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“真人秀”式现场实训课教学模式探究——以“导游英语现场实训”课程为例
1
作者 牛志芳 《天津中德职业技术学院学报》 2016年第3期22-24,共3页
以"导游英语现场实训"课程为教学案例的"真人秀"式现场实训课教学模式,突破了高职实训课教学中理论和实践无法结合的瓶颈,达到全真而非仿真式训练的效果,为提高学生的专业技能、综合素质提出新的思路和教学模式。
关键词 “真人秀” 现场实训 教学模式
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基于工作过程的《电气运行》课程教学设计及实施
2
作者 马爱芳 丁官元 李银玲 《湖北水利水电职业技术学院学报》 2016年第2期12-14,共3页
围绕"电气值班员"岗位能力的要求,基于工作过程及工作任务为导向,《电气运行》课程教学过程在校外实习基地-国电恩施天楼地枕水力发电公司实施,任课老师与生产企业工程师合作完成《电气运行》这门专业核心课程的教学。学生以&... 围绕"电气值班员"岗位能力的要求,基于工作过程及工作任务为导向,《电气运行》课程教学过程在校外实习基地-国电恩施天楼地枕水力发电公司实施,任课老师与生产企业工程师合作完成《电气运行》这门专业核心课程的教学。学生以"见习值班员"身份进行现场实训,在完全真实的职业环境中,把学生的"学"转向在实际岗位中"做",在真实的"跟岗工作"中提高技能,实现了《电气运行》课程内容与"电气值班员"职业标准对接,课程教学与工作岗位的对接。 展开更多
关键词 基于工作过程 电气值班员 职业环境 现场实训 跟岗工作
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高职教育产教结合方法的研究与实践
3
作者 聂毅 陈艳 《机械职业教育》 2001年第7期10-11,共2页
关键词 高职教育 产教结合 现场实训法 项目实施法 课题研究法 专题培训法
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道桥专业“全真”工程现场实训模式改革 被引量：1
4
作者 李海军 王国忠 +1 位作者 屈冉 白建光 《高教学刊》 2022年第2期137-140,共4页
在深化工程教育改革、建设工程教育强国的背景下,建设新工科、培养“卓越工程师”的任务越来越艰巨。然而目前传统道路桥梁与渡河工程专业实践教学的培养模式已不能适应新时代复合应用型人才的培养要求。故需将目前重理论、轻实践的培... 在深化工程教育改革、建设工程教育强国的背景下,建设新工科、培养“卓越工程师”的任务越来越艰巨。然而目前传统道路桥梁与渡河工程专业实践教学的培养模式已不能适应新时代复合应用型人才的培养要求。故需将目前重理论、轻实践的培养模式,改革转变为理论与实践并重、突出复合应用、强调工程能力的现代化培养模式。在此思想指导下提出了道桥专业“全真”工程现场实训实践教学模式改革。经过四年改革尝试,不但有力地提升了道路桥梁与渡河工程专业学生的工程实践能力,也增强了毕业生的就业竞争力,打开了毕业生的就业市场,同时也完成了道桥实习基地的基础设施建设。 展开更多
关键词 “全真”工程现场实训 实践教学模块化 理论与实践教学耦合 虚拟仿真应用 典型案例库建设
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关于校企合作培养城市燃气管网运营维护人才的探索
5
作者 王学东 赵坚 《教育与职业》 北大核心 2011年第3期30-31,共2页
文章认真分析了河北石油职业技术学院开办城市燃气专业的优势,以及在办学过程中实行校企合作的办学特色,希望能对探索校企合作模式有所借鉴。
关键词 校企合作 仿真现场实训基地 就业零距离
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“食品安全管理体系”课程教学模式改革初探 被引量：2
6
作者 戴秋萍 夏松养 +1 位作者 何海军 徐静波 《教育教学论坛》 2021年第12期13-16,共4页
“食品安全管理体系”课程是培养食品营养与卫生专业学生未来岗位适应能力的重要课程,对学生实践及应用能力的要求较高然而该课程存在内容抽象、条款晦涩难懂等教学问题。通过对课程教学内容、教学模式、教学方法等进行系统设计和创新,... “食品安全管理体系”课程是培养食品营养与卫生专业学生未来岗位适应能力的重要课程,对学生实践及应用能力的要求较高然而该课程存在内容抽象、条款晦涩难懂等教学问题。通过对课程教学内容、教学模式、教学方法等进行系统设计和创新,将混合式教学、案例式教学、情境模拟实验和企业现场审核实训有机结合,充分调动学生的主观能动性,实现理论知识内化、实践能力提升的教学目标。 展开更多
