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医学独立学院教学质量监控体系现状及探索——以安徽医科大学临床医学院为例 被引量:14
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作者 房文亮 夏云 +1 位作者 周放 孙江洁 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2012年第1期77-80,共4页
针对新型教育模式——医学独立学院的教学质量现状和实际,经过四年的教育实践,结合ISO9004-2的国际标准,提出医学独立学院教学质量"四位一体"的监控体系,即"理论与实践"、"管理与教学"、"监控与评... 针对新型教育模式——医学独立学院的教学质量现状和实际,经过四年的教育实践,结合ISO9004-2的国际标准,提出医学独立学院教学质量"四位一体"的监控体系,即"理论与实践"、"管理与教学"、"监控与评价机制"、"二本与三本机构错位"四位一体化的监控体系。 展开更多
关键词 独立医学院 教学质量 监控体系
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医学独立学院专业课程体系与教学质量问卷调查及分析报告——以安徽医科大学临床医学院为例 被引量:13
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作者 夏云 房文亮 孙江洁 《湖南中医药大学学报》 CAS 2011年第10期63-65,共3页
针对新型教育模式-独立医学院的现状和实际,通过对临床医学院学生的分层抽样调查,了解当前教学课程体系和教学质量现状,为构建独立医学院教学质量监控体系,为培养合格的、创新型的高等医药人才提供实践指导和理论依据。
关键词 独立医学院 课程体系 分层抽样
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独立医学院在校大学生考研与就业的心理调查分析 被引量:5
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作者 宋相春 闵怀伍 +2 位作者 任玎 刘亮 王建洲 《中国医药导报》 CAS 2009年第3期131-133,共3页
目的:通过探讨独立医学院在校大学生对考研与就业的心理问题及其影响因素,为有针对性地开展毕业生教育提供参考。方法:采用自编的调查表,对郧阳医学院1000名在校大学生进行问卷调查,通过SPSS11.0进行统计学分析。结果:独立医学院学生对... 目的:通过探讨独立医学院在校大学生对考研与就业的心理问题及其影响因素,为有针对性地开展毕业生教育提供参考。方法:采用自编的调查表,对郧阳医学院1000名在校大学生进行问卷调查,通过SPSS11.0进行统计学分析。结果:独立医学院学生对考研和就业普遍存在较大的心理压力,主要与就业形势、考研和找工作的冲突,家庭以及经济的压力等外在因素以及个人的准备情况和人格特征等内在因素有关。相互之间差异显著,有统计学意义。结论:独立医学院学生考研与就业与结果中因素有关,学院相关管理机构要有针对性地进行指导,帮助他们树立正确的考研、择业观,以便毕业生能根据实际情况进行综合考虑。 展开更多
关键词 独立医学院 在校大学生 考研与就业 心理问题及因素
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独立医学院留级生心理健康状况调查研究 被引量:1
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作者 殷颢文 顾友梅 《太原城市职业技术学院学报》 2018年第3期70-71,共2页
随着招生规模的不断扩大,独立学院留级生群体的人数逐年增加,作为一个特殊的群体,他们在心理和行为上均存在很多问题。尤其在医学院校中,医学生将来的服务对象是具有复杂心理活动的病人,所以其自身的心理健康与否显得尤为重要。因此,加... 随着招生规模的不断扩大,独立学院留级生群体的人数逐年增加,作为一个特殊的群体,他们在心理和行为上均存在很多问题。尤其在医学院校中,医学生将来的服务对象是具有复杂心理活动的病人,所以其自身的心理健康与否显得尤为重要。因此,加强对留级生群体的心理分析研究,重视对留级生的心理教育和辅导转化工作,具有重要的现实意义。本文旨在调查留级生心理健康基本状况,初步分析留级产生的原因,并结合实际工作探讨留级生转化对策。 展开更多
关键词 独立医学院 留级生 心理健康
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论自我效能对二语习得的影响:一项针对独立医学院校学生的实证研究
5
作者 叶砾 《海外英语》 2015年第24期58-59,共2页
