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班本德育课程开发的意义关照--以“小记者,跟党走”的班本德育课程为例
1
作者
李荣
《教育界》
2021年第30期67-68,共2页
班本德育课程开发的意义在于让班主任工作更具尊严,让班主任工作驾轻就熟,让班级特色更加彰显,让学生个性飞扬。班本德育课程开发贴近时代发展所需,紧跟教育改革的步伐,服从学生发展核心素养的要求,聚焦理想抱负和社会责任感,所以是意...
班本德育课程开发的意义在于让班主任工作更具尊严,让班主任工作驾轻就熟,让班级特色更加彰显,让学生个性飞扬。班本德育课程开发贴近时代发展所需,紧跟教育改革的步伐,服从学生发展核心素养的要求,聚焦理想抱负和社会责任感,所以是意义远大的。
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关键词
班本
德育课
程
开发
意义
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题名
班本德育课程开发的意义关照--以“小记者,跟党走”的班本德育课程为例
1
作者
李荣
机构
广东省中山市石岐杨仙逸小学
出处
《教育界》
2021年第30期67-68,共2页
文摘
班本德育课程开发的意义在于让班主任工作更具尊严,让班主任工作驾轻就熟,让班级特色更加彰显,让学生个性飞扬。班本德育课程开发贴近时代发展所需,紧跟教育改革的步伐,服从学生发展核心素养的要求,聚焦理想抱负和社会责任感,所以是意义远大的。
关键词
班本
德育课
程
开发
意义
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
班本德育课程开发的意义关照--以“小记者,跟党走”的班本德育课程为例
李荣
《教育界》
2021
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