关键词 食品安全管理体系 混合式教学 案例式教学 情境模拟实验 现场审核实训
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“三个一”工程显神奇
7
作者 王丽珍 顾工川 《江西电力》 2019年第9期51-51,共1页
“注意不要误碰继电器,误碰端子…不要走错保护装置。”8月15日,国网江西检修公司员工顶着烈日在500千伏乐平变电站如火如荼地开展“三个一”工程现场实训。在二次检修人员实施全站保护家族性缺陷整改的同时,工作负责人鲁普天正提醒参... “注意不要误碰继电器,误碰端子…不要走错保护装置。”8月15日,国网江西检修公司员工顶着烈日在500千伏乐平变电站如火如荼地开展“三个一”工程现场实训。在二次检修人员实施全站保护家族性缺陷整改的同时,工作负责人鲁普天正提醒参与实训的变电运行人员。 展开更多
关键词 二次检修 家族性缺陷 继电器 误碰 保护装置 变电运行人员 现场实训
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浅谈表格化管理和TWI现场实训工作法在支部标准化建设中的应用
8
作者 吕岩 刘萍 +2 位作者 张润学 张惠 郝清 《当代电力文化》 2019年第S01期102-102,共1页
国网冀北电力有限公司智能配电网中心党委聚焦支部建设工作现状,在支部标准化建设工作中创新引入表格化管理和TWI现场实训工作法,推进支部管理"五个标准化"的不断深入,发挥基层党支部的战斗堡垒作用。实施背景针对支部标准化... 国网冀北电力有限公司智能配电网中心党委聚焦支部建设工作现状,在支部标准化建设工作中创新引入表格化管理和TWI现场实训工作法,推进支部管理"五个标准化"的不断深入,发挥基层党支部的战斗堡垒作用。实施背景针对支部标准化建设参差不齐,党支部基础管理还存在薄弱环节. 展开更多
关键词 战斗堡垒作用 支部建设 基层党支部 表格化管理 TWI 支部管理 现场实训 实施背景
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基于OBE理念的交通事故现场查勘实训课程改革
9
作者 王鹤鹏 孙佳梅 赵雪铭 《汽车实用技术》 2024年第17期155-158,共4页
为了向汽车后市场提供高质量、高技能人才,高职院校的相关专业需适应时代发展、适应现代学生特点、提高教学质量。实训课程的教学实施是保证教育质量的关键环节,将成果导向教育(OBE)理念引入到职业教育实训课程教学可以较好地解决传统... 为了向汽车后市场提供高质量、高技能人才,高职院校的相关专业需适应时代发展、适应现代学生特点、提高教学质量。实训课程的教学实施是保证教育质量的关键环节,将成果导向教育(OBE)理念引入到职业教育实训课程教学可以较好地解决传统实训教学中存在的问题。文章通过在交通事故现场查勘实训课程融入OBE理念,从重设教学目标、优化教学内容、开拓新型教学方法、探索多元多维度教学评价4个方面进行教学改革实践,使教学质量得到了进一步提升,为职业教育教学改革又提供了一种可参考的路径。 展开更多
关键词 OBE理念 实训课程 交通事故现场查勘实训课程 汽车后市场
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浅谈如何培养更专业的汽车“医生” 被引量：1
10
作者 余阿东 刘晓鹂 +2 位作者 王平俊 陈睿伟 李翔龙 《哈尔滨职业技术学院学报》 2013年第1期37-38,共2页
通过建立起基于工作过程的项目教学体系,做到有反映一线需求的教学内容,有类似工作现场的实训条件,有适合这类学生的教学方法,有基于人才规格的课程结构,有一定实践经验的专业教师以及有一套适合职教的评估手段和有效的校企合作机制作... 通过建立起基于工作过程的项目教学体系,做到有反映一线需求的教学内容,有类似工作现场的实训条件,有适合这类学生的教学方法,有基于人才规格的课程结构,有一定实践经验的专业教师以及有一套适合职教的评估手段和有效的校企合作机制作保障。那么我们就一定能够很好的完成汽车维修专业职业教育,并且能够培养出更优秀的汽车"医生"。 展开更多
关键词 项目教学体系 工作现场的实训条件 教学方法 汽车维修
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