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建立现代大学制度推进高教改革和发展 被引量：167
1
作者 袁贵仁 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2000年第3期21-23,共3页
改革开放以来，我国教育特别是中国高等教育的改革取得了前所未有的丰硕成果。在进人新千年之际，我们提出建设现代大学制度的改革目标，形成适应社会主义市场经济要求和高等教育全面持续发展需要的大学管理体制和运行机制，应当是高等... 改革开放以来，我国教育特别是中国高等教育的改革取得了前所未有的丰硕成果。在进人新千年之际，我们提出建设现代大学制度的改革目标，形成适应社会主义市场经济要求和高等教育全面持续发展需要的大学管理体制和运行机制，应当是高等教育改革和发展的最关键内容之一。一... 展开更多
关键词 现代大学制度 高等教育 教育改革 中国
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大学治理结构:现代大学制度的基石 被引量：172
2
作者 龚怡祖 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第6期22-26,共5页
大学治理结构是现代大学制度的基石,是推动和完善高校依法自主办学的重要配套工程,其实质是建构能够应对"冲突和多元利益"需要的决策权结构。大学治理结构必须体现以社会为本的现代精神,有能力吸纳各种利益相关者的资源,将大... 大学治理结构是现代大学制度的基石,是推动和完善高校依法自主办学的重要配套工程,其实质是建构能够应对"冲突和多元利益"需要的决策权结构。大学治理结构必须体现以社会为本的现代精神,有能力吸纳各种利益相关者的资源,将大学的决策控制权合理地分布于不同的治理主体手里。改革开放30年来,我国经济体制改革和高等教育体制改革已经把高校推上了依法自主办学的轨道,大学治理的社会需要与历史条件已基本具备,具体表现为:高等教育办学体制的变革为政府与高校建立契约管理关系提供了法律依据和操作空间;高校管理体制的变化使大学决策责任骤然加重、决策权处于高度集中状态,风险也随之出现;高校办学经费筹资结构多元化表明大学的社会基础日益广泛化,大学的利益相关者组织的属性正从模糊走向清晰。大学治理结构为重塑政府与大学的关系,再造政府对大学的管理流程提供了建立新范式的可能。 展开更多
关键词 大学治理结构 现代大学制度 决策权结构
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注重培养创新人才 增强高水平大学创新能力 被引量：161
3
作者 周济 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2006年第15期4-9,共6页
中国高等教育持续发展的重点是提高质量,而提高质量的重点在于培养创新人才以加强创新精神与实践能力为核心,积极推进大人才培养模式的改革与创新要分不同层次、不同门类对大学人才培养规格与质量标准组织深入研究,进行重新设计要以充... 中国高等教育持续发展的重点是提高质量,而提高质量的重点在于培养创新人才以加强创新精神与实践能力为核心,积极推进大人才培养模式的改革与创新要分不同层次、不同门类对大学人才培养规格与质量标准组织深入研究,进行重新设计要以充分调动学生学习的主动性与创造性为目标,大力提倡改革教学的方式方法要深化高校内部管理体制改革。 展开更多
关键词 培养创新人才 高水平大学 创新能力 内部管理体制改革 改革与创新 提高质量 教育持续发展 人才培养模式 人才培养规格 现代大学制度
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论现代大学制度建设的文化取向 被引量：114
4
作者 张应强 高桂娟 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第6期28-33,共6页
大学是一个文化组织 ,现代大学制度的建设不同于现代企业制度 ,它应体现大学组织的文化特性。现代大学制度建设的文化取向 ,在于对内营造良好的文化氛围 ,维护大学之所以为大学的优秀精神和传统 ;对外协调大学与社会的价值冲突 ,保障大... 大学是一个文化组织 ,现代大学制度的建设不同于现代企业制度 ,它应体现大学组织的文化特性。现代大学制度建设的文化取向 ,在于对内营造良好的文化氛围 ,维护大学之所以为大学的优秀精神和传统 ;对外协调大学与社会的价值冲突 ,保障大学的文化地位。学术自由与大学自治 ,是大学制度文化取向的集中体现。 展开更多