自我效能在二语学习的过程中得到了广泛的应用。文章分析了自我效能的基本概况及自我效能对独立医学院二语习得者的影响,并在独立医学院校中开展了一定的调查研究工作。研究表明自我效能较高的学生在进行二语习得的过程中展现出更多的自... 自我效能在二语学习的过程中得到了广泛的应用。文章分析了自我效能的基本概况及自我效能对独立医学院二语习得者的影响,并在独立医学院校中开展了一定的调查研究工作。研究表明自我效能较高的学生在进行二语习得的过程中展现出更多的自信,学习成绩一般较好。反之,自我效能较低者在二语学习的过程中一般会表现出消极的情绪,影响学生的学习。自我效能能直接预测独立医学院学生的二语学习效果,旨在为今后的研究提供理论基础和技术指导。 展开更多
关键词 自我效能 二语习得 独立医学院 实证研究
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对独立医学院校形势与政策课程教学改革的探索
6
作者 陈玥 禹白絮 《科教文汇》 2020年第12期60-61,共2页
医学可以说是最具有人文性质的自然科学,医学生未来也承担着治病救人的使命,因此,在医学生的培养过程中,必须要加强对医学生的思想教育。本文主要阐述了独立医学院形势与政策课程的教学现状以及如何通过增加学生重视程度、改进教学方案... 医学可以说是最具有人文性质的自然科学,医学生未来也承担着治病救人的使命,因此,在医学生的培养过程中,必须要加强对医学生的思想教育。本文主要阐述了独立医学院形势与政策课程的教学现状以及如何通过增加学生重视程度、改进教学方案、转变教学方法等举措推动课程改革,提高医学生的思想认识,完善医学生的培养体制。 展开更多
关键词 形势与政策 独立医学院 考核机制
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独立医学院生物化学教学与评价体系探索
7
作者 何苇 张海涛 杨优 《科技创新导报》 2016年第30期131-132,共2页
生物化学是一门医学院的基础课程,更是系统学习医学知识中最为重要的桥梁,其内容抽象,难于记忆,传统的教学与评价模式已不能满足信息化时代的教学需求。文章探讨几种教学体系在独立医学院中的应用评价。
关键词 独立医学院 生物化学 教学体系
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独立医学院计算机课程教学改革
8
作者 乔素娟 石芳 朱庆文 《中国冶金教育》 2016年第1期75-76,共2页
针对独立医学院应用型复合人才培养目标,结合医学院不同专业特点,阐述了在独立医学院进行计算机教学实践中遇到的主要问题,提出了独立医学院计算机课程体系的参考方案。
关键词 独立医学院 计算机 课程体系
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基于独立学院学生特点的《中医诊断学》教学改革探索 被引量:7
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作者 白蕊 黄娜 汪磊 《时珍国医国药》 CAS CSCD 北大核心 2014年第7期1738-1739,共2页
《中医诊断学》作为联结理论与临床的一门桥梁学科,是中医学专业的主干课程之一。在独立医学院校目前的教学模式中,仍以沿用母体高校的课程设置、教学方法为主,以传统的知识质量观,即以学生掌握知识多寡、理论水平深浅来评判学生素... 《中医诊断学》作为联结理论与临床的一门桥梁学科,是中医学专业的主干课程之一。在独立医学院校目前的教学模式中,仍以沿用母体高校的课程设置、教学方法为主,以传统的知识质量观,即以学生掌握知识多寡、理论水平深浅来评判学生素质的高低,与独立学院以应用型人才为培养目标的教学定位不太符合,加上独立学院学生有其自身特点”:一学生总体基础知识薄弱;二自我意识强,个性鲜明,但自制力较弱,自学能力较差;三学生重视社会实践,注重提高社会适应能力。因此,结合目前《中医诊断学》教学现状,以及独立医学院校人才培养定位和学生特点,急需对《中医诊断学》进行不同于“二本”的教学改革。 展开更多
关键词 独立医学院 中医诊断学 教学 改革
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独立医学院校基础药理学形成性评价的探索 被引量:6
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作者 覃日宏 吕金燕 +1 位作者 刘振飞 盘涌 《教育教学论坛》 2017年第37期147-148,共2页
基础药理学是研究药物与机体相互作用及其规律和作用机制的一门学科,是基础医学与临床医学及医学与药学的桥梁,是作为医学、药学专业的基础课程之一,改革教学方法、教学手段和优化评价体系是现阶段各高校都在探索的重点,本文将初步探索... 基础药理学是研究药物与机体相互作用及其规律和作用机制的一门学科,是基础医学与临床医学及医学与药学的桥梁,是作为医学、药学专业的基础课程之一,改革教学方法、教学手段和优化评价体系是现阶段各高校都在探索的重点,本文将初步探索医学独立院校《基础药理学》的形成性评价的方法及形成初步体系。 展开更多
关键词 独立医学院 形成性评价 基础药理学
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医学技术类本科生专业分流选择成因的质性研究——以天津医科大学为例 被引量:1
