现代英语教育与传统英语教育的对比分析 被引量：1

1

作者 何宏莲 张立杰 《佳木斯大学社会科学学报》 2001年第2期96-97,共2页

外语教学是高校教育的一个重要环节。近年来 ,随着计算机技术的高速发展 ,多媒体和网络技术以它特有的优势对外语教学产生了深远的影响。本文通过对在外语教学中采用现代教育方法与传统教育方法的对比分析 ,研究现代教育方法在外语教学... 外语教学是高校教育的一个重要环节。近年来 ,随着计算机技术的高速发展 ,多媒体和网络技术以它特有的优势对外语教学产生了深远的影响。本文通过对在外语教学中采用现代教育方法与传统教育方法的对比分析 ,研究现代教育方法在外语教学中的应用 。 展开更多

关键词 比较研究 网络 现代英语教育 现代英语教育 传统英语教育 多媒体教学 现代教育技术

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传统与现代英语教育的差异对比探究 被引量：2

2

作者 张伟超 《铜仁学院学报》 2012年第3期99-100,共2页

通过对在英语教学中采用传统教育方法与现代教育方法的对比分析,研究利用多媒体的现代教育方法在英语教学中的应用,以及采用多媒体和网络技术的现代教育方法给英语教学工作造成的影响。

关键词 多媒体 网络 现代英语教育 高校英语

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传统茶文化在现代英语教学中的研究 被引量：1

3

作者 王凤娟 《福建茶叶》 2018年第2期212-213,共2页

本文结合现代英语教学,分析了传统茶文化在现代英语教学中的应用研究,本文首先分析了中西方茶文化差异,概述了传统茶文化与现代英语教学结合出现的问题,最后从合理编制教学内容、提高英语教学者素质、挖掘茶文化的教育意义和价值、注重... 本文结合现代英语教学,分析了传统茶文化在现代英语教学中的应用研究,本文首先分析了中西方茶文化差异,概述了传统茶文化与现代英语教学结合出现的问题,最后从合理编制教学内容、提高英语教学者素质、挖掘茶文化的教育意义和价值、注重茶文化英语实践教学四个方面研究了如何提高茶文化在英语教学中的影响力。 展开更多

关键词 现代英语教育 茶文化 中西差异 教学模式

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论中职英语教学中文化导入的重要性

4

作者 李兴曦 《重庆与世界（教师发展）》 2016年第10期76-77,共2页

任何一种语言本身都蕴含丰富的文化内涵，它不会孤立存在。因此在现代英语教育，特别是中职英语教学中，一定要渗透英语文化，把跨文化交际作为教学环节，才能提高学生学习质量。本文从中职英语教学现状出发，对于文化导入的重要性、原... 任何一种语言本身都蕴含丰富的文化内涵，它不会孤立存在。因此在现代英语教育，特别是中职英语教学中，一定要渗透英语文化，把跨文化交际作为教学环节，才能提高学生学习质量。本文从中职英语教学现状出发，对于文化导入的重要性、原则和方法进行了探讨。 展开更多

关键词 英语教学 文化导入 中职 现代英语教育 跨文化交际 文化内涵 英语文化 教学环节

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日本初中英语教材New　Crown评介

5

作者 孟臻 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1996年第12期52-53,共2页

日本初中英语教材ＮｅｗＣｒｏｗｎ评介上海大学外语学院孟臻日本是我国的近邻，同中国有着近似的文化背景。同我国一样，日本也把英语作为主要的外语教学语种。日本初中英语教材有什么特点和长处呢？他山之石，可以攻玉。相信了解和研... 日本初中英语教材ＮｅｗＣｒｏｗｎ评介上海大学外语学院孟臻日本是我国的近邻，同中国有着近似的文化背景。同我国一样，日本也把英语作为主要的外语教学语种。日本初中英语教材有什么特点和长处呢？他山之石，可以攻玉。相信了解和研究日本初中英语教材，对于评估和改进... 展开更多

关键词 初中英语教材 日本 美国英语 编写体系 语言功能 初中教材 国际理解 现代英语教育 现在进行时 语法项目

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评课

6

作者 李静 《山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）》 2013年第1期101-102,共2页

现代英语教育注重语言学习的过程，强调语言学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。穆崇华老师执教的Unit 5 Numbers一课充分体现了“强调意义认知，注重学习过程”的英语教学理念。