关键词 现代大学制度 文化取向 大学精神 文化氛围 文化创新 学术自由
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现代大学制度的根基 被引量：97
5
作者 邬大光 《现代大学教育》 2001年第5期30-32,共3页
大学制度一般可以从宏观和微观两个层面进行界定.宏观的大学制度是指一个国家或地区的高等教育系统,包括大学的管理体制、投资体制和办学体制等;微观的大学制度是指一所大学内部的组织结构和运行机制,包括组织结构的分层、内部权力体系... 大学制度一般可以从宏观和微观两个层面进行界定.宏观的大学制度是指一个国家或地区的高等教育系统,包括大学的管理体制、投资体制和办学体制等;微观的大学制度是指一所大学内部的组织结构和运行机制,包括组织结构的分层、内部权力体系的构成等.在大学历史发展进程中,由于大学这一机构的特殊性和复杂性,还派生出了调节政府和大学之间矛盾冲突的中介机构,例如国外的大学基金委员会，大学教育审议会，大学校长协会等. 展开更多
关键词 大学管理 现代大学制度 制度创新 学术自由 大学自治
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以工学结合为主线构建高职人才培养模式 被引量：121
6
作者 唐永泽 卢兵 霍雄飞 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第1期47-48,共2页
创建现代高等职业教育制度，是我国现代大学制度建设的重要组成部分。一谈建立现代大学制度．人们往往觉得那是老大学、大大学、名大学的事。似乎与新生长的我国高职院校没多大关系。其实不然。时至今日。高等职业教育已成为我国高等教... 创建现代高等职业教育制度，是我国现代大学制度建设的重要组成部分。一谈建立现代大学制度．人们往往觉得那是老大学、大大学、名大学的事。似乎与新生长的我国高职院校没多大关系。其实不然。时至今日。高等职业教育已成为我国高等教育改革发展的一支充满朝气的生力军和名副其实的“半壁江山”，如果没有比较成熟定型的现代高等职业教育制度的创立，那么我国现代大学制度建设是不完整的。 展开更多
关键词 高职院校 人才培养模式 工学结合 现代大学制度 职业教育制度 高等教育改革 高等职业教育 制度建设
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走向社会中心的大学需要建设现代制度 被引量：95
7
作者 潘懋元 《现代大学教育》 2001年第5期29-30,共2页
一、大学走进社会的中心是历史的必然 农业经济时代,高等教育的地位游离于经济社会之外,因为农业和手工业生产主要靠个体经济而不需要高深知识,士大夫既不懂得也看不起生产知识;工业经济时代,高等教育逐步走向经济社会,为工业生产提供服... 一、大学走进社会的中心是历史的必然 农业经济时代,高等教育的地位游离于经济社会之外,因为农业和手工业生产主要靠个体经济而不需要高深知识,士大夫既不懂得也看不起生产知识;工业经济时代,高等教育逐步走向经济社会,为工业生产提供服务,知识在经济发展上的重要性也逐渐为人们所认识.但高等教育始终停留在经济社会的边缘,因为知识(主要是科技和管理知识)只是作为"间接的生产力"或"潜在的生产力"而不是直接的生产要素. 展开更多
关键词 大学 管理 现代大学制度 组织机构 决策机制 激励机制
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完善内部治理结构 建设现代大学制度 被引量：105
8
作者 顾海良 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2010年第15期18-20,共3页
刚刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》（以下简称为《规划纲要》），是在新的历史起点上推进中国教育发展的纲领性文件。对于高等教育的改革和发展，《规划纲要》突出了建立中国特色的现代大学制度的要求，并... 刚刚颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》（以下简称为《规划纲要》），是在新的历史起点上推进中国教育发展的纲领性文件。对于高等教育的改革和发展，《规划纲要》突出了建立中国特色的现代大学制度的要求，并把完善大学内部治理结构、深化校内管理体制改革作为重要任务提了出来。 展开更多