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作者 杜汋 祁祺 +7 位作者 白宇璇 陈晋妍 徐雅萱 汤娜 李欣怡 贾子婧 王怡斐 白琳茹 《医学教育管理》 2024年第2期215-221,共7页
目的明晰独立医学院校医学技术类专业本科生大类招生专业分流的选择成因,以期为高校医学技术类专业分流政策提供建议。方法选取当前就读于天津医科大学医学技术学院并参与过专业分流的本科生20名进行半结构化访谈,采用Colaizzi七步分析... 目的明晰独立医学院校医学技术类专业本科生大类招生专业分流的选择成因,以期为高校医学技术类专业分流政策提供建议。方法选取当前就读于天津医科大学医学技术学院并参与过专业分流的本科生20名进行半结构化访谈,采用Colaizzi七步分析法,探究其在专业分流时选择专业的原因。结果参与访谈的本科生选择现就读专业的因素包括个人因素、学科因素、就业因素、他人因素。结论专业分流对学生的个人发展、素质提升和能力培养方面起到了重要作用,现行专业分流政策存在学生在专业分流时具有一定盲目性、分流前职业规划课程内容不足、专业分流缺乏灵活性、招生比例不合理等问题。针对此类问题,学校应当为参与专业分流的学生丰富职业规划课程;专业分流后学校也可以给予学生二次选择专业的机会;学校还需要对医学技术类专业的学院规模与招生比例等方面进行统筹规划。 展开更多
关键词 独立医学院 医学技术 大类招生 专业分流 质性研究
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独立医学院校体医融合人才培养体系的构建措施研究
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作者 童华鹏 金帅 《当代体育科技》 2024年第32期129-131,共3页
在健康中国战略背景下,体医融合对于提高国民健康和全民健康至关重要。独立医学院校在培养体医融合复合型人才方面发挥着关键作用。该文探讨了如何在这些院校建立体医融合的人才培养体系,以支持健康中国战略,促进全民健身与全民健康深... 在健康中国战略背景下,体医融合对于提高国民健康和全民健康至关重要。独立医学院校在培养体医融合复合型人才方面发挥着关键作用。该文探讨了如何在这些院校建立体医融合的人才培养体系,以支持健康中国战略,促进全民健身与全民健康深度融合,并推动学科交叉与创新人才培养。该文提出了关于人才培养理念、体医交叉运动医学专业、健康教育课程体系、人才培养体系等方面的构建措施,旨在为独立医学院校提供理论和实践指导,助力我国健康事业高质量发展。 展开更多
关键词 独立医学院 体医融合 人才培养 学科融合
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独立医学院校公共体育课程设置研究 被引量:4
13
作者 郭红莲 刘欣茹 《价值工程》 2014年第22期235-236,共2页
在调查和总结部分独立医学院校公共体育课程教学大纲的基础上,从课程目标、内容、结构等方面对医学院校的公共体育课程设置进行了分析研究,并结合复合型医学人才培养的目标,提出了一些改革的建议,旨在为进一步深化医学院校体育课程改革... 在调查和总结部分独立医学院校公共体育课程教学大纲的基础上,从课程目标、内容、结构等方面对医学院校的公共体育课程设置进行了分析研究,并结合复合型医学人才培养的目标,提出了一些改革的建议,旨在为进一步深化医学院校体育课程改革提供参考。 展开更多
关键词 独立医学院 体育课程设置 复合型医学人才
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“体医结合”体育教学对独立医学院校学生影响的研究 被引量:3
14
作者 齐琦 李觉民 路来冰 《文体用品与科技》 2015年第13期62-63,共2页
通过对独立医学院校体育教学现状的调查分析,从教学目标、教学方法、操作流程、评价体系等方面构建了"体医结合"体育教学模式,并进行了为期两年的教学实验。结果表明,"体医结合"在全面提高学生身体素质的同时,不仅... 通过对独立医学院校体育教学现状的调查分析,从教学目标、教学方法、操作流程、评价体系等方面构建了"体医结合"体育教学模式,并进行了为期两年的教学实验。结果表明,"体医结合"在全面提高学生身体素质的同时,不仅培养了学生实用技能的能力,而且拓展了学生的就业空间,这在维护大众健康、预防亚健康、减少疾病、解决群众看病难看病贵问题提供了人力资源保障。 展开更多
关键词 体医结合 独立医学院 体育教学
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关于独立高等医学院校考务管理的思考研究 被引量:3
15
作者 于家畦 张秀茹 +1 位作者 张晓阳 田甜 《湖北函授大学学报》 2016年第3期16-18,共3页
独立医学院校肩负着培养优秀应用型医学人才的重任,并通过考试来检验学生的学习质量,因此加强和规范考务管理工作是独立高等医学院校发展的必然。本文分析了独立高等医学院校考务管理工作中存在的主要问题,并提出了相应解决对策,以期提... 独立医学院校肩负着培养优秀应用型医学人才的重任,并通过考试来检验学生的学习质量,因此加强和规范考务管理工作是独立高等医学院校发展的必然。本文分析了独立高等医学院校考务管理工作中存在的主要问题,并提出了相应解决对策,以期提高教育教学质量及应用型医学人才培养质量。 展开更多