关键词 现代英语教育 语言学习 评课 运用语言 教学理念 学习过程 强调 语境

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大学英语教育在当代社会中的价值及现实意义 被引量：3

7

作者 杨友玉 《华北水利水电学院学报（社会科学版）》 2011年第6期176-178,共3页

现代大学英语教育充分利用现代化的教育理念、全新的教育模式和先进的教学设施,以英语为媒介,把社会融入课堂,把课堂延伸到课外,带领学生走出象牙塔,接触社会,了解世界。因此,现代大学英语教育不仅能够培养现代社会稀缺的复合型人才,还... 现代大学英语教育充分利用现代化的教育理念、全新的教育模式和先进的教学设施,以英语为媒介,把社会融入课堂,把课堂延伸到课外,带领学生走出象牙塔,接触社会,了解世界。因此,现代大学英语教育不仅能够培养现代社会稀缺的复合型人才,还能帮助大学生塑造创造性人格,促进其与现代社会的和谐发展,从而实现现代大学英语应有的社会价值及其独特的现实意义。 展开更多

关键词 现代大学英语教育 社会价值 现实意义

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教育信息化背景下高校英语语音教学改革与实践——评《英语语音教程》 被引量：1

8

作者 宋瑞雪 《科技管理研究》 北大核心 2023年第11期I0013-I0013,共1页

随着互联网3.0的到来,社会各领域信息化改革创新进行得如火如荼,尤其在教育领域,高校英语亦踏入了教学信息化改革进程。那么,如何在教育信息化背景下创新高校英语教学模式,提升英语教学水平和质量是现代英语教育者值得探讨的课题。因此... 随着互联网3.0的到来,社会各领域信息化改革创新进行得如火如荼,尤其在教育领域,高校英语亦踏入了教学信息化改革进程。那么,如何在教育信息化背景下创新高校英语教学模式,提升英语教学水平和质量是现代英语教育者值得探讨的课题。因此,由刘宇、倪贤祥编著,西南交通大学出版社于2016年9月出版的《英语语音教程》一书,从基础教学理论和实践出发探索英语语音在高校英语教学改革中的作用,以信息技术为研究视角探讨高校英语语音教学信息化改革的可行性,为高校英语教学信息化改革提供理论思考和实践支持。 展开更多

关键词 英语语音 信息化改革 西南交通大学 信息技术 教育信息化背景 现代英语教育 互联网 改革与实践

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英文电影在高中英语听力教学中的巧妙运用 被引量：4

9

作者 谢文娟 《学子（理论版）》 2014年第9期85-85,共1页

在当前的高中英语听力教学中，仍存在许多问题，严重制约了听力教学效果的提高。因此，英语教师应认识到传统的英语教学方式已不能适应现代英语教育的要求，除了充分发挥教材中的听力材料作用外，还应有效运用其他课外资源，如英文电影... 在当前的高中英语听力教学中，仍存在许多问题，严重制约了听力教学效果的提高。因此，英语教师应认识到传统的英语教学方式已不能适应现代英语教育的要求，除了充分发挥教材中的听力材料作用外，还应有效运用其他课外资源，如英文电影。以下主要分析了英文电影在高中英语听力教学中的巧妙运用策略。 展开更多

关键词 英语听力教学 英文电影 高中 现代英语教育 教学效果 教学方式 英语教师 听力材料

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高校英语教学模式创新路径探索--评《跨文化交际研究与高校英语教学创新探索》 被引量：1

10

作者 孙舒和 《中国高校科技》 北大核心 2021年第4期111-111,共1页

在OBE教育理念影响下,如何通过教学创新和实践发展,帮助学生提升英语学习能力,是现代英语教育领域所面临的重点思考问题。本文将结合《跨文化交际研究与高校英语教学创新探索》一书,深入了解跨文化交际与高校英语教学之间的相关理论及... 在OBE教育理念影响下,如何通过教学创新和实践发展,帮助学生提升英语学习能力,是现代英语教育领域所面临的重点思考问题。本文将结合《跨文化交际研究与高校英语教学创新探索》一书,深入了解跨文化交际与高校英语教学之间的相关理论及相互作用关系,并以该书的理论内容作为参考素材,进一步分析与探索高校英语教学模式在OBE教育理念下的创新路径。 展开更多

