关工热线

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作者 无 王锡红杨 +8 位作者 李小芳 谭丽 吴传娟 覃文友 陈巧 谢远谋 陈颖 陈康 胡晓 《晚晴》 2020年第10期113-118,共6页

贵阳市贵阳市关工委召开老年大学关工委建设工作推进会8月27日下午,贵阳市关工委组织召开老年大学关工委工作建设推进会。会议强调,要搭建好老年大学关心下一代工作志愿服务平台,成立好特色团队,壮大志愿服务队伍。根据老年大学学员各... 贵阳市贵阳市关工委召开老年大学关工委建设工作推进会8月27日下午,贵阳市关工委组织召开老年大学关工委工作建设推进会。会议强调,要搭建好老年大学关心下一代工作志愿服务平台,成立好特色团队,壮大志愿服务队伍。根据老年大学学员各自专业特长以及兴趣爱好,以组建各类"五老"特色团队的方式,把老年大学学员吸纳到关心下一代"五老"志愿服务队伍中来,不断壮大队伍力量。 展开更多

关键词 关工委 志愿服务 老年大学 专业特长 关心下一代 兴趣爱好 特色团队

原文传递

农村文化礼堂特色文艺团队的组建与管理

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作者 金姗姗 《中小企业管理与科技》 2015年第19期111-112,共2页

农村文化礼堂建设是2013年浙江省政府十件实事之一,旨在打造农民的精神家园,增强农村群众生活幸福感。据统计,杭州市目前建有193家文化礼堂,在文化礼堂的舞台上,长年活跃着3000多支文艺骨干队伍,他们植根在群众文化的沃土,深受广大农民... 农村文化礼堂建设是2013年浙江省政府十件实事之一,旨在打造农民的精神家园,增强农村群众生活幸福感。据统计,杭州市目前建有193家文化礼堂,在文化礼堂的舞台上,长年活跃着3000多支文艺骨干队伍,他们植根在群众文化的沃土,深受广大农民的喜爱。但是,客观地看这些基层文艺队伍,还是显得有些先天不足,仍然处于比较低的水平状态,且大多停留在自娱自乐阶段。作者通过调研,撷取了杭州地区部份文化礼堂业余文艺团队的实例,试图就如何组建和管理文化礼堂文艺团队的具体做法做一些探讨。 展开更多

关键词 文化礼堂 特色团队 组建 管理

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构建师资特色团队 推动专业共同发展

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作者 陈朵 《江苏教育》 2017年第86期54-56,共3页

21世纪的今天,高素质幼儿教育成为适应社会发展的趋势。全社会对幼儿教育的改革升级给予了很大关注;相应的这也给教师的专业素养提出了更高的要求。在这种形势下,教师素养的提升就显得尤为关键。为了幼儿教育的长远发展,我园尝试从机制... 21世纪的今天,高素质幼儿教育成为适应社会发展的趋势。全社会对幼儿教育的改革升级给予了很大关注;相应的这也给教师的专业素养提出了更高的要求。在这种形势下,教师素养的提升就显得尤为关键。为了幼儿教育的长远发展,我园尝试从机制创新着手,改变师资专业发展模式;从特长集聚着手,实现师资专业能力互补;从管理优化着手,提升师资专业水平,组建特色教师团队,从而推动教师专业化的共同发展。 展开更多

关键词 高素质幼儿教育 师资特色团队 创新

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学校特色团队建设的实践探索

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作者 管炜 《教育科研论坛（教师版）》 2005年第3期23-24,共2页

伟大的人民教育家陶行知先生说过，缺少艺术的教育是残废的教育。我们本着这样的认识，七年前，学校成立了“凤兰少儿戏曲艺术团”，开展了以艺术教育为突破口的素质教育。经过几年的不懈努力，学校艺术教育全面展开，校园戏曲文化特色... 伟大的人民教育家陶行知先生说过，缺少艺术的教育是残废的教育。我们本着这样的认识，七年前，学校成立了“凤兰少儿戏曲艺术团”，开展了以艺术教育为突破口的素质教育。经过几年的不懈努力，学校艺术教育全面展开，校园戏曲文化特色鲜明，少儿戏曲艺术团成为常熟的品牌团队。从凤兰少儿戏曲艺术团经历的“起步——发展——成功”的过程中，我们有如下体会。 展开更多

关键词 学校特色团队建设 艺术教育 素质教育 少儿戏曲艺术团 小学

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阳光相伴,引领生命的成长——中职学校心理特色团队建设的实践

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作者 杨丽芳 《学苑教育》 2013年第14期66-66,共1页

