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当代文学史料学及其应用的几个问题
被引量:
1
1
作者
陈国恩
《中国文学研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期101-105,共5页
当代文学研究对史料的依赖度,取决于研究的对象和所运用的方法。史料不可能还原绝对意义上的历史现场,但利用可靠的史料能澄清当代文学研究中的一些问题。所谓可靠的史料,是相对于不那么可靠的而言。洪子诚的《材料和注释:1957年中国作...
当代文学研究对史料的依赖度,取决于研究的对象和所运用的方法。史料不可能还原绝对意义上的历史现场,但利用可靠的史料能澄清当代文学研究中的一些问题。所谓可靠的史料,是相对于不那么可靠的而言。洪子诚的《材料和注释:1957年中国作协党组扩大会议》一文,是史料运用的一次成功实践,也彰显了史料研究所能达到的限度,但这同时表明史料的应用,可以从追问历史的原初状态转向追问历史现象所构成的意义。
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关键词
当代文学
史料学
历史
现象
与
意义
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职称材料
现象与意义──法律哲学的若干理论及方法问题
2
作者
葛洪义
陈年冰
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
1995年第2期80-86,共7页
法的现象是直观的、感性的,又是具体的、丰富的。对法的现象的准确把握有助于揭示法的本质,对法的本质的科学抽象又有助于说明法的现象。但是,研究法的现象与研究法的本质有着不同的领域、思路与意义。法学研究有所深化的标志之一,...
法的现象是直观的、感性的,又是具体的、丰富的。对法的现象的准确把握有助于揭示法的本质,对法的本质的科学抽象又有助于说明法的现象。但是,研究法的现象与研究法的本质有着不同的领域、思路与意义。法学研究有所深化的标志之一,就是借助现代方法论变革的成就、立足于法的意义,探索、开拓法的现象领域。从法的意义出发,法的现象是综合的、整体的、动态的范畴,而法律的意义则是在法律与其它各类社会规范的比较之中获得的。只有把法律视为并实际作为法的现象的有机组成部分,使法律与法的现象的其它要素相结合,才能显示出法律的作用及法的现象的整体效应。我国法学研究的进一步繁荣、法制建设的进一步发展,都与法的现象观念的整体变革密切相关。
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关键词
法的本质
现象
与
意义
法律规范
法律哲学
理论及方法
马克思恩格斯
自然法
分析实证主义法学
历史唯物主义法律观
法律
现象
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职称材料
“大文学”研究学派
3
《四川大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022年第6期F0002-F0002,F0003,共2页
四川大学“大文学”研究学派立足于文学与其他学科交叉发展的时代趋势,旨在跃出单一的文学内部研讨,从广阔的社会文化范畴来探究文学的现象与意义,以多样化的姿态关注现代中国的文学乃至文化活动。
关键词
文化范畴
研究学派
学科交叉
四川大学
时代趋势
现象
与
意义
多样化
文学
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职称材料
新课程背景下体育课堂教学中表扬的现象与意义
4
作者
赵亚萍
《新课程研究(上旬)》
2011年第11期103-105,共3页
采用文献资料法、逻辑分析法以及实践经验总结法,对新课程背景下体育与健康课程课堂教学中最为常见的表扬现象进行了相关的研究,阐述体育新课程与表扬的关系,新课程课堂教学中常见的表扬现象,深入分析新课程背景下体育课堂教学中表...
采用文献资料法、逻辑分析法以及实践经验总结法,对新课程背景下体育与健康课程课堂教学中最为常见的表扬现象进行了相关的研究,阐述体育新课程与表扬的关系,新课程课堂教学中常见的表扬现象,深入分析新课程背景下体育课堂教学中表扬所赋予的深层次意义,旨在为广大一线教师更好的理解表扬及其有效运用提供参考和启示。
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关键词
新课程
表扬
现象
与
意义
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职称材料
题名
当代文学史料学及其应用的几个问题
被引量:
1
1
作者
陈国恩
机构
武汉大学文学院
湖北现代人文资料调查与研究中心
出处
《中国文学研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期101-105,共5页
文摘
当代文学研究对史料的依赖度,取决于研究的对象和所运用的方法。史料不可能还原绝对意义上的历史现场,但利用可靠的史料能澄清当代文学研究中的一些问题。所谓可靠的史料,是相对于不那么可靠的而言。洪子诚的《材料和注释:1957年中国作协党组扩大会议》一文,是史料运用的一次成功实践,也彰显了史料研究所能达到的限度,但这同时表明史料的应用,可以从追问历史的原初状态转向追问历史现象所构成的意义。
关键词
当代文学
史料学
历史
现象
与
意义
Keywords
Contemporary Literature
historical records
history
phenomenon and significance
分类号
I0 [文学—文学理论]
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职称材料
题名
现象与意义──法律哲学的若干理论及方法问题
2
作者
葛洪义
陈年冰
机构
西北政法学院法律系
出处
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
1995年第2期80-86,共7页
文摘
法的现象是直观的、感性的,又是具体的、丰富的。对法的现象的准确把握有助于揭示法的本质,对法的本质的科学抽象又有助于说明法的现象。但是,研究法的现象与研究法的本质有着不同的领域、思路与意义。法学研究有所深化的标志之一,就是借助现代方法论变革的成就、立足于法的意义,探索、开拓法的现象领域。从法的意义出发,法的现象是综合的、整体的、动态的范畴,而法律的意义则是在法律与其它各类社会规范的比较之中获得的。只有把法律视为并实际作为法的现象的有机组成部分,使法律与法的现象的其它要素相结合,才能显示出法律的作用及法的现象的整体效应。我国法学研究的进一步繁荣、法制建设的进一步发展,都与法的现象观念的整体变革密切相关。
关键词
法的本质
现象
与
意义
法律规范
法律哲学
理论及方法
马克思恩格斯
自然法
分析实证主义法学
历史唯物主义法律观
法律
现象
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
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职称材料
题名
“大文学”研究学派
3
出处
《四川大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022年第6期F0002-F0002,F0003,共2页
文摘
四川大学“大文学”研究学派立足于文学与其他学科交叉发展的时代趋势,旨在跃出单一的文学内部研讨,从广阔的社会文化范畴来探究文学的现象与意义,以多样化的姿态关注现代中国的文学乃至文化活动。
关键词
文化范畴
研究学派
学科交叉
四川大学
时代趋势
现象
与
意义
多样化
文学
分类号
I20 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
新课程背景下体育课堂教学中表扬的现象与意义
4
作者
赵亚萍
机构
江苏省常熟中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第11期103-105,共3页
文摘
采用文献资料法、逻辑分析法以及实践经验总结法,对新课程背景下体育与健康课程课堂教学中最为常见的表扬现象进行了相关的研究,阐述体育新课程与表扬的关系,新课程课堂教学中常见的表扬现象,深入分析新课程背景下体育课堂教学中表扬所赋予的深层次意义,旨在为广大一线教师更好的理解表扬及其有效运用提供参考和启示。
关键词
新课程
表扬
现象
与
意义
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代文学史料学及其应用的几个问题
陈国恩
《中国文学研究》
CSSCI
北大核心
2017
1
下载PDF
职称材料
2
现象与意义──法律哲学的若干理论及方法问题
葛洪义
陈年冰
《学习与探索》
CSSCI
北大核心
1995
0
下载PDF
职称材料
3
“大文学”研究学派
《四川大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
4
新课程背景下体育课堂教学中表扬的现象与意义
赵亚萍
《新课程研究(上旬)》
2011
0
下载PDF
职称材料
已选择
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