关键词 创新探索 高校英语教学 创新路径 现代英语教育 跨文化交际研究 路径探索 创新和实践 分析与探索

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学生实践活动有效性探索

11

作者 王彩云 《小学科学》 2017年第1期137-137,共1页

根据David Hayes（1997）的观点,包含50名或更多学生的班级就可以定为大班。而目前我市各县的农村和城镇每个班级常常有五六十个学生,有的甚至达到六七十个,我市小学英语普遍实施的是大班教学。现代英语教育注重语言学习的过程,强调语... 根据David Hayes（1997）的观点,包含50名或更多学生的班级就可以定为大班。而目前我市各县的农村和城镇每个班级常常有五六十个学生,有的甚至达到六七十个,我市小学英语普遍实施的是大班教学。现代英语教育注重语言学习的过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、 展开更多

关键词 实践活动 学生 有效性 现代英语教育 大班教学 语言学习 小学英语 班级

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习惯培养 文化渗透 技巧辅导

12

作者 李硕 《小学科学》 2013年第8期199-199,共1页

在英语教学或者是英语学习过程中，经常会出现这样一个现象，即使是英语水平较高的学生，其听力也不是很理想。因此，英语听力能力的提高已经成为现代英语教育中所面临的一个重要问题，也是一个十分普遍的问题。下面分析四种对提高小学... 在英语教学或者是英语学习过程中，经常会出现这样一个现象，即使是英语水平较高的学生，其听力也不是很理想。因此，英语听力能力的提高已经成为现代英语教育中所面临的一个重要问题，也是一个十分普遍的问题。下面分析四种对提高小学高年级英语短文听音能力的方式。 展开更多

关键词 习惯培养 文化渗透 英语听力能力 辅导 技巧 英语学习过程 现代英语教育 小学高年级

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直接拼读法在初中英语单词教学中的应用初探

13

作者 刘慧敏 《中学生英语》 2021年第18期9-9,共1页

自然语音教学法在国外很流行,这种教学形式是发音和拼写字母相结合的一种有效记忆单词的方法。自然拼法自引进以来,相关的学者对方法研究以及优化途径进行了多维度的相关研究,这是现代英语教育中的突破,对于学习效果的改善有着重要的影... 自然语音教学法在国外很流行,这种教学形式是发音和拼写字母相结合的一种有效记忆单词的方法。自然拼法自引进以来,相关的学者对方法研究以及优化途径进行了多维度的相关研究,这是现代英语教育中的突破,对于学习效果的改善有着重要的影响,尤其是在英语词汇教学中的作用不容忽视。 展开更多

关键词 优化途径 现代英语教育 语音教学法 直接拼读法 学习效果 教学形式 教学中的作用 英语词汇

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试析教学设计在英语专业教学中的应用--评《英语教学设计》

14

作者 张青 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2018年第9期133-133,共1页

在追求高效高质的现代英语教育中,英语教学需要有意识地进行科学的设计和合理的规划,以更好地调动英语教学中的各项要素和各种资源,并保证学生在知识、技能和文化涵养等方面获得更大的进步和提高。鲁子问、康淑敏主编的《英语教学设计... 在追求高效高质的现代英语教育中,英语教学需要有意识地进行科学的设计和合理的规划,以更好地调动英语教学中的各项要素和各种资源,并保证学生在知识、技能和文化涵养等方面获得更大的进步和提高。鲁子问、康淑敏主编的《英语教学设计》是现代英语教学设计理论基础的系统化论述专著,全书共八个章节,分别论述了英语教学的理论基础、概念内涵、模式内容、教学要素、教学策略设计、教学实践、教学媒体运用以及教学设计的评价和总结。全书在肯定教学设计的重要性基础上,科学地阐释了教学设计该如何更好地应用到英语专业的教学实践中去。一、教学设计在英语专业教学中的意义在英语的专业教学中,英语教学的各种资源、要素和新观念都需要进行深度的理解,并与教学实践形成有机的整合,从而发挥出最大化的教学优势,更好地完成教学目标。 展开更多

关键词 英语教学设计 英语专业教学 应用 现代英语教育 教学设计理论 教学实践 教学需要 文化涵养

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英语学科核心素养视角下的阅读教学探究

15

作者 毛芳萍 《中学生英语》 2020年第20期120-120,共1页

英语是学生学习生涯中必修的重点科目,发展和培养学生的英语水平是每个教师的首要任务。英语学习中,培养学生的阅读能力至关重要,英语阅读不仅能提高学生的英语语言能力,增强学生的英语思维能力,更能扩宽学生的全球视野帮助学生形成正... 英语是学生学习生涯中必修的重点科目,发展和培养学生的英语水平是每个教师的首要任务。英语学习中,培养学生的阅读能力至关重要,英语阅读不仅能提高学生的英语语言能力,增强学生的英语思维能力,更能扩宽学生的全球视野帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。在现代英语教育的背景下,教师一定要注重在英语阅读教学中对于核心素养的培养。为此,本文对英语学科核心素养视角下的阅读教学进行探究。 展开更多