关键词 现代大学制度 内部治理结构 校内管理体制改革 《规划纲要》 发展规划纲要 教育改革 中国特色 纲领性文件
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论大学协同创新理念 被引量：104
9
作者 别敦荣 胡颖 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第10期4-8,共5页
协同创新是一种新的大学办学理念,指大学基于集成、合作、融合与共享的价值准则,谋求创新,以更好地适应时代需要,提高功能活动效率、水平与质量的思想观念。它既是大学办学内生的需要,又是社会发展对大学所提出的新要求;既是大学创新由... 协同创新是一种新的大学办学理念,指大学基于集成、合作、融合与共享的价值准则,谋求创新,以更好地适应时代需要,提高功能活动效率、水平与质量的思想观念。它既是大学办学内生的需要,又是社会发展对大学所提出的新要求;既是大学创新由割裂走向融合、由分散走向集成的客观要求,又是大学自身突破传统创新的必然结果。大学是协同创新的主体,集成是其灵魂,提高办学水平是其根本目的,合作共赢是其保障。建设适应协同创新理念的制度是现代大学制度建设的应有之义。 展开更多
关键词 协同创新 大学办学理念 现代大学制度
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中国特色现代大学制度建设——目标、特征、内容及推进策略 被引量：91
10
作者 钟秉林 赵应生 洪煜 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第4期5-12,共8页
创建现代大学制度是中国高等教育改革的重要内容,旨在协调和改善大学与政府、大学与社会、大学内部行政权力与学术权力的关系。中国的现代大学制度建设,不可能脱离中国的特殊政治体制和教育管理体制、特殊的历史文化传统、特定的社会发... 创建现代大学制度是中国高等教育改革的重要内容,旨在协调和改善大学与政府、大学与社会、大学内部行政权力与学术权力的关系。中国的现代大学制度建设,不可能脱离中国的特殊政治体制和教育管理体制、特殊的历史文化传统、特定的社会发展阶段和国际大环境。这项制度建设既要充分吸收西方大学制度的合理内容,又要植根于中国国情,应具有普适性、时代性、效率性、法治性、多样性等特征。目前,中国特色现代大学制度的框架已基本明确,但具体建设内容需进一步研究细化,应当把改善政府宏观管理、完善大学领导体制、优化大学组织结构、保障大学民主管理、制订大学章程、推进大学专业评价作为重点。在制度建设推进中,要注重系统设计,整体推进;要抓关键环节,重点突破;要"自上而下"与"自下而上"相结合;要完善利益协调机制,尽可能减小改革的阻力;要重视大学文化建设,促进大学精神的复归。 展开更多
关键词 现代大学制度 中国高等教育 教育改革
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大学章程:现代大学制度的载体 被引量：76
11
作者 张文显 周其凤 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2006年第20期7-10,共4页
构建现代大学制度是中国特色社会主义高等教育面临的时代课题。吉林大学第十二次党代会通过的《吉林大学章程》是建立现代大学制度的科学探索，在学校发展进程中具有里程碑意义．引起了国家教育主管部门和全国高校的广泛关注。这部章程... 构建现代大学制度是中国特色社会主义高等教育面临的时代课题。吉林大学第十二次党代会通过的《吉林大学章程》是建立现代大学制度的科学探索，在学校发展进程中具有里程碑意义．引起了国家教育主管部门和全国高校的广泛关注。这部章程以我国宪法和教育法律法规作为立法依据．认真总结和吸纳了改革开放以来高等教育改革发展的制度成果．借鉴了境外大学章程的有益成分．同时着重总结和升华了我们立足本校校情探索现代大学精神．进行制度改革和创新的理论和实践。作为探索的结晶和实践的产物．它凝聚了全校师生和校领导班子的集体智慧．彰皿了学校的办学理念和特色、学校发展目标和战略，规范了校内各种关系．明晰了领导体制、治理结构、管理模式．规定了教职员工的权利和义务、学生的权利和义务． 展开更多
关键词 现代大学制度 大学章程 社会主义高等教育 载体 教育主管部门 学校发展 现代大学精神 高等教育改革
