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小学语文教学的六个向度 |
李明高
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2017 |
30
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2
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小学语文教师理答行为研究——以五位特级教师的课堂教学为例 |
项阳
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《江苏教育研究(实践)(B版)》
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2008 |
24
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3
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小学语文阅读教学评价应解决的五个问题 |
官正华
董晓群
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2016 |
6
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4
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激活形象,唤醒言语生命 |
何必钻
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《语文知识》
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2017 |
3
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5
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一字情牵,古诗词拓展阅读浅议 |
朱琳玲
霍同长
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《语文知识》
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2016 |
2
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6
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古代文论方式对当代语文教育的启示 |
孔凡成
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《语文建设》
北大核心
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2016 |
2
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7
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语文课堂教学的“第一媒体”——浅谈语文课堂教学的语言艺术 |
王二荣
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《语文知识》
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2016 |
2
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8
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成为有风格的教师 |
张朝全
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《教学与管理(小学版)》
北大核心
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2015 |
2
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9
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语文课堂活力的精髓——语文意识——以对微信的利用为例 |
钟惟仁
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《江西教育(教学版)(B)》
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2016 |
1
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古诗词教学的关键词:生命的唱和 |
胡建红
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《小学语文教学(园地)》
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2010 |
1
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聚焦语用 构建高效课堂 |
陈珂
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《语文知识》
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2017 |
1
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关注文体 比较阅读 凸显语用 |
闾小荣
李春莲
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《语文知识》
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2016 |
1
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理解性教学——让学习更高效 |
沈志峰
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《语文知识》
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2017 |
1
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作文,学之则难者亦易矣 |
米卫民
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《新教育(海南)》
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2014 |
1
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语文教学呼唤情感 |
赵红梅
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《课程教材教学研究(小教研究)》
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2012 |
1
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在阅读中提升青年教师的素养 |
阮宇航
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《福建论坛(社科教育版)》
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2011 |
1
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浑然天成 大道无痕——王崧舟老师《孔子游春》教学片段赏析 |
张卫红
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《新教师》
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2016 |
1
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阅读教学,我是这样还原的 |
黄绍良
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《新课程》
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2015 |
1
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未雨绸缪,方能水到渠成——浅谈语感的培养 |
陆锋
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《才智》
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2008 |
1
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初读,也可以出彩——例谈向名师学习初读课文的方法 |
方德佺
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《教育视界》
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2015 |
1
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