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以能力培养为核心的环境监测实验教学体系建设 被引量：8
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作者 吴岩 杜立宇 +2 位作者 王展 韩颖 金兰淑 《实验室科学》 2020年第4期107-109,113,共4页
传统的环境监测实验在教学内容和培养方式上都存在一些问题,实验项目类型比较单一,以创新实践能力培养为核心的综合性实验极少,涉及环境领域前沿的内容也较少。这些问题影响了环境工程本科生的实践创新能力培养。通过加强基础实验训练... 传统的环境监测实验在教学内容和培养方式上都存在一些问题,实验项目类型比较单一,以创新实践能力培养为核心的综合性实验极少,涉及环境领域前沿的内容也较少。这些问题影响了环境工程本科生的实践创新能力培养。通过加强基础实验训练、拓展综合性实验项目、引入先进技术手段、科研与教学相结合以及加强实验课考核机制等手段,能够培养学生的创新实践能力,从而建立环境工程专业本科生以能力培养为核心的环境监测实验教学体系。 展开更多
关键词 环境工程 创新能力 实践能力 环境监测实验教学体系
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