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关于中国特色现代大学制度的理论认识 被引量：82
12
作者 张应强 蒋华林 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第11期35-43,共9页
完善中国特色现代大学制度的首要问题是弄清楚什么是中国特色现代大学制度,以及现代大学制度的"中国特色"与普适性的关系。中国特色现代大学制度是社会主义制度下的现代大学制度,它体现现代大学制度的普适性和共同趋势,体现... 完善中国特色现代大学制度的首要问题是弄清楚什么是中国特色现代大学制度,以及现代大学制度的"中国特色"与普适性的关系。中国特色现代大学制度是社会主义制度下的现代大学制度,它体现现代大学制度的普适性和共同趋势,体现大学的本质特性,有利于大学健康发展和发挥大学的社会作用,与国家政治制度、经济制度和文化制度主动适应和协调。建立和完善中国特色现代大学制度,需要进一步解放思想,在大学与政府的关系、大学与社会的关系以及大学内部治理结构上加大改革力度。 展开更多
关键词 现代大学制度 中国特色现代大学制度 大学治理 学术自由
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现代大学制度的精神特质 被引量：67
13
作者 杨东平 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2003年第23期15-16,共2页
关键词 现代大学制度 精神特质 大学自治 学术自由 教授治校 管理制度 制度创新
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学术自由的实现与现代大学制度的建构 被引量：49
14
作者 周光礼 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第1期62-66,共5页
学术自由的实现既包括“外在自由”的实现又包括“内心自由”的实现 ,故学术自由的实现有内外两种尺度 :外在的尺度主要体现为保障学术自由的政策法规在多大程度上得到完善 ,内在的尺度则表现为学术自由作为一种理念在多大程度上得到认... 学术自由的实现既包括“外在自由”的实现又包括“内心自由”的实现 ,故学术自由的实现有内外两种尺度 :外在的尺度主要体现为保障学术自由的政策法规在多大程度上得到完善 ,内在的尺度则表现为学术自由作为一种理念在多大程度上得到认同。学术自由的实现与现代大学制度的建构密切相关。我国建构现代大学制度 ,既要完善旨在保护学术自由的外在制度 。 展开更多
关键词 学术自由 现代大学制度 外在制度 内在制度 高等教育
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大学管理思想现代化研究 被引量：46
15
作者 张应强 康翠萍 +1 位作者 许建领 贾永堂 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期40-48,共9页
大学的深刻变革需要实现管理思想的现代转变。大学作为社会的学术与文化组织 ,具有独特的内部组织结构 ,大学管理主要表现为学术管理。我国大学管理思想现代化 ,应确立发展性管理观、“以人为本”管理观、战略管理观、校本管理观等。张... 大学的深刻变革需要实现管理思想的现代转变。大学作为社会的学术与文化组织 ,具有独特的内部组织结构 ,大学管理主要表现为学术管理。我国大学管理思想现代化 ,应确立发展性管理观、“以人为本”管理观、战略管理观、校本管理观等。张扬“人本论”价值目标 ,确立主体性管理思想 ,建立现代大学制度 ,强化大学管理人员的专业意识 ,是实现大学管理思想现代化的当务之急。 展开更多
关键词 现代大学 管理思想 现代化 学术管理 现代大学制度 管理人员
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论现代大学制度的结构特征 被引量：59
16
作者 王洪才 《复旦教育论坛》 2006年第1期32-38,共7页
现代大学制度并非一个既定的存在,而是一个建构中的事实。现代大学制度在结构上具有四个方面基本特征:开放性、适应性、民族性和国际性,其核心特征是适应性。现代大学制度建设的重心是完善大学与社会的联系环节,建立有效的社会参与大学... 现代大学制度并非一个既定的存在,而是一个建构中的事实。现代大学制度在结构上具有四个方面基本特征:开放性、适应性、民族性和国际性,其核心特征是适应性。现代大学制度建设的重心是完善大学与社会的联系环节,建立有效的社会参与大学管理机制。 展开更多