关键词 独立医学院 考务管理 问题 对策
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独立医学院校医学生实习现状调查与对策研究 被引量:3
16
作者 张秀茹 张晓阳 李娜 《大学教育》 2013年第4期23-25,共3页
临床实习是医学教育管理中的重要环节,是医学生向临床医生过渡的关键时期,临床实习质量直接关系到医学生今后的职业生涯。文章以调查问卷的形式了解了天津医科大学临床医学院2007级临床医学专业255名实习生的实习现状,从四个方面概括了... 临床实习是医学教育管理中的重要环节,是医学生向临床医生过渡的关键时期,临床实习质量直接关系到医学生今后的职业生涯。文章以调查问卷的形式了解了天津医科大学临床医学院2007级临床医学专业255名实习生的实习现状,从四个方面概括了影响独立医学院校医学生实习质量的主要因素,并根据临床实践教学管理实际提出了五条解决对策,以求提高实习质量。 展开更多
关键词 独立医学院 医学 实习 现状 对策
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计算机基础教学现况调查与教学策略 被引量:2
17
作者 申英英 石方 +3 位作者 刘耕 乔素娟 朱庆文 王丽 《卫生职业教育》 2017年第3期106-107,共2页
通过对天津医科大学临床医学院大一新生计算机基础课程现况进行调查,发现传统教学模式已不适用于独立医学院校学生。翻转课堂能充分调动学生学习自主性,解决独立医学院校计算机基础课程课时较少问题,具有很大的推广和应用价值。
关键词 计算机基础 翻转课堂 独立医学院
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独立医学院校基于师资来源的教师分类管理研究 被引量:2
18
作者 张晓阳 张秀茹 于家畦 《湖北函授大学学报》 2015年第13期19-20,共2页
独立医学院校的师资构成具有一定的特殊性,即包括学院自有专任教师、校本部教师及外聘教师三部分,这种"组合式"师资格局给我院教师管理工作带来了一定的困难和挑战。本文分析了我院不同来源教师的组成现状,针对师资来源不同... 独立医学院校的师资构成具有一定的特殊性,即包括学院自有专任教师、校本部教师及外聘教师三部分,这种"组合式"师资格局给我院教师管理工作带来了一定的困难和挑战。本文分析了我院不同来源教师的组成现状,针对师资来源不同探讨了三部分教师管理中遇到的困难及存在的问题,并提出了具有针对性的教师分类管理对策,以期提高学院教育教学质量。 展开更多
关键词 独立医学院 师资来源 教师 分类管理
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独立医学院校复合型人才培养特色教学模式研究 被引量:1
19
作者 傅兰英 柳佳 付强 《河南科技学院学报(社会科学版)》 2011年第9期88-91,共4页
针对独立医学院校的特殊性,以国家和社会对复合型人才需求的办学理念为指导思想,创建了"体医结合"培养复合型人才的特色体育教学模式并进行了实验研究。结果表明,"体医结合"复合型人才培养特色模式在全面提高学生... 针对独立医学院校的特殊性,以国家和社会对复合型人才需求的办学理念为指导思想,创建了"体医结合"培养复合型人才的特色体育教学模式并进行了实验研究。结果表明,"体医结合"复合型人才培养特色模式在全面提高学生身体素质的同时培养了如"预备医生"、"预备教师"或"预备研究人员"的能力。不但为学生的就业拓展了空间,而且在维护大众健康、预防亚健康、减少疾病、解决群众看病难看病贵等方面提供了人力资源保障,充分体现了独立医学院校面向大众健康服务的办学特色。 展开更多
关键词 独立医学院 体医结合 复合型人才培养 运动处方教学
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PBL教学模式在独立本科医学院校免疫学实验课中的改革与探索 被引量:1
20
作者 滕丽娟 蒙田秀 +2 位作者 黄娟娟 梁玉琼 李本杰 《科教导刊》 2022年第10期117-119,共3页
根据广西中医药大学赛恩斯新医药学院独立中医学院校免疫学实验教学现状,文章提出免疫学实验课教学方法的改革创新基本思路。初步在20级中医8班免疫学实验教学中试行PBL教学模式,通过问卷调查方式,对PBL教学模式在独立本科院校免疫学实... 根据广西中医药大学赛恩斯新医药学院独立中医学院校免疫学实验教学现状,文章提出免疫学实验课教学方法的改革创新基本思路。初步在20级中医8班免疫学实验教学中试行PBL教学模式,通过问卷调查方式,对PBL教学模式在独立本科院校免疫学实验课教学应用中做出评价。问卷调查结果显示,学生的满意度很高,有利于激发学习兴趣,提高学习的主动性和积极性,并促进综合能力和专业水平的提高。 展开更多
关键词 独立医学院 免疫学实验 PBL教学法 改革创新
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