境下,我们要积极培养适合我国国情和建筑施工行业发展现状的人才,促进建筑行业永续发展、可持续发展、又好又快发展。传统的教学模式只是针对建筑施工理论的培养,并未实现对学生实践能力的培养,因此,我国积极实行教育改革,推行建筑施工组织课程一体化的项目教学,促进学生理论知识和实践经验的双重提高,培养学生的综合素质。 展开更多

关键词 建筑施工 组织课程 一体化项目教学

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浅谈中职学校一体化项目教学改革实践

12

作者 宫红梅 《中国新通信》 2015年第10期45-45,共1页

近年来,中等职业教育在政策地帮扶下重新受到人们的重视,社会地位有所提高;同时,我国经济结构调整以及现代企业对技术人才的需求给中职学校教学改革也提出了更高更多的要求,因此适应中职学校发展的一体化项目教学模式的改革需要进一步... 近年来,中等职业教育在政策地帮扶下重新受到人们的重视,社会地位有所提高;同时,我国经济结构调整以及现代企业对技术人才的需求给中职学校教学改革也提出了更高更多的要求,因此适应中职学校发展的一体化项目教学模式的改革需要进一步地发展完善。 展开更多

关键词 一体化项目教学 中职教育 企业需求

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数控车理实一体项目化教学在实践教学中的心得

13

作者 向建平 《天工》 2019年第2期130-130,共1页

学校提倡施行项目教学改革,故将本学期的理论课《数控加工工艺》和实训课《数控车加工实训》融合在一起进行理实一体项目化教学。将两本教材的重要知识点进行组合。拟出项目任务书,把知识点贯穿于理实一体教学中,让学生在加工的过程中... 学校提倡施行项目教学改革,故将本学期的理论课《数控加工工艺》和实训课《数控车加工实训》融合在一起进行理实一体项目化教学。将两本教材的重要知识点进行组合。拟出项目任务书,把知识点贯穿于理实一体教学中,让学生在加工的过程中掌握死记硬背的理论知识。通过一学期的实践教学总结课题文章,以供大家分享,希与同行共勉。期待共同提高。 展开更多

关键词 理实一体化项目教学 数控加工工艺 项目任务分类与整理 项目教学的检测

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工业产品包装设计的教学创新 被引量：3

14

作者 吕楚玉 《设计》 2013年第11期185-186,共2页

《工业产品包装设计》是高职高专产品造型设计专业的一门专业核心课程,同时也是一门艺术性、实践性很强的专业设计课程,本课程从教学内容的设计、教学过程的实施以及考核方式上实行了理论与实践一体化的教学尝试。

关键词 包装设计一体化教学项目教学法

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高职建筑装饰专业中一体化项目教学法的应用 被引量：2

15

作者 梁慧慧 《山东工业技术》 2017年第21期258-258,共1页

顾名思义,高职建筑装饰专业在一体化项目教学法的应用就是围绕其人才培养目标,通过将项目教学法引入到课程中来的办法,从而培养出合格的装饰工程技术人才,其更为注重对学生实践能力的培养。因此,本文对高职建筑装饰专业在一体化项目教... 顾名思义,高职建筑装饰专业在一体化项目教学法的应用就是围绕其人才培养目标,通过将项目教学法引入到课程中来的办法,从而培养出合格的装饰工程技术人才,其更为注重对学生实践能力的培养。因此,本文对高职建筑装饰专业在一体化项目教学法的应用做出了相关内容的分析。 展开更多

关键词 高职建筑装饰专业 一体化项目教学法 应用

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化工原理课程“教学做”一体化的研究与实践 被引量：15

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作者 李晋 《教育与职业》 北大核心 2012年第2期118-119,共2页

"化工原理"课程"教学做"一体化的研究与实践,主要是通过基于工作过程导向,重构课程内容体系,全面实施"项目化教学",建立基于行动导向的"教学做"一体化职教模式、大力推进工学结合,校企合作,建... "化工原理"课程"教学做"一体化的研究与实践,主要是通过基于工作过程导向,重构课程内容体系,全面实施"项目化教学",建立基于行动导向的"教学做"一体化职教模式、大力推进工学结合,校企合作,建设实训实习基地,实现"化工原理"课程的职业性、开放性和实践性,培养高素质技能型人才。 展开更多

关键词 化工原理“教学做”一体化项目化教学 实训基地建设

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