关键词 现代大学制度 传统大学制度 结构特征
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从管理到治理:大学章程再定位 被引量：68
17
作者 周光礼 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期71-77,共7页
建立公办高校法人治理结构是一项重大的制度创新。从"政事一体"走向"政事分开"是教育行政发展总体趋势,其核心是落实公办高校办学自主权。随着科层管理模式在现代大学的确立,大学内部治理的关注点从"横向分权&... 建立公办高校法人治理结构是一项重大的制度创新。从"政事一体"走向"政事分开"是教育行政发展总体趋势,其核心是落实公办高校办学自主权。随着科层管理模式在现代大学的确立,大学内部治理的关注点从"横向分权"转向"纵向分权",基层学术组织自治问题凸显。规制大学权力运行是大学章程的主要功用,中国大学章程主要规制学校与基层学术组织之间的关系。作为法人治理的"宪章",大学章程具有三个特点:从形式上看,大学章程是政府与公办高校签署的行政契约;从内容上看,大学章程既是办学许可证,也是治理委员会和管理层的运行规则;从效力上看,大学章程是法律的延续,对政府、公办高校、理事、管理人员等均具有约束力。建立中国特色现代大学制度必须坚持"依法立章、依章治校"。 展开更多
关键词 法人治理结构 现代大学制度 大学章程
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新中国大学制度建设的艰难选择 被引量：66
18
作者 张应强 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第6期25-35,共11页
新中国大学制度的探索与实践,走了一条非常曲折和复杂的道路。它建立在三种大学制度模式的基础之上:一是西方国家的大学制度和大学理念,二是高等教育的"苏联模式",三是由中国共产党人在革命战争环境下探索的高等教育模式。这... 新中国大学制度的探索与实践,走了一条非常曲折和复杂的道路。它建立在三种大学制度模式的基础之上:一是西方国家的大学制度和大学理念,二是高等教育的"苏联模式",三是由中国共产党人在革命战争环境下探索的高等教育模式。这三种大学制度模式影响了新中国大学制度的选择和实践。由于我国对高等教育和大学性质的特殊认识,现代大学制度建设任重道远。 展开更多
关键词 现代大学制度 西方大学制度 苏联模式 “革命教育”模式
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现代大学制度:内涵、主题及主要内容 被引量：50
19
作者 张俊宗 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2004年第4期14-16,共3页
现代大学制度是在社会发展逐步依赖知识生产的历史进程中 ,籍以促进大学高度社会化并维护大学组织健康发展的结构功能规则体系。其主题是促进大学与社会更加密切和稳定的联系 ,主要内容包括平衡大学与政府间关系、完善大学与社会间关系。
关键词 现代大学制度 内涵主题 内容
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现代大学制度中的政府、社会、学校 被引量：39
20
作者 董云川 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第5期28-32,共5页
建立现代大学制度是中国高等教育改革与发展的必然选择 ,理顺大学、政府与社会之间的关系是建立现代大学制度的重要目标之一。面向未来 ,作为控制者的政府应该成为“有限的政府” ,作为制衡者及孕育载体的社会应该成为“开放的社会” ,... 建立现代大学制度是中国高等教育改革与发展的必然选择 ,理顺大学、政府与社会之间的关系是建立现代大学制度的重要目标之一。面向未来 ,作为控制者的政府应该成为“有限的政府” ,作为制衡者及孕育载体的社会应该成为“开放的社会” ,而作为生存与发展主体的大学应该成为“民主的大学”。 展开更多
关键词 现代大学制度 高等教育 有限政府 开放社会 民主大学
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