中职学校的学生发展方向由升学为主向就业为主转变，他们将直接面对社会和职业的选择，学生在自我成长、人际交往、学习择业等方面难免产生各种各样的心理困惑或问题，中职学校心理健康教育的主要原则就是要面向全体学生、注重学生的广... 中职学校的学生发展方向由升学为主向就业为主转变，他们将直接面对社会和职业的选择，学生在自我成长、人际交往、学习择业等方面难免产生各种各样的心理困惑或问题，中职学校心理健康教育的主要原则就是要面向全体学生、注重学生的广泛参与以及学生与朋辈交互作用。因此，在中职学校积极探索特色心理团队建设成为必然。 展开更多

关键词 特色团队 心理健康 能量传递

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高职投资与理财专业人才培养方案的内容与特色研究——以辽宁经济职业技术学院为例 被引量：5

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作者 芮桂杰 葛晶 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2014年第6期66-68,共3页

随着我国国民经济的持续发展,居民消费增长和城乡居民收入逐步提高,金融行业在各项利好政策的推动下不断完善和发展。因此,国内金融行业对投资与理财等金融人才的需求总量迅猛增加,但人才供需结构性矛盾日益突出。应从确立具有特色的专... 随着我国国民经济的持续发展,居民消费增长和城乡居民收入逐步提高,金融行业在各项利好政策的推动下不断完善和发展。因此,国内金融行业对投资与理财等金融人才的需求总量迅猛增加,但人才供需结构性矛盾日益突出。应从确立具有特色的专业人才培养目标,根据岗位要求构建特色鲜明的专业课程体系,构建特色鲜明的教学团队等方面制订人才培养方案,以培养满足市场需要的投资理财人才。 展开更多

关键词 高职教育 投资与理财 人才培养方案 特色课程体系 特色教学团队

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职业教育名师工作室建设的研究与实践

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作者 李进豪 《广东教育（职教）》 2023年第3期38-40,共3页

职业教育名师工作室是加强职业教育教师队伍、特色教学团队建设的重要抓手之一,旨在进一步发挥名教师的引领、示范和辐射作用,和谐共生,资源共享,带动一批优秀骨干教师群体研修,在碰撞中同心同行,在反思中共筑精彩,形成以点带面、整体... 职业教育名师工作室是加强职业教育教师队伍、特色教学团队建设的重要抓手之一,旨在进一步发挥名教师的引领、示范和辐射作用,和谐共生,资源共享,带动一批优秀骨干教师群体研修,在碰撞中同心同行,在反思中共筑精彩,形成以点带面、整体推进的学习圈,构建能力互补、共同提升的成长圈,助力教师从平凡走向强大,从强大走向优秀,从优秀走向卓越。广东省首届职业教育“双师型”名师工作室实施周期始于2019年1月,考核于2021年12月,共有25个名师工作室,其中考核优秀为7个。笔者以广东省首届职业教育名师工作室为例,重点阐述名师工作室建设的策略与实践。 展开更多

关键词 名师工作室 职业教育教师 双师型 学习圈 以点带面 特色教学团队建设 骨干教师 和谐共生

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创新中医特色护理团队文化建设在基层医院的探索与实践 被引量：2

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作者 陈银萍 鲁娜波 +1 位作者 祝晶晶 唐红波 《中医药管理杂志》 2021年第4期73-75,共3页

目的:探讨创新中医特色护理团队文化建设方法和效果,推进其在基层医院的实践。方法:采取随机抽样法选择2018年医院中医护理团队15名护理人员为实施前,2019年15名护理人员为实施后。实施前进行常规护理团队文化建设,实施后进行创新中医... 目的:探讨创新中医特色护理团队文化建设方法和效果,推进其在基层医院的实践。方法:采取随机抽样法选择2018年医院中医护理团队15名护理人员为实施前,2019年15名护理人员为实施后。实施前进行常规护理团队文化建设,实施后进行创新中医特色护理团队文化建设。采用第三方调查法,比较实施前后的满意率、护理不良事件发生率、护理质量考核分值。结果:实施后的患者满意率为94%,高于实施前的85%;实施后的医生满意率为95%,高于实施前的70%(P<0.05)。实施后的护理差错事件发生率为1%、护理投诉事件率为1%、护患纠纷事件发生率为0,分别低于实施前的9%、7%和8%。实施后的护理不良事件总发生率为2%,显著低于实施前的24%(P<0.01)。实施后的中医特色护理理念评分为(95.30±2.80)分、技术考核评分为(96.20±3.10)分,分别高于实施前的(82.50±1.90)分和(84.50±2.00)分(P<0.01)。结论:基层医院实践创新中医特色护理团队文化建设,有利于提升护理质量和护理满意率,减少护理不良事件的发生。 展开更多