关键词 英语思维能力 人生观和价值观 英语语言能力 现代英语教育 教学探究 阅读教学 英语阅读 英语学科核心素养

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学生,我把整个世界交给你——谈中职英语课堂自主创新意识的培养与历练

16

作者 张婷婷 《内蒙古教育（C）》 2014年第4期58-58,共1页

新课标指出，现代英语教育应以学生为主体，充分激发中职学生学习英语的主动性，只要主动性有了，学生学习英语就会充满求知欲，主动探索，自觉巩固，从而大大提升英语学习的效率。因此，中职教师学会如何放手把英语学习的世界交给学生... 新课标指出，现代英语教育应以学生为主体，充分激发中职学生学习英语的主动性，只要主动性有了，学生学习英语就会充满求知欲，主动探索，自觉巩固，从而大大提升英语学习的效率。因此，中职教师学会如何放手把英语学习的世界交给学生，引导性地完成高效课堂，成为当前教育界研究的一个重要课题。 展开更多

关键词 以学生为主体 中职学生 自主创新意识 英语课堂 世界 历练 培养 现代英语教育

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高中英语阅读教学中如何提升学生的思维品质

17

作者 李鹏宏 《中学生英语》 2020年第8期56-56,共1页

作为人的思维个性特征,思维品质表现了一个人在逻辑的批判性和创新性等方面的特点。在英语阅读教学中培养学生的思维品质,主要是通过学习英语课程,增强学生的创新意识和阅读思维逻辑,以真正发展学生的英语多元思维。而学生获取信息资源... 作为人的思维个性特征,思维品质表现了一个人在逻辑的批判性和创新性等方面的特点。在英语阅读教学中培养学生的思维品质,主要是通过学习英语课程,增强学生的创新意识和阅读思维逻辑,以真正发展学生的英语多元思维。而学生获取信息资源的重要手段之一,就是阅读。英语阅读则是重要的途径,能使学生获得知识输入,进行语言输出。阅读教学的合理有效,能使学生获得更多的英语新知,对于培养学生良好的思维品质,意义非常重大。 展开更多

关键词 思维品质 高中英语阅读教学 现代英语教育

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合作学习与“三清”相结合,提高教学质量

18

作者 何云 《试题与研究（教学论坛）》 2015年第13期53-53,共1页

随着现代英语教育的发展，对课堂教学模式的改革势在必行。各类研讨和课改的浪潮在各地蓬勃开展。而对于广大的农村学校，面对林林总总的课改方法，既要切合当下教改的大流，又真正能提高教学成绩才是广大农村教师和学生共同的目的。简... 随着现代英语教育的发展，对课堂教学模式的改革势在必行。各类研讨和课改的浪潮在各地蓬勃开展。而对于广大的农村学校，面对林林总总的课改方法，既要切合当下教改的大流，又真正能提高教学成绩才是广大农村教师和学生共同的目的。简言之，未必要最好，关键在于探索出最适合自己当地教育现状的教育教学方法。 展开更多

关键词 合作学习 教学质量 现代英语教育 课堂教学模式 教育教学方法 农村学校 农村教师 教学成绩

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提高初中英语阅读教学有效性的策略

19

作者 马秀芳 《传奇故事（百家讲堂）》 2020年第10期83-83,共1页

阅读是英语教学的有机和重要的组成部分,也是现代英语教育着重训练的方面,更是提高学生英语综合能力的有效途径。因此,在初中英语教学中,教师要重视英语阅读教学,并采用有效的方式对学生进行英语阅读教学,以此不断提高初中英语阅读教学... 阅读是英语教学的有机和重要的组成部分,也是现代英语教育着重训练的方面,更是提高学生英语综合能力的有效途径。因此,在初中英语教学中,教师要重视英语阅读教学,并采用有效的方式对学生进行英语阅读教学,以此不断提高初中英语阅读教学有效性。 展开更多

关键词 初中英语阅读教学 初中英语教学 英语综合能力 现代英语教育 有效性的策略 有效途径

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