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环境教育的内容和特点 被引量:5
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作者 武青艳 《辽宁行政学院学报》 2005年第5期202-203,共2页
环境教育的内容主要有:激发环境忧患意识;增强环境道德意识;提高环境参与意识;形成正确的可持续发展意识;学习环境知识;掌握解决环境问题的基本技能。环境教育的特点是:广泛的社会性;手段的多样性;跨学科的综合性;高度的实践性。
关键词 环境教育 内容 特点 环境忧患意识 环境道德意识 环境参与意识 可持续发展意识
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环境与发展综合决策中的公众参与 被引量:6
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作者 黄家柱 朱国伟 《南京师大学报(自然科学版)》 CAS CSCD 2001年第1期110-113,共4页
在分析我国公众参与环保的现状和存在问题的基础上 ,提出为实现环境与发展综合决策 ,充分发挥公众参与的对策和建议 .
关键词 环境 发展 决策 公众参与 环境保护 环境宣传教育 环境参与意识
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浅论民间环境意识与环境保护 被引量:1
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作者 梁惠珍 胡衡生 《广西师范学院学报(自然科学版)》 2002年第2期65-69,共5页
本文分析环境意识、环境道德的内涵以及现代民间环境意识与环境保护的矛盾。提出提高民间环境意识的对策。
关键词 民间环境意识 环境道德 环境保护 环境问题 环境破坏 生态意识教育 环境参与意识
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农垦红兴隆分局:提高公众环境参与意识
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作者 刘庆涛 张连生 《黑龙江国土资源》 2013年第5期8-8,共1页
4月22日,厅驻农垦总局红兴隆国土资源分局从宣传有关地球的科普知识入手,全面提高公众的环境参与意识。
关键词 环境参与意识 农垦总局 公众 分局 科普知识 国土资源
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