关键词 创新 中医特色护理团队 文化建设 基层医院 中医特色护理理念

原文传递

探索体医融合模式 促进社区慢病管理 被引量：1

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作者 殷建华 陈亚娟 尧国旺 《中国农村卫生》 2022年第8期17-20,共4页

东北塘街道社区卫生服务中心根据社区居民中慢性非传染性疾病患病率不断上升的实际情况和家庭医生团队以往慢病管理工作的不足,依托基层疼痛康复特色科室和社区家庭责任医生团队有效结合、互补管理的方式,探索体医融合模式,促进慢病管... 东北塘街道社区卫生服务中心根据社区居民中慢性非传染性疾病患病率不断上升的实际情况和家庭医生团队以往慢病管理工作的不足,依托基层疼痛康复特色科室和社区家庭责任医生团队有效结合、互补管理的方式,探索体医融合模式,促进慢病管理提质增效。通过采取一系列有效措施,慢病管理效率、服务利用率及规范管理率显著提高。基层疼痛康复特色科室和特色家庭医生团队创新体医融合的模式对社区慢性病管理工作服务内涵及质量的提升起到了积极的作用。 展开更多

关键词 体医融合模式 社区慢病管理 基层疼痛康复特色科室 特色家庭医生团队

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高职工商企业管理特色专业团队建设探究 被引量：2

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作者 陈苡 《中国市场》 2019年第18期180-181,共2页

特色专业是高校中具有较高的办学水平和办学特色、有鲜明的办学效益和社会影响的专业。为了能更好地在激烈的高职院校市场竞争中站稳脚跟,越来越多的高职院校都在探索如何做好特色专业团队建设工作。工商企业管理专业作为传统专业,要在... 特色专业是高校中具有较高的办学水平和办学特色、有鲜明的办学效益和社会影响的专业。为了能更好地在激烈的高职院校市场竞争中站稳脚跟,越来越多的高职院校都在探索如何做好特色专业团队建设工作。工商企业管理专业作为传统专业,要在众多专业中脱颖而出,必须借助特色专业建设这一契机。在特色专业建设过程中,高职工商企业管理专业应充分利用和发挥自身办学的主要优势。对于高职工商企业管理专业而言,在特色专业建设工作过程中要充分发挥专业团队的能动性,利用工商企业管理来更好地推进工商企业管理特色专业建设工作的开展。 展开更多

关键词 特色专业团队建设 工商企业管理专业 高职院校

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应用化学特色专题实验群建设的探索与实践

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作者 王卜金 《化工管理》 2022年第14期22-25,共4页

在当前新工科建设背景下,应用化学特色专题实验群培养机制缺乏与理工科的融合,导致学生专业能力单一和优势不突出,严重制约了学生充分展示专业内涵、发展创新思维和解决工程实际问题的能力。文章对应用化学特色专题实验群实验团队建设... 在当前新工科建设背景下,应用化学特色专题实验群培养机制缺乏与理工科的融合,导致学生专业能力单一和优势不突出,严重制约了学生充分展示专业内涵、发展创新思维和解决工程实际问题的能力。文章对应用化学特色专题实验群实验团队建设的探索与实践进行了研究和分析,希望能对高校的应用化学专题实验教学改革起到一定的借鉴和参考作用。 展开更多

关键词 应用化学 特色实验团队 建设 探索与实践

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高职城市轨道交通运营管理专业特色教学团队建设浅探

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作者 刘亚苹 刘春秀 刘淑静 《才智》 2016年第21期127-127,共1页

城市轨道交通运营管理专业属于近几年的新兴专业,特色教学团队是培养服务于城市轨道发展的创新型、应用型人才的前提。本文深刻剖析目前城市轨道交通运营管理专业教学团队存在问题,并从多方面提出专业特色教学团队的建设措施。

关键词 高职 城市轨道交通运营管理 特色教学团队建设

原文传递

农经特色专业教学团队建设问题研究

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作者 杨欣 谭晓婷 《农技服务》 2017年第3期169-169,共1页

设立教学团队的评价体系,同时在农经特色专业教学团队实行团队负责人制,由团队负责人进行全面负责管理,学院对特色专业教学团队进行经费下拨,农经特色专业教学团队设立相应的经费使用管理制度。

关键词 农经特色专业教学团队 高校 经费

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