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题名唐宋时期王羲之书帖在习字教育中的运用
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作者
任占鹏
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机构
浙江师范大学边疆研究院
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出处
《河北师范大学学报（哲学社会科学版）》
2023年第2期42-52,共11页
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基金
国家社会科学基金重大项目“中国童蒙文化史研究”(项目编号:16ZDA121)。
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文摘
敦煌吐鲁番等文献中《千字文》《尚想黄绮帖》《兰亭序》写本的大量留存,是唐代重视王羲之书法以及习字教育兴盛的具体表现,也是中原文化西渐的体现。这三种书帖的习字常常出现在同一写本中,说明三者的学习时间相近,可能构成了习字教材的组合,反映了当时的习字教育制度。三者的习字步骤相同,都是先顺朱,再临帖。不过通过三者的性质及写本的书写情况,可知《千字文》的学习时间在前,《尚想黄绮帖》《兰亭序》依次后之。
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关键词
唐宋时期
敦煌吐鲁番文献
王羲之书贴
习字顺序
习字组合
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Keywords
Tang and Song Dynasties
Dunhuang and Turpan documents
Wang Xizhi’s calligraphy copybook
character practicing order
combination of characters for learning
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分类号
K242.2
[历史地理—历史学]
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